IV. Диагностические материалы

1. Вопросы и задания для текущего контроля

1. Составьте хронологическую нить (событийную линию) для описания какого-либо периода или века (по выбору).

1.  Предложите комплекс источников для изучения проблем нововременной истории России XVII - первой половины XIX вв.

 

1. Перечислите понятия, необходимые Вам для интерпретации исторической ситуации русского государства середины XVII века, первой четверти XVIII века; второй половины XVIII в., первой половины XIX в.
2. Что вы можете предложить для чтения по одной из тем курса (например, о Петре I и его времени). Дайте ориентацию в выборе литературы или библиографию темы.

5. Исторический портрет (персона эпохи по выбору с использованием различных исследовательских подходов).

6. Реконструируйте историческое событие (например, 14 декабря 1825 г.). Ваше понимание метода исторической реконструкции, подходов и вариантов его исследования.

7. Продолжите фразу «XVII век - это...», «XVIII век - это...», «начало XIX века -это...».

1. Какие события дают основания для их интерпретации в варианте: «что было бы, если бы...»?

9. Предложите интерпретацию источника... (одного из предложенных в списке № 4.3. по истории России XVII в., XVIII в., первая половина XIX века).

10. На каком политическом принципе, формирующем отношение к государственной власти как к легитимной (законной) основана династия Романовых в 1613 году?

а) завещание; б) избрание; в) наследование.

11. Соотнесите факты и даты

1. Крестьянское движение под руководством Е. Пугачева	а) 1796 – 1801 гг.
2. Период правления императора Павла I	б) 1765 – 1767 гг.
3. Работа Екатерины II над Указом Уложенной комиссии	в) 1741 – 1761 гг.
4. Годы Северной войны России со Швецией	г) 1773 – 1775 77 гг.
5. Период правления императрицы Елизаветы Петровны	д) 1700 – 1721 гг.

 

12. Кому принадлежит суждение: «Легче всякое новое дело с Богом начать и окончить, нежели старое и испорченное дело починивать»?

а) Николаю I; б) Петру I; в) Екатерине II; г) Павлу I; д) Александру I.

13. Оцените утверждения, которые имели место быть в контексте исторической реальности (ставить знак «+») или являются ложными (ставить знак «-»).

- Екатерина II предпринимала дважды попытку организации дворцового переворота на пути к трону;

- «Затейка верховников» 1730 г. надолго обеспечила России конституционную форму правления;

- Самозванство Пугачева идентифицировано с именем Петра III;

- М.М. Сперанский был одним из первых в России, кто приступил к систематическому обоснованию либерализма в XIX в.;

- в ходе декабристского движения были выработаны не только программные идеи, но и новый («декабристский») тип поведения.

14. Петровская эпоха (конец XVII – начало XVIII вв.) является логическим завершением исторического развития России или «разрывом-перерывом»? Какое из данных оценочных суждений представляется Вам наиболее обоснованным? Предложите свою аргументированную позицию.

1. Задания для итогового контроля (тесты в электронной версии))

3. Экзаменационные вопросы.

                   Вопросы периодизации истории России. Проблема содержания понятия «новое время» в историографии и его типологические характеристики.

1. Политическое оформление нового периода русской истории династией Романовых. Представления о происхождении царской власти и ее моделях в «картине мира» человека ХVII в.
2. Социально-экономическая ситуация после Смуты. Оформление системы крепостного права в Соборном Уложении 1649г., глава ХI.
3. Экономические, демографические, муниципальные проблемы русского города ХVII в. Городские восстания как характеристика «бунташного века».
4. Посад в середине ХVII в. Соборное уложение 1649г. о посаде и посадских людях, глава ХIХ.
5. Новые тенденции социально-экономического развития и экономическая политика правительства второй половины ХVII в. Новоторговый устав, купеческие корпорации.
6. Формирование характеристик «служилого государства» в политической жизни России ХVII в. и их законодательное оформление, глава II Соборного уложения 1649г.
7. Церковная реформа (сущность и развитие). Дело Никона.
8. Церковный раскол. Общеисторический контекст. Протопоп Аввакум и его «Житие».
9. Правительственный кризис 80-х гг. ХVII в. Царевна Софья. Начало царствования Петра 1.
10. Социально-политические взгляды Петра I. Тип поведения первого императора, сценарий власти.
11. Экономическое развитие России первой четверти ХVIII в. Указ о единонаследии. Политика протекционизма.

12. Социальные реформы. Подушная подать. Табель о рангах. «Птенцы гнезда Петрова» как соавторы реформ.

13. Реформы государственного управления и оформление государственной идеологии. Ф. Прокопович «Правда воли монаршей»

14. Петр I и оценка его преобразований (процесса модернизации России) в историографии.

