Modul I: Meine Familie, meine Freunde, mein Hobby

d) Gebrauchen Sie das Verb “ sein” im Präsens Aktiv. Übersetzen Sie diese Sätze:

1. Ich … Arbeiter. 2. Sie … Deutschlehrerin. 3. Er … Lehrer. 4. Du …Student. 5. Wir … Direktstudenten. 6. Sie … Arbeiter. 7. Alle Studenten …da. 8. Petrow … auch da. 9. Die Lehrerin … zufrieden. 10. Unsere Hochschule …sehr groß. 11. Sie … im Lesesaal. 12. Mein Freund … Ingenieur. 13. DieVorlesung … interessant.

e) Gebrauchen Sie das Verb “ haben” im Präsens Aktiv. Üersetzen Sie diese Sätze:

1. Wir… heute Unterricht. 2. Ich … am Donnerstag nur eine Vorlesung. 4. Sie …am Dienstag zwei Vorlesungen. 4. Er …ein Lehrbuch. 5. Sie … auch ein Lehrbuch. 6. Petrow …viele Bücher. 7. Du … ein Seminar heute. 8. Sie … Fragen an die Lehrerin. 9. Die Studenten … jetzt Ferien. 10. … du einen Bruder? 11. Ich … einen Freund.

VIII. a) Wiederholen Sie die Wortfolge im Aussagesatz:

b) Wechseln Sie die Wortfolge im Aussagesatz:

1. Ich studiere jetzt an der Hochschule. 2. Wir sprechen Deutsch gut. 3. Meine Familie besteht aus 3 Personen. 4. Abends lese ich gewöhnlich. 5. Meine Mutter führt den Haushalt. 6. Mein Bruder arbeitet in einer Firma. 7. Er besucht zweimal in der Woche einen Computerkurs. 8. Er verbringt einige Stunden beim Lesen.

IX. Bilden Sie Sätze:

1. bin, ich, Student, jetzt.

2. aus, besteht, 5 Personen, meine, Familie.

3. von Beruf, Manager, mein Vater, ist.

4. 45 Jahre alt, Mutter, ist, meine.

5. die Schwester, ist, geheiratet.

6. den Kindergarten, meine, besucht, Nichte.

7. Rentner, die Oma, der Opa, und, sind.

8. Verwandten, habe, viele, ich.

X. a) Wiederholen Sie die Wortfolge im Fragesatz:

b) Welche Fragewörter kennen Sie? Stellen Sie die Fragen zu den fettgedrückten Wörtern:

1. Er wohnt in Pskow. 2. Wir fliegen nach Berlin. 3. Die Vorlesung findet im Auditorium 215 statt. 4. Meine Schwester ist geheiratet. 5. Der Vater arbeitet im Büro. 6. Ich studiere Deutsch 2 Jahre lang. 7. Er besucht die Computerkursen dienstags und freitags. 8. Er arbeitet in der Bibliothek. 9. Sie hilft mir immer gern.

XI. Finden Sie alle möglichen Antworten:

XII. Benutzen Sie die richtigen Fragewörter. Beantworten Sie diese Fragen:

wer, was, wo, wie, wann, wieviel, wohin, woher, wie lange …

1. … wohnst du jetzt? 2. … studiert er Deutsch? 3. … machen Sie heute abend? 4. … besucht er die Hochschule? 5. … kommt heute zu früh? 6. … bist du von Beruf? 7. … alt sind Sie? 8. … ist die Aufgabe, leicht oder schwer?

XIII. Machen Sie Übungen:

a) Bestimmen Sie die Wortfolge:

1. Wir gehen nach Hause. 2. Mein Vater ist Elektromechaniker. 3. Neben dem Haus gibt es ein Handelszentrum. 4. Die Schwester bereitet sich für das Seminar im Lesesaal vor. 5. Wo liegt die Bibliothek? 6. In zwei Jahren wird meine Freundin Ingenieurin. 7. Der Vater hilft uns beim Studium.

b) Bilden Sie Sätze:

1. dieses, besteht, Haus, 1409, seit, dem Jahre. 2. die Bibliothek, Sie, heute, besuchen, mit Ihren Freunden. 4. ist, wo, dein Bruder? 5. dauert, dein Fremdsprachenkursus, wie lange? 6. hat, welche Interessen, deine Freundin?

