Основними завданнями ПсП особового складу при навчанні водіння бойових машин є такі:

- подолання негативної дії тривалого перебування у специфічних умовах рухомої машини на збереження уважності і швидкості реакції під час керування машиною;

- формування вольових якостей, необхідних для успішного водіння бойових машин у складних умовах місцевості й обстановки, а також для сміливого подолання різних перешкод і загороджень;

- подолання в особового складу водобоязні при водінні бойових машин через водні перешкоди тощо.

Успішне вирішення цих завдань опосередковане точним виконанням вимог настанов з правил водіння бойових машин, Курсу водіння бойових машин, Керівництва з подолання водних перешкод; цілеспрямованими і наполегливими діями воїнів, створенням на заняттях з водіння складної обстановки, наближеної до умов реальної бойової дійсності; збільшенням часу безперервного перебування екіпажу в рухомій машині; виконанням спеціальних вправ психофізичної саморегуляції після отримання великого фізичного навантаження; вибором ділянок і маршрутів, що вимагають великої напруги з управління машиною; постановкою спеціальних завдань із спостереження в русі, а також постійним вдосконаленням придбаних навичок і якостей у ході тактичних занять, тактичних навчань, стрільби і польових виходів.

ПсП особового складу в процесі повсякденного бойового навчання здійснюється за допомогою вправ на кожному занятті певних елементів психологічного гарту воїнів. Їх розвиток в обов’язковому порядку включається в план проведення занять. Так, наприклад, для формування понятійної основи моделі майбутніх дій (бою) в ході занять із тактичної підготовки доцільно поставити наступні          цілі ПсП:

- у процесі навчання: ознайомлення особового складу з бойовою технікою, озброєнням та його можливостями;

- наочний показ (можна за допомогою навчальних, документальних фільмів, відео) переваг нашої бойової техніки над аналогічними зразками інших країн, можливостей озброєння і бойової техніки щодо захисту від засобів масового ураження.

На даному занятті мети ПсП можна досягти шляхом:

– оформлення стенду порівняльних тактико-технічних характеристик нашої техніки і озброєння та аналогічної техніки інших країн;

– реальними діями підготовлених екіпажів, розрахунків і особового складу в умовах застосування (виконання) навчальних нормативів, стандартів, процедур;

– показовою стрільбою зі штатного озброєння: виконанням індивідуальної стрільби, стрільби у складі відділення і взводу.

Аналогічно продумують елементи психологічного гарту особового складу на кожному занятті за всіма предметами бойової та гуманітарної підготовки.

Основна проблемність вирішення завдань ПсП, зокрема з формування образної основи моделі бою, зосереджується на заняттях тактичної і вогневої підготовки (а для механіків-водіїв – на заняттях з водіння бойових машин). У ході бойової підготовки до плану проведення занять необхідно включати підбір елементів формування психологічної готовності і стійкості особового складу, за допомогою створення основи понятійної й образної моделі бою.

У кожному виді ЗС, роді військ, зокрема в кожній військовій частині (з’єднанні), підрозділі є свої специфічні особливості організації і проведення ПсП. Готові рецепти на кожен окремий випадок передбачити дуже важко, а, фактично, й неможливо. У цьому сенсі дуже велике поле діяльності розкривається перед офіцерами структур виховної та соціально-психологічної роботи у взаємодії з офіцерами структур бойової підготовки, командирами (начальниками) тактичної ланки управління. Тільки ініціатива, творчість, велика психолого-педагогічна компетентність і знання завдань, що вирішуються особовим складом, дозволяє успішно організувати і проводити роботу з ПсП особового складу.

При цьому офіцерам-вихователям, психологам, спільно з командирами й офіцерами, що відповідають за організацію бойової підготовки, необхідно постійно пам’ятати, що практична реалізація принципів ПсП досягається, якщо ними будуть забезпечені:

- високий темп дій та інтенсифікація навчання вдень і вночі у складних погодних умовах (дощ, туман, снігопад, ожеледь, піщані бурі);

- швидка і різка зміна тактичної обстановки у ході занять;

- стрільба зі всіх видів стрілецької зброї;

- обкатка танками і БМП, форсування водних перешкод, подолання зон “заражень”, зон ситуаційного моделювання стрес-факторів бою, боротьба із штучно створеними пожежами, вогневими смугами;

- тривале перебування в засобах захисту від ЗМУ;

- імітація і моделювання ведення боротьби з танками, з низьколітними повітряними цілями, з десантами і диверсійними групами супротивника тощо.

Обґрунтована нами технологія формування психологічної готовності і стійкості особового складу до впливу стрес-факторів сучасного бою, підхід до організації і проведення ПсП військовослужбовців не є остаточним. Можуть бути різні методичні прийоми, які істотно збагатять зміст роботи, що проводиться, щодо підготовки психіки воїна до бою.