Производственно-экономические аспекты научно-технического                 прогресса в кинематографии (далее – «НТП в кинематографии»)

 

Задачи изучения курса «НТП в кинематографии»:

1. Освоение общей экономической теории инновационной деятельности. Формирование представлений о сущности инноваций, жизненном цикле и методах оценки ее эффективности.

2. Понимание зависимостей развития отрасли кинематографии как результата развития человеческой цивилизации. Понимание основных этапов НТП в кинематографе.

3. Умение анализировать инновационную стратегию кинопредприятий.

4. Понимание современного этапа модернизации отечественной киноиндустрии, ее проблем и перспектив.

 

Темы  курса:

1.	Определение и природа НТП и инновационной деятельности	Определение НТП. Киноотрасль,  как отражение мировых тенденций НТП. Циклы НТП, волны Кондратьева.
2.	Задачи и эффект инновационной деятельности	Определение инноваций. Инновационная стратегия, как конкурентное преимущество. Парадоксы инновационной деятельности. Эффект инноваций: научный, экономический, социальный.
3.	История НТП в кинематографии	Зарождение кино. Вклад российской науки в изобретение кино. Примеры конкурентного преимущества кинокомпаний. Кино – как аттракцион и средство заработка (подход Эдисона). Техническая неповторимость, индивидуальное зрелище. Кино как массовое зрелище (подход Люмьеров).  Техническая простота, Мельес,  Гриффит,  Эйзенштейн – изобретение монтажа (как следствия «немоты») и спецэффектов.  Превращение кино  в искусство.  32 года до первого шедевра («Октябрь» Эйзенштейна) по Гринуэю. Приход звука. Приход цвета. Приход цифровых технологий.
4.	Решение проблемы конкуренции с рынками телевещания, домашнего видео и т.д.	График спада доходов кинотеатров. Влияние вторичных рынков на развитие киноиндустрии. Нестандартные технологии: «Синемаскоп», IMAX, 4D к/театры.
5.	Экспериментальные и альтернативные пути развития  кинотехнологий.	Технологии, не имеющие конкуренции на вторичных рынках. Повышение эффекта присутствия. Экспериментальные технологии: IMAX стереокино, голография. Интерактивный кинематограф.
6.	Современный этап развития технологий кинопроизводства и инновационные тенденции	Зрелищный кинематограф, как жанр кино. Компьютер – не способ автоматизации кинопроизводства, а новая эстетика. Тотальные технологии на службе жанра и технологии-звезды. Съемочная техника: -Motion control: -Mo Cap – съемки без пленки Space Cam, индивидуальные тех.решения (Virtual Cinematography, Flo Mo, Massive, Spiderman). Появление цифровых носителей. Управление цифровым массивом информации.
7.	Проблемы сосуществования пленочных и цифровых технологий на современном этапе развития	Проблема форматов.  Типовые форматы: пленочные форматы ИЗО и цифровые (ТВ) форматы ИЗО. Цифровые камеры (история). Сравнительная характеристика пленочных и цифровых технологий. Проблема интеграции технологий и унификации стандартов.
8.	Компьютерные технологии	Спецэффекты как жанр кино. Место компьютера в кинопроизводстве, специфика оптимизации пр-ва, замещение традиционных технологий. Менеджмент процесса производства спецэффектов. Компьютерные технологии: Превиз. Комбинированные съемки и компьютерная графика: дорисовка, хромокей, генерация объектов, морфинг, аниматроники, куклы, макеты. Чистка и реставрация кадра. Цифровой монтаж, цветокоррекция. Постпродакшн, смещение производственных фаз. Эффект использования.
9.	Инновационная деятельность в российском кинематографе	Состояние и объем рынка, статистика. Проблема конкуренции в постсоветскую эпоху. Появление и стратегия новых студий. Перестроение системы с пленки на цифру «от конца к началу». В каких случаях предпочесть цифру. Многовариативность – путь к стабильности.

 

    Результатом изучения дисциплины должно стать формирование навыков стратегического инновационного мышления.

 

    Проверка полученных знаний осуществляется посредством письменной контрольной работы объемом 4-5 листов  (на бумаге формата А4) по одной из следующих тем:

1. Определение НТП. Характеристика постиндустриальной эпохи. Инновационная деятельность, ее задачи. Парадоксы инноваций.

