Американский дескриптивизм: общая характеристика

Американская лингвистика XX века характеризуется множеством различных течений и концепций, ведущее место среди них занимает дескриптивная лингвистика, в рамках которой получена развитая техника дистрибутивного анализа. Принято выделять дванаправления дескриптивной лингвистики: Йельскую и Энн-Арборскую группы лингвистов. Йельскую группу создали ученики и последователи Леонарда Блумфилда. Л. Блумфилд (1887–1949) был профессором Йельского университета. НА основе языка индийск племен сохи. Блумфилдианцы стремились к большей формализации описания фонологии, морфологии и синтаксиса, делая попытки исключить использование смысловых критериев. Им удалось разработать приемы дистрибутивного анализа как универсальную технику процедур, применяемых к любому языковому материалу.

Энн-Арборская группа включает ученых, которые сохраняют духовное родство с теоретическими воззрениями Эдварда Сепира (1884–1939) и вместе с тем используют технику исследовательских приемов Блумфилда.

Цель дескриптивистов – дать компактное описание языка, пригодное для разных применений.

Программа дескриптивного направления была намечена Л. Блумфилдом. Сложившиеся позднее основные принципы дистрибуционализма были изложены З. Харрисом. Главные отличия дескриптивной лингвистики вообще и дистрибутивной лингвистики в частности от европейских направлений структурализма заключаются в следующем: опора на философские системы позитивизма и прагматизма и психологию бихевиоризма; продолжение унаследованных от предшествующих поколений американских лингвистов традиций полевого исследования америндских языков и апробация новых методов формального описания, прежде всего на их материале, а лишь затем на материале английского, испанского, тюркских, семитских языков; решение прикладных задач по дешифровке текстов (по заказам военного ведомства), по языковой адаптации разнородных и многочисленных групп иммигрантов из Европы, Центральной и Южной Америки, Азии.

Дескриптивная лингвистика возникла как реакция на неадекватность традиционной грамматики, ориентированной на описание латинского языка и языков Европы, и неприменимость сравнительно-исторического метода с его понятиями звуковых законов и изменений по аналогии к описанию многочисленных индейских языков, типологически отличающихся от европейских языков и не располагавших достаточно длительной письменной традицией или вообще бесписьменных, не служивших ранее объектами полного и систематического лингвистического описания. Учитывалась и невозможность в условиях полевого исследования прежде незнакомых лингвисту языков при работе с информантами опереться на семантические критерии.

Это течение выросло из приактической потребность описания письменных языков америк. аборигенов. В амер. дескриптивизме основное внимание сосредоточено на разработке особой методики описания бесписьм. языков. Она состоит из неск. этапов:

1) сбор сырого языкового материала, он поставляется информантами;

2) устанавливаются отдельные элементы языка, их иерархия и типы взаимоотношений между ними на основе 2 методик: по непосредственно составляющим (НС) и дистрибутивного анализа (ДА). НС элементы выявляются путём деления фрагментов речи на 2 части вплоть до получения далее неделимых единиц. ДА заключ. в оценке окружения того или иного фрагменты (дистрибуция – все возможные употребления той или иной язык. единицы). Этот метод позволяет установить те строевые элементы языка, их иерархию и взаимоотношения между элементами, т.е. правила их соединения в данном языке. Недостатком явл. то, что не принимается во внимание семантика этих элементов. Он слишком формализован и такие важные категории в лингвистике как семантика, смысл. значение остаются за рамками анализа.

Ф.Боас:общелингвистич. Идеи Боаса представл. В труде «Руководство по яз. Американских индейцев».Изучение яз.амер.индейцев привело Б. к выводу,что методы научного анализа,выработанные на материале индоевр. Яз.,неприменимы при изучении и описании индейских яз.Б. призывал описывать эти языки «изнутри»,на основе «логики данногоконкретного яз.»,или путём индукции.

Традиции БЬ. Продолжили Сепир и Блумфилд.

Э.Сепир: в основном разрабатывал вопросы связей яз. И культуры,взаимоотношения яз. Явл. И соц-ых факторов,типологической классификации яз.Определил речь и яз. Как соц-ое явл.Исследования С. Подготовили почву для этнолингвистики.Вопр. о связи яз. И культуры С. Рассматривает широко,привлекая мышление.Ращличные яз. Формы приводят к становлению разных форм и норм мышления.С. предложил новую типологическую классификациюяз-ов.

Блумфилд:книга Блум. «язык»Для амер. Уч. Стал учебником во всех областях лингвистич. Иссл.Излоденные Б. положения и теории,принципы и методы исследований в лингвистике стали основой развития дескриптивной лингвистики.Для этого направления хар0н прагматизм-стремление сочетать чисто научные интересы с практикой.Теоретические взгляды Б. явились фундаментом для развития и возникновения амер. Дескриптивной лингвистики.Психологическая основа,на кот. Б. строит лингвистич. Анализ-бихевиоризм-предлагает основывать наши суждения о психических процессах на внешне выраженных реакциях чел.,его поведении.Общую теорию яз.Б. называет материалистической(механистической)-у Б. «материалистический»-синоним к слову «позитивистский»,т.е. основанный на внешнем наблюдении.

Ещё одна теория Б.-проблема яз. Значения.Определив значение яз формы как ситуацию говорящего-речь-реакцию слушающего,Б. признал значение ситуативным.С именем Б. связана и разработка теории ур-ней яз..Описание яз. Нач-ся с наиб. Простого.-фонологического,далее-семантический ур-нь,семантику он делит на лексику и грамматику.

ВОПРОС № 29

Датский структурализм (глоссематика)

Луи Ельмсвев (1899-1965). Самое правое, радикальное направ структурал. Идеи С доведены до абсолюта. Ельмсвев последовательно развивал идеи Соссюра и прежде всего представление о языке как о форме. Понимание внутренней лингвистики в ее изоляции от других наук, за исключением математики и семиотики.

Надо убрать всю физиологию, психологию, историю общества, логику, культурологию - все, что связывает язык с говорящим, живым человеком, тогда на выходе мы получим науку о языке. - идея Соссюра, доведённая до абсолюта. Минус то что вывел фонетику за пределы тк это физиологическое. Задача ельмсвева - построить общую теорию языка, при этом использовать последовательно дедуктивный способ создания теории. Его интересуют наиболее общие принципы языка (почти средневековый подход). Принципы из Мат и логика"Алгебра языка". Коньюкция детерминация корреляция – из мат ввел в лингв.Чистая теор сама по себе, вопрос о применимости не ставится.

Языки, согласно Е, не могут описываться как чисто знаковые системы, поскольку по цели, приписываемой им, они являются системами знаков, но по внутренней структуре являются системами фигур. Е. Вводит понятие "фигуры" - фигура односторонняя единица, в отличие от знака. Фигура - "Незнаки", входящие в знаковую систему как часть знаков. Выделяются фигуры плана выражения и плана содержания. Фигура плана выраж – незнаки, часть знака, это фонемы. Фиг план содерж - - это элементарные смыслы, потенциальные смыслы кот есть в любом языке (м ж, один много, агенс деятель план содерж)

Ельмсвев отказывается от традиционного понимания знака, согласно которому знак необходим для выражения чего-то. "Знак, прежде всего, есть знак для чего-то". По Ельмсвеву, Знак не есть указание на что-то, находящееся вне знака, знак - это порождение связи между выражением и содержанием.Выражение и содержание необходимо предполагают друг друга и какое либо обращение к сущностям, находящимся вне знака, несущественно для его изучения и не является лингвистически состоятельным.

Ельмсвев полагает, что на долю лингвистики приходится анализ языковой формы. Язык представляет собой чистую форму и звуковой характер субстанции случаен и неважен. "Любой звук может быть заменен иным звуком или буквой или условленным сигналом, система же остаётся той же самой"

Не надо назыв это линг (тк не интерес фонет и семиотика) потому назвал глоссематика

Ельмсвев Не отрицал существование связи языка с реальностью, однако полагал, что этим должны заниматься иные науки, которые будут опираться на результат глоссематического анализа. Для лингвиста язык в конечном счете это только игра и более ничего.

Исчезла тк с помощью этой теор невозможно было сделать описание языка тк оно не предполагает человека.Теория хороша сама по себе.

ВОПРОС № 30