15. Внешняя политика России конца ХVII – первой четверти ХVIII вв.

16. Российская империя в середине ХVIII в. Дворцовые перевороты (Екатерина I, Петр II).

17. Событие 1730 г. как альтернатива политического развития. Годы правления Анны Иоанновны.

18. Дворцовый переворот 1741 г. время правления Елизаветы Петровны и ее наследника Петра III.

19. «Просвещенная монархия» Екатерины II. «Наказ комиссии для составления проекта нового Уложения». Сценарий власти.

20. Социально-экономическое развитие России в период правления Екатерины II. Жалованная грамота дворянству и городам 1785г. и другие аспекты социальной политики.

21. Народные движения в России ХVII-ХVIII вв. Исторические условия, признаки, программные ориентиры и другие характеристики. Проблема самозванчества и тип самозванческого поведения.

22. Период правления Павла I и дворцовый переворот 1801 г.

23. Внешняя политика России в 70-90 гг. ХVIII в.

24. Вступление на престол Александра I. Проблемы и подходы к реформированию основ русской государственности первой четверти ХIХ в.

25. Внутренняя политика русского государства 1801-1815 гг. Проекты и реформаторская деятельность М.М.Сперанского.

26. Период 1815-1825 гг. в правлении Александра I. Исторические представления Н.М.Карамзина. Легенда о старце Федоре Кузьмиче.

27. Внешняя политика России первой четверти ХIХ в. Отечественная война 1812 г.

28. Характеристика общественной мысли начала ХIX в.: либерализм и консерватизм. Формирования мировоззрения декабристов. Тайные общества, программа и деятельность.

29. Событие 14 декабря 1825 г., декабристский тип поведения.

30. Период правления Николая I. Теория «официальной народности». Внутриполитические мероприятия государства периода 1825-1855 гг.

31. Поиск путей социальных преобразований и содержание направлений общественной мысли в 30-40 гг. ХIХ в.

32. Реконструкция образа эпохи по мемуарным источникам по истории России ХVII–ХVIII вв. (текст по выбору).

33. Исторический портрет (персона по выбору).

34. Контрольное задание по курсу.  

35. Тестовое задание по курсу.

[1] В этой связи, наверное, заслуживает особого исследования типология советского самозванчества: от бродивших по вагонам как бы героев и участников всех возможных и невозвожных войн и революции до представлений высшего руководства, якобы постигших все науки, законы и принципы развития природы и космоса.

[2]См.также Смирнов И.П. Самозванство, или Ролевая революция//Место печати. Журнал интерпретационного искусства. – 2001. – 13. –.32.

[3] Поэтому, по мнению И.П. Смирнова, «самозванство на Руси должно было повторяться, чтобы пробить брешь в жестко статуарном обществе» [с. 36]. Действительно, самозванство Отрепьева и еще почти двух десятков лжеправителей было предвосхищено и продолжено на Руси массовыми фальсифи­кациями аристократических родословных. Пример был подан Иваном Грозным, возведшим свой род к римскому императору Августу. Пожар 1626 года, уничтоживший приказные документы, дополни­тельно стимулировал волну мистификаций.

 

[4] Источниками выявления содержания духовного опыта (как и факторами его формирования) являются мифология, каноническое и обыденное религиозное сознание, экономическая и политическая история, философия, художественная культура, дискурс обыденного опыта, впечатления путешественников. Ранее и неоднократно на основе были осуществлены анализ и систематизация нормативно-ценностного содержания российского духовного опыта. См. часть III работы: Тульчинский Г.Л. Свобода и смысл (особенно с. 307-348); главу 6 «Содержание и судьба российско-советского духовного опыта» работы Тульчинского Г.Л. Постчеловеческая персонология; главу VI «Российский и советский духовный опыт: феноменология и судьба») в работе Тульчинский Г.Л. Самозванство... - С. 247-356.

[5] См. Смирнов И.П. Самозванство... - С. 36.

 

[6] См. также Етегзоп С. Вопз Сойипоу. ТгапзрозШопз о! а Кизз1ап ТЪете. В1оотт81оп: 1п<Иапа 1Ыу. Ргезз, 1986, р. 100.

 

[7] Как уже отмечалось, «Повести Белкина» самим автором писались в расчете на массового читателя -и тематически, и сюжетно - на грани пародии на зарождающиеся жанры «розового» и «готического» романа, триллера, хоррора. «Повести Белкина» вполне могут рассматриваться как классика отечественной массовой литературы.

 

[8] Исповедь Наливайки

Известно мне: погибель ждет

Того, кто первый восстает

На утеснителей народа –

Но где, скажи, когда была

Без жертв искуплена свобода?

Погибну я за край родной

Я это чувствую, я знаю…

И радостно, отец святой,

Я жребий свой благословляю. (К. Рылеев)