Контроль и оценка хода работы.

1. Всегда проверяет правильность своих действий по ходу работы.

2. Производит оценку результатов каждого этапа работы.

3. Свои ошибки обычно обнаруживает.

4. С ошибками предпочитает разбираться сам.

5. Ошибки анализирует, старается разобраться в их причинах.

6. Причины ошибок выявляет.

7. Ищет пути и средства исправления ошибок.

8. Находит нужный способ решения самостоятельно.

9. Внимательно устраняет ошибки.

10. Сделанные ошибки повторяет редко.

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА.

1. Всегда проверяет соответствие качества проделанной работы заданным критериям.

2. Оценивает правильность планирования этапов работы.

3. Оценивает верность выбранного способа достижения требуе­мого результата.

4. Оценивает свои специальные знания и умения.

5. Оценивает свои умения работать без ошибок.

6. Оценивает свои умения вовремя заметить допущенные ошибки, правильно устанавливать причины и устранять.

7. Оценивает организацию своего труда: рациональность использования рабочего времени и места, включенность в коллективный труд и т. д.

8. Оценивает качества своей личности, которые помогали работе.

9. Оценивает качества своей личности, которые мешали успеху работы.

10. Делает вывод о том, можно ли было выполнить работу лучше. Если можно, то что для этого надо было сделать?

 

Методика “Профиль”

(”Карта интересов” А.Е.Голомштока в модификации Г.В.Резапкиной)

Назначение теста: Исследование профессиональных интересов респондентов.

Инструкция к тесту: Данные вопросы касаются вашего отношения к различным направлениям деятельности. Нравится ли вам делать то, о чем говориться в опроснике? Если да, то в бланке ответов рядом с номером вопроса поставьте плюс, если не нравится - минус.

Тестовый материал

Узнавать об открытиях в области физики и математики.

Смотреть передачи о жизни растений и животных.

Выяснять устройство электроприборов.

Читать научно-популярные технические журналы.

Смотреть передачи о жизни людей в разных странах.

Бывать на выставках, концертах, спектаклях.

Обсуждать и анализировать события в стране и за рубежом.

Наблюдать за работой медсестры, врача.

Создавать уют и порядок в доме, классе, школе.

Читать книги и смотреть фильмы о войнах и сражениях.

Заниматься математическими расчетами и вычислениями.

Узнавать об открытиях в области химии и биологии.

Ремонтировать бытовые электроприборы.

Посещать технические выставки, знакомиться с достижениями науки и техники.

Ходить в походы, бывать в новых неизведанных местах.

Читать отзывы и статьи о книгах, фильмах, концертах.

Участвовать в общественной жизни школы, города.

Объяснять одноклассникам учебный материал.

Самостоятельно выполнять работу по хозяйству.

Соблюдать режим, вести здоровый образ жизни.

Проводить опыты по физике.

Ухаживать за животными растениями.

Читать статьи об электронике и радиотехнике.

Собирать и ремонтировать часы, замки, велосипеды.

Коллекционировать камни, минералы.

Вести дневник, сочинять стихи и рассказы.

Читать биографии известных политиков, книги по истории.

Играть с детьми, помогать делать уроки младшим.

Закупать продукты для дома, вести учет расходов.

Участвовать в военных играх, походах.

Заниматься физикой и математикой сверх школьной программы.

Замечать и объяснять природные явления.

Собирать и ремонтировать компьютеры.

Строить чертежи, схемы, графики, в том числе на компьютере.

Участвовать в географических, геологических экспедициях.

Рассказывать друзьям о прочитанных книгах, увиденных фильмах и спектаклях.

Следить за политической жизнью в стране и за рубежом

Ухаживать за маленькими детьми или близкими, если они заболели.

Искать и находить способы зарабатывания денег.

Заниматься физической культурой и спортом.

Участвовать в физико-математических олимпиадах.

Выполнять лабораторные опыты по химии и биологии.

Разбираться в принципах работы электроприборов.

Разбираться в принципах работы различных механизмов.

“Читать” географические и геологические карты.

Участвовать в спектаклях, концертах.

Изучать политику и экономику других стран.

Изучать причины поведения людей, строение человеческого организма.

Вкладывать заработанные деньги в домашний бюджет.

Участвовать в спортивных соревнованиях.