Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Социалистический реализм открывает необычайный простор
Мысли художника, дает наибольшую свободу проявлениям
Творческой личности, развитию самых различных жанров, направлений,
Стилей. Поэтому так важно бывает поддержать
Дерзание художника, всмотреться в его творческий поиск и, разбирая
Достоинства и недостатки того или иного художественного
решения, учитывать право художника на самостоятельность,
на смелость, на поиски нового≫.2
Поддержавшая с принципиальных позиций социалистического
реализма конкретный спектакль, статья ≪Правды≫ оказала
Огромное влияние на весь ход театральной жизни, как бы
Сообщив ей дополнительную скорость.
Ближайшие же сезоны дали спектакли, подтвердившие наличие
Тенденций к творческому проявлению режиссерской инициативы,
Запасы которой оказались чрезвычайно богатыми.
Процесс обновления выразительных средств театра затронул
Прежде всего режиссеров, уже имевших значительный опыт работы.
Молодые только начинают в эти годы.
1 ≪Учительская газета≫, 1953, 20 ноября.
2 ≪Правда≫, 1953, 27 ноября.
6
Товстоногов, чье творчество всегда было отзывчиво на запросы
Времени, ставит в эти годы спектакли, в которых стремительный
ход, как набор высоты, завершается в 1955 году ≪Оптимистической
трагедией≫ Вс. Вишневского в Академическом театре
Драмы им. А. С. Пушкина в Ленинграде. В этом спектакле,
Этапном для всего советского театра, сфокусировались поиски
Новых средств художественной выразительности, которые были
очевидны в ≪Гибели эскадры≫ А. Корнейчука (1952), ≪Новых
людях≫ по роману Н. Чернышевского ≪Что делать?≫ (1953),
≪Помпадурах и помпадуршах≫ М. Салтыкова-Щедрина (1954).
В это время многое открылось как бы заново. Заново зазвучала
Русская и советская классика, ставшая для режиссеров
Той лабораторией, где в наиболее благоприятных условиях
Можно было прийти к открытиям. Почти каждый спектакль вызывал
Споры, порождая подчас весьма интересные и содержательные
дискуссии. Разгорается спор вокруг ≪Власти тьмы≫
Л. Толстого в постановке Б. Равенских, весьма крайние позиции
Заявляются критиками по поводу таких спектаклей и пьес,
как ≪Годы странствий≫ А. Арбузова и ≪Персональное дело≫
А. Штейна.
Период 1953—956 годов, спектакли этих лет, споры этих
Лет свидетельствовали, что в искусстве театра происходит интенсивный
Процесс обновления, прежде всего связанный с режиссурой.
Место режиссера, его творческие обязанности и административные
Права, художественный язык режиссера —все оказывается
В центре внимания театральной общественности, становится
Предметом обсуждений, споров.
Товстоногов выступает активным поборником ведущей роли
Режиссера в театре. В этом утверждении, казалось бы, нет
Ничего принципиально нового. Но особенность ситуации заключалась
В том, что многие старые понятия, старые истины приобретали
Новизну, весьма подчас острую, а в иных случаях
Сами понятия были новыми по существу, представая лишь
В старой терминологической упаковке.
Так было и с утверждением ведущей роли режиссера. Разумеется,
И Станиславский, и Мейерхольд были руководителями,
Умевшими определять идейно-художественный курс своих театров.
И все же Товстоногов и те режиссеры, которые выступали
По этому вопросу, не ломились в открытую дверь, отстаивая
права режиссера-руководителя. Нужно было разбудить самостоятельность
И волю режиссера —открыть перед ним свободное
Поле поиска, сломить некий психологический барьер,
удерживавший режиссерскую самостоятельность и фантазию.
Замена поста художественного руководителя должностью главного
Режиссера говорила о некотором ущемлении прав творческого
Руководителя театра, ограничении его власти. Штатное
Расписание отражало творческое положение режиссера,
7
Делившего обязанности и ответственность художественного руководителя
С художественным советом или директором.
О месте и роли режиссера размышляли в те годы многие.
Старейший советский режиссер Н. Петров, выступая на пленуме
совета ВТО, говорил тогда о необходимости ≪вернуть театру
Ясность в понимании того, что же такое режиссер, какова его
ответственность за работу театра≫.1
Режиссерские вопросы затрагивали многие ораторы этого
Пленума, в их числе и Товстоногов, с тревогой сказавший о том,
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!