Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Елементами наукової діяльності є результат, суб’єкти, об’єкти.
Результатом наукової діяльності є наукове знання, отримане як наслідок фундаментальних або прикладних наукових досліджень та зафіксоване на інформаційних носіях.
Суб’єкти наукової діяльності є вчені, наукові та науково-педагогічні працівники, а також наукові установи, наукові організації, вищі навчальні заклади, громадські організації у сфері наукової та науково-технічної діяльності.
Об’єкти наукової діяльності те, на що спрямована пізнавальна діяльність дослідника. Об'єктом наукового дослідження є навколишній матеріальний світ, та форми його відображення у свідомості людей, які існують незалежно від нашої свідомості, відбираються відповідно до мети дослідження. Досліджувати можна не тільки емпіричний об'єкт (якість продукції, собівартість виробів), а й теоретичний (дія закону вартості).
Тенденції та закономірності як прояви наукового знання і результати наукової діяльності.
Результатом наукової діяльності є наукове знання, отримане як наслідок фундаментальних або прикладних наукових досліджень та зафіксоване на інформаційних носіях. Наукове знання має свої форми втілення. У таки формами втілення є тенденції, закономірності, наукові теорії та закони.
Тенденція – відображають зміни у тенденціях та явищах за певних умов. Наприклад,на сучасному етапі і розвиненим країнам, і країнам, що розвиваються, притаманна тенденція до постійного зростання абсолютної суми державного боргу. глобальна тенденція до зростання державних запозичень, причиною якої стала фінансово-економічна криза минулих років, якій були притаманні конвертація зовнішнього боргу корпоративного сектора в зовнішній державний борг та фінансова підтримка урядами конкурентоспроможності стратегічно важливих підприємств.
Закономірності – це зв’язки між процесами та явищами, які виявляються і належать до певної групи. Економічна закономірність, зокрема, полягає в тому, що в період економічного зростання державний бюджет формують із профіцитом, який спрямовують на погашення державного боргу, а в період спаду бюджет, як правило, є дефіцитним, тобто уряди вдаються до запозичень і застосовують інфляційне стимулювання економіки. В Україні ж усе навпаки: під час посилення темпів зростання ВВП збільшуються дефіцит державного бюджету і державний борг.
Закони науки як прояви наукового знання і результати наукової діяльності.
Результатом наукової діяльності є наукове знання, отримане як наслідок фундаментальних або прикладних наукових досліджень та зафіксоване на інформаційних носіях. Наукове знання має свої форми втілення. У таки формами втілення є тенденції, закономірності, наукові теорії та закони.
Закони - найбільш суттєві та найбільш повторюванні зв’язки процесів та явищ в яких виявляється природа економічного явища.
Закон – необхідне суттєве, стале, повторюване співвідношення, внутрішній зв'язок між явищами у природі і суспільстві.
Приклад законів. Закон Оукена. Емпіричний зв'язок, відкритий А.Оукеном між циклічними змінами у ВНП і безробіттям. Закон твердить, що коли реальний ВНП скорочується на 2% щодо потенційного рівня, то показник безробіття збільшується на 1 %. Так, якщо ВНП від 100% потенційного рівня знижується до 98%, то безробіття зростає на 1%, наприклад, з 6% до 7%. Закон Фішера PQ = MV.
|
|
|
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!