Каким членом предложения является выделенное слово?

Их дочь поехала учиться в Санкт-Петербург.

1) согласованным определением

2) несогласованным определением

3) прямым дополнением

4) косвенным дополнением

Определите вид обстоятельства в предложении

Неожи­данно услышав рядом шорох, Антон остановился.

обстоятельство образа действия

1) обстоятельство причины

2) обстоятельство цели

3) обстоятельство условия

40. В каком предложении выделенное слово является ДО­ПОЛНЕНИЕМ?

1) Такси остановилось возле подъезда.

2) Эта машина – такси.

3) Я вызову такси по телефону.

4) В такси мы продолжим разговор.

41. Укажите предложение, в котором есть обстоятельство УСТУПКИ.

1) Из-за вежливости мы не решаемся отказать­ся достаточно твёрдо.

2) Несмотря на сильную засуху, река не обме­лела.

3) Струя воды сияет на стекле, как свет звез­ды.

4) Люди очень тревожились из-за долгого отсутствия дождя.

42. Укажите предложение, в котором есть обстоятельство ПРИЧИНЫ.

1) Подуло холодом от подступившей тучи.

2) В случае дождя экскурсия отменяется.

3) Тигр ждал, приготовившись к прыжку.

4) Из-за сильных дождей река вышла из берегов.

43. В каком предложении выделенное слово является ОПРЕ­ДЕЛЕНИЕМ?

1) Утром мы отправились на озеро.

2) Байкал – самое большое пресноводное озеро.

3) Это озеро местные жители часто называют морем.

4) Вода из озера холодная, чистая.

44. Укажите предложение, в котором есть обстоятельство ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ.

1) В октябре за туманами где-то затерялось недавнее лето.

2) Я ждал, схватив рогатый сук, минуту бит­вы.

3) Цветы из-за холодов не распускались до середины июня.

4) Мы вернулись в город раньше намеченного срока.

45. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых между приложением и определяемым существи­тельным должен стоять ДЕФИС?

А. Вечером пришёл старик пастух Кузьмич.

Б. И пошёл он домой, задумавшись, к молодой хозяйке за Москву реку.

В. Лев старик поздненько спохватился, что Львёнок пустякам учился,

Г. Любопытство и страх отразились в глазах старика лесничего.

1) А, Г 2) Б, В 3) А, В 4) В, Г

46. В каком предложении выделенное слово является ДО­ПОЛНЕНИЕМ?

1) Ветки свои дуб раскинул шатром.

2) Дуб на опушке леса я заметил сразу.

3) Дуб – дерево могучее.

4) Листья дуба в этом году долго не опадали.

47. В каком варианте ответа указаны предложения, в кото­рых сравнительный оборот с союзом КАК имеет значе­ние образа действия и выделяется за­пятыми?

А. У Юльки глаза как плёнкой подёрнуты.

Б. Вся степь как сплошной солнечный диск.

В. Внизу как зеркало стальное сияют озера струи.

Г. Тень от столба ходила по снегу взад-вперёд как маятник.

1) А, Б 2) Б, В 3) В, Г 4) А, Г

48. В каком варианте ответа указаны предложения, в кото­рых сравнительный оборот с союзом КАК имеет значе­ние обстоятельства образа действия и выделяется (или отделяется) запятыми?

A. Облака как овечьи стада.

Б. Капли как слёзы стекали по стеклу.

B. Корка наста в мартовском лесу как стекло.

Г. Осенние листья кружатся как бабочки в воздухе.

1) А, Б 2) В, Г 3) Б, Г 4) Б, В

49. В каком варианте ответа указаны предложения, в кото­рых определения выступают в роли ЭПИТЕТОВ?

A. На ветхую крышу дома склонились длинные ветви плакучей ивы.

Б. Путь к горной вершине показался путникам бесконечным.

B. Небольшие чёрные глаза её смотрели без смущения.

Г. Колючий взгляд его отпугивал.

1) А, Б 2) Б, Г 3) Б, В 4) А, Г

50. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

(1) Слова в языке, разумеется, существуют не сами по себе. (2) Они состоят между собой в определённых связях. (3)Это необходимо, во-первых, чтобы не было «лишних слов», дубли­рующих друг друга, а во-вторых, чтобы одно слово помогало понять другие. (4) И если вдруг появляется новое слово, оно, несомненно, долж­но оправдать факт своей необходимости в ряду других слов. (5) Недавно, как вы знаете, в наш язык вошло иноязычное слово сервис, хотя у нас был эквивалент обслуживание. (6) Однако сервис – это не просто обслуживание, а хоро­шее обслуживание, и на таком основании оно может быть в языке. (По Ю. Гвоздарёву.)

1. Определите СТИЛЬ речи.

1) разговорный

2) публицистический

3) научно-популярный

4) художественный

2. Определите ТИП речи.

1) повествование

2) описание

3) рассуждение

4) рассуждение с элементами описания

3. Какое СРЕДСТВО СВЯЗИ предложений в тексте НЕ ИСПОЛЬ­ЗОВАНО?

1) местоимение

2) повтор слова

3) однокоренные слова

4) союз

Тема № 43: