Язык - последовательность выражений

язык — это сфера волевых действий, в которой субъект, в принципе, способен сам определять, какие уровни своего опыта он будет выражать посредством языка. Содержание любого языкового текста — это целостная сущность, определенная составляющая индиви­ дуального сознания. Язык тесно связан с воображением: в част­ ности, поним ание язы кового текста адресатом зависит от имеющейся у того способности воображения; одно из необхо­ димых направлений такого воображения — осознание вопро­ са, ответом на который служит рассматриваемый текст.

 

Лингвистический солипсизм

Естественное следствие парадоксов, возникающих при попыт­ ке объяснить возможность взаимопонимания в рамках трех пред­ шествующих точек зрения, — скептическая позиция, часто назы­ ваемая «лингвистическим солипсизмом».

Исходный момент рассуждения сторонников этой позиции — одинаковое понимание текста двумя разными людьми или одним и тем же человеком в раз­ ные моменты времени всегда является гипотетическим, достовер­ ных критериев проверки здесь не существует. В своем индивидуаль­ ном мире человек обречен на одиночество.

Типы знаков

Один из основоположников семиотики, Чарльз Пирс, выделял три базовых типа знаков, различающихся характером связи между знаком и тем содержанием, на которое он указывает: индексы (при- чинно-следственная связь); иконические знаки (связь, основанная на внещнем сходстве); символы (условная, конвенциональная связь).

В роли знака-ин- декса может выступать, например, пар как знак кипящ ей воды.

Иконическим знаком является карта как знак-копия некоторой местности или фотография как знак-копия некоторого человека.

Отношение референции

античность:

1. связь между словами и веща­ ми условна, основана на договоренности между людьми (Демокрит)

2. связь обусловлена устройством мира (природой вешей или Боже­ ственны м творением) Гераклит

 

Реалисты (реально существующими только общие понятия, а конкретные

вещи — лишь их слабыми копиями) и номиналисты (реально суще­ ствуют только отдельные вещи, общие же понятия — продукты на­ шего мышления, не существующие независимо от предметов и не отражающие их свойств).

 

Фреге представляет себе семиотическую ситуацию следующим образом:

· знак обозначает (именует) предмет,

· этот предмет являет­ся значением данного знака;

· знак также выражает некоторый смысл,

· а смысл, в свою очередь, задает предмет (значение) знака.

 

 

По отношению к тому, что Фреге называл «значением», сейчас те или иные авторы могут использовать термины «экстенсионал», «денотат», «референт»; по отношению к тому, что Фреге называл «смыслом», — термины «сигнификат», «интенсионал». Отнош е­ ние именования обычно называют «отношением референции».

 

Для идентификации одного и того же объекта могут использо­ ваться разные виды референции. Например, на одного и того же человека можно указать целым рядом способов.

 

Языковые средства референции можно подразделить на три класса:

1) дейктические и личные местоимения (выполняют указательную или остенсивную, функцию), например это, то, там, я, он, она, в конкретной ситуации речи эти слова по­нимаются однозначно и обычно указывают на нечто при­сутствующее в данной ситуации;

2) имена собственные (выполняют номинативную функцию), например Иван, Эверест, Шарик;

3) имена нарицательные (выполняют функцию обозначения), например один человек (в высказывании; Я встретил одного человека), здесь референт обычно неизвестен хотя бы одно­му из участников коммуникации.

Как и другие виды указаний, референция может быть ясной, четкой, а может быть неясной, скрытой, размытой, в частности, умышленно завуалированной путем использования различных на­ меков и уловок вместо прямых средств выделения некоторого объекта.

 

Референция в языке (семантическая) и в речи (говорящего).

 

Теоретические и прикладные проблемы современного терминоведения.

Теория:

Дефиниция понятия «термин»

2. Целенаправленность процесса терминообразования.