Глава 1. О том, как Вовочка из 10 «В» учинил гнусное хулиганство на уроке литературы (Гоголь и Наполеон)

 

—Опять этот Вовочка !—всхлипывала молодая училка по литературе в кабинете директора.—В прошлый раз нарисовал на доске черт знает что…

—Успокойтесь, Марьиванна, упокойтесь,—мягкий баритон директора тихо ворковал.—В прошлый раз на доске была нарисована морковь, потому что перед Вашим уроком у 5 класса был урок ботаники, и они проходили строение морквы, а вовсе не того, что Вы подумали

—Правда, Палпалыч?—подняла заплаканные глаза Марьиванна.

—Правда, правда,—по-отечески мягко произнес Палпалыч.

—И это правда была морковка, а не фаллос?

—Правда, и нарисовал ее не Вовочка, а учитель биологии— настойчиво, как тяжелобольной повторял директор.—А потом Вовочка просто нахлобучил на моркву треуголку как у Наполеона, и получилась морква в треуголке, а вовсе не то, что Вам померещилось в треуголке.

—Я могу идти?—приподнялась со стула русичка.

—Ну, а что в этот-то раз случилось? Вы ведь так и не рассказали мне, что опять натворил Вовочка.

—Понимаете, он сделал такую ужасную вещь,—плечи Марьиванны опять начали содрогаться.

—Короче, у меня мало времени,—неожиданно резко оборвал женскую истерику директор.

—Понимаю, понимаю, сейчас, одну секундочку.—Марьиванна достала зеркальце и носовой платок и начала что-то поправлять в своем лице. Попутно с этим основным занятием, отвлекавшим все ее внимание, она поделилась с Палпалычем происшедшим.

—Вовочка на вопрос о том, кого вывел Гоголь в «Мертвых душах» вместо правильного ответа, что речь идет исключительно о старосветских помещиках брякнул, что, дескать, Чичиков—это Наполеон, а все помещики—правители европейских государств! Мне пришлось поставить ему двойку и выгнать из класса.

—Интересно-интересно!—вдруг оживился Палпалыч.—А нельзя ли поподробнее?

—В каком это смысле?—растерялась русичка.

—В том смысле, кого именно вывел Гоголь в «Мертвых душах»?

—Не понимаю.

—Ну, Чичиков—это Наполеон. А кто тогда Манилов?.. Слушайте, как интересно!—директор оживленно заходил по кабинету.—Манилов—это же Александр Первый. И жена у него Лизанька, и во всем одна только приятность имеется. И этот знаменитый эпизод на плоту посередине Немана перед подписанием Тильзитского мира, когда ни один из Императоров не хотел проходить первым, уступая место другому, отчего им пришлось обоим одновременно протискиваться в узкие двери. И этот бельведер, с которого видна Москва—такой же точно построил Александр в Царском Селе, и оттуда будто бы был виден весь Петербург… Интересно, интересно. Но все же, что еще наговорил Вовочка?

 

Пока директор все это произносил, Марьиванна сидела с открытым ртом, забыв про неприятности на лице, и изумленно слушала Палпалыча. Вопрос застал ее врасплох.

 

—Да ничего он не говорил. И вообще этого нет в учебнике. Там все по-другому написано. Я поставила ему за невыученный урок двойку и выгнала из класса.

—Но перед тем, как Вы его прервали, он все же успел что-то сказать? Ну, например… Например, очевидно, что Ноздрев—это… а действительно, кто же Ноздрев? Напрашиваются сразу две аналогии. Либо Мюрат, итальянский вице-король, либо брат Наполеона Жером, король Вестфальский. Который из них? Что об этом говорил Вовочка?

—Палпалыч,—с достоинством начала Марьиванна. —Я преподаю литературу, а не историю. Никаких Мюратов и Жеромов я не знаю, и детей этому не учу.

—Марьиванна, скажите, а вообще Вы хоть что-нибудь читали по истории России?

—Зачем? Когда в школе училась, у меня была пятерка по истории, потому что я учебник знала хорошо. И кроме учебника по истории десятого класса я больше ничего не читала.

—Ну как же так? Неужели же неинтересно? Ну а фильмы? А, кстати, в романе Толстого «Война и мир» присутствует Мюрат!

—Вот именно что присутствует …

—И что, ничего не возникает?

—Что возникает?—русичка опешила.

 

—Ну, подумайте сами. Мюрат и Ноздрев. Разве не похожи? Их даже рисуют абсолютно похожими.

—Прекратите издеваться,—вдруг выпалила Марьиванна и, расплакавшись, выбежала из кабинета.

—М-да-а,—произнес директор, погружаясь в глубокую задумчивость. Ему самому стало интересно решить ребус, заданный Гоголем. Считается, что Гоголь не был писателем о войне 1812 года —но, ведь как раз все наоборот и выходит.

 

И вдруг Палпалыча осенило: Иван Иванович поссорился с Иваном Никифоровичем ровно в 1810 году . Интересна точная дата сего выдуманного происшествия—7 июля, то есть день подписания Тильзитского мира… Чичиков погорел на таможенной контрабанде … В детстве Наполеона осмеивали за его нос, и в повести «Нос» снова выведен Наполеон. Все сходится! После «Вечеров на хуторе» Гоголь практически стал писателем одной темы. За редчайшим исключением. Даже Хлестаков списан с Наполеона. Никакой Лев Толстой с его оплаченным записным вдохновением ним не сравнится.

 

«Надо бы поговорить с Вовочкой серьезно»—подумал директор. —«Взбаламутил Марьиванну, схлопотал двойку, а ведь каков молодец!». Ему вспомнился Вовочка, однофамилец самого страшного человека ХХ века—вихрастый парень, всегда вежливый и приветливый—и одновременно заядлый хулиган с первого класса, гроза училок и нарушитель школьных правил. Неужели же поколение «П» выбирает только Пепси? А может, новое поколение вовсе не П… и выбирает что-то совсем другое?

 

Ждать удобного случая долго не пришлось: Вовочка после своего очередного хулиганства был отправлен в коридор, и, проводя свой очередной «обход», Палпалыч столкнулся с ним нос к носу.

 

—Ну, что?—голос Палпалыча дрожал от нетерпения.

—Здравствуйте, Палпалыч,—приветливо как старому доброму знакомому обрадовался директору Вовка.

—Здравствуйте, Владимир. Чего опять изволили натворить?

—Да на уроке истории я сказал, что Москву сожгли русские солдаты по приказу Кутузова и Ростопчина, а Иван Поликарпыч страшно рассердился и сказал, что я хулиган и отправил к Вам.

—Ну вот, а сами-то что Вы думаете по этому поводу? Ведь это же действительно хулиганство так говорить в присутствии всего класса

—Но я же не виноват в этом, это настолько очевидно, если взять хоть одну работу на эту тему…

—Какую тему?—голос Палпалыча изображал строгость.

—Тему о пожаре Москвы.

—И что это за работы?

—Да полно! Вам полную библиографию представить или только важнейшие публикации?

—Ну, хотя бы парочку…

—Во-первых, сам Ростопчин написал об этом в «Правде о пожаре Москвы», а, во-вторых, имеется обобщающая работа о московском пожаре Горностаева под названием «Генерал-губернатор Москвы Ростопчин».

—Сможешь принести работу Горностаева мне?

—Хорошо. Распечатаю с Интернета и принесу.

—Только тс-с-с. Как всегда—тихо и без пыли.

—Точно,—заговорщически кивнул Вовка.— Разрешите идти?

 

—Да ты что?! До конца урока еще полно времени —а у меня к тебе куча вопросов. Пошли лучше ко мне.

—Опять в кабинет?

—Да. Больше некуда, чтоб нас никто не услышал.

—А о чем будет разговор?

—О твоем хулиганстве на уроке литературы.

—Так ведь она уже поставила мне двойку! Что, еще и Вам наябедничала?

—Не наябедничала, а сообщила о случившемся. И вообще, не в ней дело—она несчастная верующая в непогрешимость учебников. Что с нее взять? Мы-то с тобой хорошо знаем, что все было совсем не так. Поэтому давай лучше к делу, а то так и урок кончится. Колись, что тебе известно о наполеоновской теме у Гоголя.

—Марьиванна стукнула. Ладно, я ей с Достоевским покажу, где раки зимуют. Она у меня попляшет.

—Ты лучше давай начинай о Гоголе, а с Достоевским разберемся, когда дело до него дойдет.

—Палпалыч, а с чего начинать-то?

—С урока литературы, с которого ты вылетел. Расскажи о Гоголе.

—Понимаете, традиционно считается, что Гоголь не был писателем наполеоновской темы, однако изучение всего его творчества доказывает обратное. Наиболее значимым произведением наполеоновской темы в творчестве Гоголя является, конечно, его роман «Мертвые души». Как известно, сюжет «Мертвых душ» был подсказан Гоголю его другом Пушкиным, который вообще любил подобные розыгрыши…

 

Палпалыч погрузился в кресло и закрыл глаза. Рассказ Вовочки нес в себе элементы Непознанного и одновременно сладость какой-то тайны, сокрытой от Непосвященных, и игру ума, и остроумие—словом, множество вещей, доставлявших Палпалычу истинное интеллектуальное наслаждение.

 

—Поэтому предшественником Гоголя в написании им множества произведений наполеоновской тематики необходимо назвать Пушкина и его «Повести Белкина»...

 

Но в этот самый момент в кабинет директора постучали и просунулась голова Марьиванны. Заметив Вовку, она злорадно усмехнулась, но, обращаясь к Палпалычу, произнесла своим неестественно сладким голосом:

 

—Я вижу, Вы заняты? Я зайду попозже?

—Заходите, Марьиванна, я уже освободился. А Вы, Ульянов, постарайтесь лучше учить уроки по учебникам. Мне придется сообщить Марьиванне о содержании нашего с Вами разговора, чтобы она смогла допустить Вас к государственному экзамену. Постарайтесь впредь не вынуждать ее к крайним мерам—ну, сами подумайте, ведь Вы уже почти взрослый человек—а ей приходится выгонять Вас из класса словно младшеклассника! Идите.

 

Вовка вышел из кабинета директора довольный, но потупив взор, чтобы не выдать обоих. Не дожидаясь звонка, он быстро оделся и побежал домой.