c) Transformieren Sie die Aussagesätze in die Fragesätze ohne Fragewörter:

1. Hier unterrichtet man Mathematik, Deutsch, Chemie, Physik, Fremdsprache. 2. Der Besuch aller öffentlichen Schulen ist kostenlos. 3. In unserer Familie gibt es einige Traditionen. 4. Die Mädchen bevorzugen Berufe wie Arzthelferin, Kauffrau, Bürokauffrau. 6. Mein Bruder arbeitet 5 Jahre im Fachbereich Elektrotechnik an der Fachhochschule Wilhelmshaven. 7. Meine Mutter ist Lehrerin. 8. In seinem Zimmer arbeitet er mit verschiedenen Programmen und nutzt das Internet.

d) Stellen Sie alle möglichen Fragen mit Hilfe der Fragewörter zu den Sätzen oben.

XIV. a) Lesen Sie den Dialog:

– Hallo! Wie geht es dir?

– Hallo! Danke, gut. Jetzt bin ich Student.

– Sag mal, wo wohnst du jetzt?

– Im Studentenheim.

– Warum wohnst du nicht bei den Eltern?

– Meine Eltern wohnen jetzt in Sankt-Petersburg.

– Wie geht es deiner Schwester?

– Gut. Sie ist geheiratet und wohnt mit der Familie in Moskau.

– Und dein Bruder?

– Er lernt noch in der Schule und macht in 2 Jahren Abitur. Und du? Wie geht es dir?

– Ich bin auch Student der Pskower staatlichen Universität.

– Und deine Familie?

– Es geht ihnen gut. Die Eltern arbeiten. Die Großeltern sind jetzt bei den Eltern zu

Besuch. Sie sind Rentner. Vielleicht kommst du zu mir zu Besuch?

– Ja, aber ich weiß die Adresse nicht.

– Schreib mal, Rotnaja-Strasse, 37, Zimmer 216.

– Ich komme am Sonnabend mit meiner Freundin Dascha.

– Gut. Tschüss.

– Tschüss.

b) Spielen Sie den eigenen Dialog!

XV. Machen Sie eine kreative Aufgabe «Meine Traumfamilie»!

Überlegen Sie sich, wie Ihre Traumfamilie und Ihr Leben mit diesen Personen aussehen soll. Sammeln Sie Aspekte, die zu Ihrer Beschreibung gehören.

Beispiele:

- Anzahl der Kinder

- Charakterisierung der Familienmitglieder

- Wohnort

- Ausstattung der Wohnung, des Hauses

Überlegen Sie, wie Sie diese Traumfamilie auf einer Collage aus Packpapier, Zeitungsausschnitten, Fotos und Zeitungen mit Hilfe von Stiften, Kleber usw. darstellen wollen. Fertigen Sie eine Collage an und präsentieren Sie sie anschließend in der Gruppe.

XVI. Übersetzen Sie ins Deutsche:

1. Меня зовут Петер. 2. Мне 18 лет. 3. Я родился в Омске, моя семья живет сейчас там. 4. Я студент. 5. Я учусь в техническом университете. 6. Моя семья состоит из 4 человек. 7. Это мои родители, брат и я. 8. Отцу 48 лет, он преподаватель высшей математики. 9. Моей маме 45 лет, она бухгалтер, работает в немецкой фирме. 10. Мы хорошо понимаем друг друга. 11. Моему брату 15 лет, он учится в школе. 12. Брат интересуется компьютерами и проводит несколько часов в день за компьютером. 13. Я интересуюсь физикой и хочу стать ученым. 14. По выходным я играю с друзьями в футбол.

XVII. Erzählen Sie von Ihrer Familie! Sie können eine Präsentation machen.

* Situationen zum Besprechen:

1. Es ist der erste September. Sie sehen Ihre Studentengruppe zum ersten Mal. Stellen Sie sich vor!

2. In Ihrer Gruppe gibt es ein ausländischer Student. Sprechen Sie mit ihm von seiner Familie, Sitten und Bräuchen in seiner Familie, seinem Heimatland.

3. Ein Student oder eine Studentin schweigt in den Stunden, unterhält sich mit den anderen Studenten während der Pausen nicht viel. Was können Sie diesem Studenten, dieser Gruppe empfehlen.