2. Оценка эффекта инновационной деятельности.

3. Жизненный цикл инновации. Принцип волн Кондратьева.

4. Этапы НТП в кинематографе (на выбор одно любое направление):

-развитие  пленочных технологий;

-развитие звуковых технологий;

-развитие цифрового кинематографа;

-развитие технологий кинопоказа;

-развитие технологий спецэффектов;

-альтернативные технологии кинематографа.

5. Особенности использования инновационных технологий на примере конкретной киностудии или кинопроекта (на выбор одно любое):

-анализ инновационной стратегии развития кинопредприятия;

-анализ инновационного производства кинопроекта.

6. Проблемы инновационного развития мировой кинематографии.

7. Проблемы инновационного развития отечественной кинематографии.

      Контрольные работы сдаются в напечатанном твиде на бумаге     формата А-4 (размер шрифта 14). Объем работы 8-10 листов.

Работа в обязательном порядке должна содержать перечень использованной литературы.

 

Методические рекомендации по изучению

 раздела Х III

 «Продюсирование  анимационных  фильмов».

Задачи изучения  «Продюсирование анимационных фильмов»:

1. Освоение базовых представлений о предмете анимации и ее месте в структуре мирового кинематографа. Понимание механизмов симбиоза авторской и продюсерской моделей анимационной отрасли.

2. Освоение типовых технологий производства классической рисованной, кукольный, 3D и Flash анимации. Формирование понятийного аппарата: терминология, сущность производственных процессов.

3. Освоение методов планирования производства и проката анимационных проектов.

4. Изучение истории развития отрасли анимации. Просмотр образцов анимации основных мировых школ.

5. Понимание современного этапа развития отечественной анимации, проблем и перспектив.

6. Умение составлять бизнес-план анимационного проекта.

 

Темы курса:

Тема	Содержание
Предмет анимации	Определение анимации. Авторская и коммерческая анимация: · Короткометражка · Полный метр · Сериал Зачем нужна авторская анимация? Технологии анимации.
История развития анимации и представители	История развития технологии.  Ширяев, Старевич. Дисней – двухмерная анимация. Пиксар  – 3D CGI. Аардман  – кукольная анимация. Союзмультфильм: · от Иванова-Вано до Татарского · поиск формата, поиск формы.
Бизнес-план. Выбор проекта	Маркетинг и обоснование проекта. Финансирование проекта. Девелопмент проекта.
Бизнес-план. Пайплайн	Технологического цепочка 2d-анимации. Технологическая цепочка 3d-анимации.
Бизнес-план. Команда и КПП	Функции: -Продюсер и команда; -Режиссер, режиссеры сцен; -Художник-постановщик и команда; -Этапы производства.
Бизнес-план. Смета и Кэш-флоу	Бюджет производства. Источники дохода.
Повышение коммерческой состоятельности проекта	Прокат. Лицензирование, ценность Персонажей. Альтернативные рынки.

 

    При изучении курса рекомендован просмотр авторских и коммерческих фильмов французской, британской, канадской, американской, японской, отечественной школ анимации.

 

    Результатом изучения дисциплины является умение сформировать бизнес-план анимационного проекта с учетом отраслевой производственной и эстетической специфики. Умение анализировать творческое и техническое качество анимационных проектов, коммерческие перспективы проекта.

       Проверка  полученных знаний осуществляется посредством письменной контрольной работы объемом 6-8 листов (на бумаге формата А4). В работе необходимо произвести оценку любого короткометражного фильма с позиции продюсера:

1. провести разбор качественных характеристик фильма, его идейной, художественной нагрузки;

2. провести оценку перспектив коммерциализации данного фильма или построения на его основе нового коммерческого проекта. Также возможен вариант обоснования того, почему на основе данного материала нельзя сделать коммерчески успешный проект;

3. описать технологию производства нового проекта на основе отсмотренного фильма;

4. описать стратегию коммерциализации проекта.

         Работа в обязательном порядке должна содержать перечень использованной литературы.

 

Методические рекомендации по изучению

 раздела Х

«Творческие  (креативные)  аспекты  продюсирования.