Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Мацко А.И.

1.Никифорова Е. (аспирант, 1 года обучения). Развитие координационных способностей у юных спортсменов с учетом функций сенсорных систем.

Научный руководитель: ст. преподаватель Аванесов В.С.

1. Бахарев В. (магистрант, 1 курс). Методика обучения технике жима лежа в положении «мост» начинающих пауэрлифтеров.

Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Никифоров Ю.Б.

1.Безгубый А.В. (магистрант, 2 курс). Тренажер самостоятельной сборки для подготовки юного теннисиста.

2.Костман А. (магистрант, 2 курс). Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста.

3.Владимирова Е. (магистрант, 2 курс). Влияние подвижных игр на физическую подготовленность детей дошкольного возраста.

4.Шурдумов Т.Х. (магистрант, 2 курс). Тренировка периферического зрения средствами настольного тенниса.

5.Михель С.В. (магистрант, 3 курс). Оптимизация физического воспитания детей в спортивной школе г. Новокубанска «Крепыш».

6. Лопатина Т.Е., Лопатина Н.А. (магистранты, 2 курс). Характеристика системы единоборства «Тахтиб-модерн».

Научный руководитель: старший преподаватель Кондратюк И.В.

1. Гаценко В.А. (магистрант, 2 курс). Двигательная активность и ее значение для развития младших школьников.

СРЕДСТВА ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ, ПРОФИЛАКТИКИ ПЛОСКОСТОПИЯ
У ДЕТЕЙ

Зал ЛФК (ФОК)

Мастер-класс

Ведущие – старший преподаватель кафедры физической культуры и медико-биологических дисциплин Лысенко О.А.; старший преподаватель кафедры физической культуры и медико-биологических дисциплин Кондратюк И.В.

Участники: студенты II курса социально-психологического факультета, отделения «Физическая культура».

 

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЗДОРОВЬЯ

Ауд.84  

Круглый стол (преподаватели)

1.Арушанян Ж.А. К вопросу об экологических проблемах края и их решение.

2.Василенко В.Г. Из истории распространения кишечных инфекций в Армавире.

3.Поддубный О.Ю. Применение химии в быту.

4.Тютюнникова Е.Б. Анатомические знания на различных исторических этапах.

5. Чупина Н.И. О методиках оценки организации учебного процесса и школьных факторах риска.

 

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ПРОСТРАНСТВО: ПРОФИЛАКТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ И ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ МОЛОДЕЖИ

Ауд.80

Круглый стол (студенты)

Руководитель секции: кандидат исторических наук, доцент Василенко В.Г.

Научный руководитель: кандидат исторических наук, доцент Василенко В.Г.

1.Василенко А.Н. (ИПИМиФ, 4 курс). Применение компьютерных технологий в медицине.

2.Рябов А.Д. (ИПИМиФ, 1 курс). Анализ мотивов и отношения к курению среди студенческой молодежи.

3.Зотенко О.А. Рындина И.В. (ИПИМиФ, 1 курс). Медико-демографические показатели населения России.

4.Платонова М.А., Давидян И.А. (ИПИМиФ, 1 курс). Изучение структуры заболеваемости учащихся 15-17 лет (на примере МБОУ СОШ № 6 г. Кропоткина).

5.Петухова Д.С., Носонов А.А., Пшеничная А.М. (ИПИМиФ, 1 курс). Оценка пищевого статуса студентов как одного из показателей здоровья.

6.Петина Ю.А., Дунаева В.А. (ИПИМиФ, 1 курс). Изучение отношения молодежи к пластической хирургии.

 

Научный руководитель: кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Тютюнникова Е.Б.

1.Точеная У.В. (социально-психологический факультет, 1 курс). Особенности работы с младшими школьниками при нарушении зрения.

2.Глущенко Е.А. (социально-психологический факультет, 1 курс). Профилактика заболеваний органов слуха у детей дошкольного возраста.

3.Чернецкая А.Н. (социально-психологический факультет, 1 курс). Профилактика заболеваний органов зрения у детей.

4.Лыскова А.С. (социально-психологический факультет, 1 курс). Профилактика нарушений органов зрения у детей младшего школьного возраста.

5.Валлиева А.Д. (социально-психологический факультет, 1 курс). Особенности развития речи у детей с нарушениями интеллекта.

6.Кубанцева Д.А. (социально-психологический факультет, 1 курс). Профилактика заболеваний речеобразующих органов.

 

Научный руководитель: кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Арушанян Ж.А.

1.Шумков М.А. ( социально-психологический факультет, 2 курс ). Формирование предметных образов у слепых и слабовидящих детей психологический аспект.

2.Горбачева И.А. ( социально-психологический факультет, 2 курс ). Формирование предметных образов у слепых и слабовидящих детей физиологический аспект.

3.Рыбникова И. (ИПИМиФ,2 курс) К вопросу о формировании культуры здоровья у детей

4.Стадник С.С. (ИПИМиФ, 2 курс) Роль гигиены в современном мире.