Продюсер и творческий процесс»

Задачи изучения указанного раздела:

1. Более полное освоение основ продюсерской деятельности. Раскрытие творческих основ продюсирования. Понимание сущности профессии «продюсер».

2. Понимание взаимозависимости продюсерской профессии и деятельности творческого состава творческой группы.

3. Умение руководить творческим процессом. Умение подвергать творческому анализу кинопроект на всех стадиях кинопроизводства: от замысла до сдачи кинофильма и его продвижения.

4. Триединство творческих, экономических и технологических составляющих кинопроизводства.

 

1.	Роль продюсера в творческом процессе.	Продюсер как инициатор идеи проекта. Ответственность продюсера за реализацию проекта.
2.	История взаимоотношений продюсера с авторами фильма.	Отношения продюсера с автором сценария, режиссером, композитором.
3.	Продюсер и творческий коллектив.	Взаимоотношения продюсера с художником-постановщиком, оператором, звукорежиссером монтажа и другими представителями творческих профессий.
4.	Руководство и контроль продюсера за творческим процессом кинопроизводства.	Руководство и контроль на этапе режиссерской разработки, на этапе подготовительного периода, съемочного периода, монтажно-тонировочного периода. Режиссерский сценарий. Съемочные объекты, эскизы декораций, костюмов, грима, экспликация трюковых съемок, спецэффектов и т.д.
5.	Работа продюсера по продвижению фильма.	Творческие аспекты в формировании идеи по продвижению фильма и методах их реализации.
6.	Триединство творческих, экономических и технологических аспектов продюсирования.	Современные технологии в творческом процессе создания фильма: хромакей, компьютерная графика и др.

 

При изучении курса рекомендован просмотр авторских и коммерческих фильмов мировых киношкол, включая советскую и современную российскую киношколу.

Результатом изучения дисциплины является освоение основ продюсерской деятельности, творческих основ  продюсирования, понимание сущности профессии «продюсер».

Проверка  полученных  знаний осуществляется посредством проведения семинаров на указанные выше темы, а также выполнения письменной контрольной работы, в которой необходимо провести продюсерскую оценку предложенного преподавателем полнометражного художественного кинофильма. В контрольной работе объемом 7-8 страниц (формат А4) следует:

 – представить краткую (до 1 стр.) аннотацию фильма;

 – провести разбор качественных характеристик фильма, его идейно – художественной нагрузки, драматургических достоинств (недостатков);

 – провести оценку коммерческих перспектив данного фильма (или их отсутствие);

– представить свое видение бюджета отсмотренного фильма и источников его финансирования;

– представить свое видение организационно-производственной стратегии, направленной на оптимизацию (минимизацию) затрат на производство фильма;

 – описать технологию производства отсмотренного фильма;

 – описать стратегию продвижения проекта.

 

Методические рекомендации по изучению

Раздела XV

 «Особенности  продюсирования и менеджмента на телевидении и в телевизионном производстве».

По программе курса студент должен выполнить письменную контрольную работу,  суть которой заключается в выборе (на усмотрение студента) и анализе телевизионного проекта, идущего в российском телеэфире.

Для выполнения письменной контрольной работы используется перечень кейсов по дисциплине. «Техника и технология производства ТВ программ» (УМК), а также материалы, подобранные самостоятельно, согласно разделу СРС,  или  по  учебно-методическому пособию для заочного отделения по дисциплине «Техника и технология производства телевизионных программ».

При выполнении работы должны быть рассмотрены следующие вопросы:

1. Описание проекта.

2. Анализ современного телевизионного рынка.

3. Анализ телевизионных проектов идущих в эфире, а также идентичных по жанру (конкуренты), выбранному студентом.

4. Необходимо проанализировать зрительские предпочтения (на основании медиаметрических показателей).

5. на основании медиаметрических показателей по выбранному ТВ проекту и производственного анализа (проведенного самостоятельно студентом) сделать выводы, насколько этот проект успешен с экономической точки зрения, какое место он занимает в эфире, какие функции выполняет, отвечает ли концепции телеканала и на какую аудиторию, с точки зрения студента, рассчитан.

6. Составление производственного плана.

Письменная контрольная работа, сдаваемая при выполнении, должна структурироваться по разделам:

1. Определение целей проекта и описание проекта.

2. Маркетинговые исследования.

3. Рыночные исследования.

4. Производственный план

Работа сдается в напечатанном виде на бумаге формата А4. Объем контрольной работы: 10-12 страниц.

 

Контрольные вопросы

к промежуточному зачету по указанному разделу:

1. Функциональная система телевидения как СМИ

2. Классификационные характеристики функций

3. Политический признак и функция результативности

4. Информационный признак и функция результативности

5. Социальный признак и функция результативности

6. Психологический признак и функция результативности

7. Основные направления развития телевидения

8. Классификация функций результативности системы телевидения по изготовлению продукции

9. Структура телевизионного вещания

10.  Телесети. Программная политика

11.  Жанровая политика ТВ каналов

12.  Телевидение как часть массовой культуры

13.  Телесети. Модели телесетей.

14.  Характеристика современного телерынка

15.  Виды телевизионных программ

16.  Жанры телевизионных программ

17.  Жанры информационной публицистики

18.  Жанры информационно-аналитической публицистики

19.  Исторические аспекты возникновения рейтинга

20.  Основные понятия медиаметрии. Методы исследования

21.  Образные средства телевидения

22.  Критерии оценки телевизионных программ

23.  Функциональные обязанности продюсерской группы

24.  Функциональные обязанности операторской группы

25.  Функциональные обязанности режиссерской группы

26.  Функциональные обязанности редактора

27.  Функциональные обязанности звукорежиссера

28.  Функциональные обязанности художник

29.  Декорационное оформление телевизионных проектов

30.  Особенности производства телевизионных программ в «виртуальных студиях»

31.  Инструмент продвижения телевизионной продукции

32.  Этапы разработки телевизионного проекта

33.  Принципы программирования

34.  Технология производства программ утреннего канала

35.  Технология производства ток-шоу

36.  Технология производства развлекательных программ

37.  Принципы размещения информационных программ в сетке вещания

38.  Контрпрограммирование на телевидении

39.  Классификация сериальной продукции

40.  Технологические отличия в производстве сериальной продукции

41.  Технология производства ситкомов и их позиционирование в сетке вещания

42.  Технология производства «мыльных опер» и их позиционирование в сетке вещания

43.  Модель производства информационных программ

44.  Телевидение как услуга

 

 

Методические рекомендации по изучению

 раздела VIII «Особенности определения постановочных параметров и продюсирования при создании документальных фильмов».

Первая работа: Разработка расширенного лимита затрат по полнометражному документальному фильму. Например, по фильму «Клара Румянова. Звезда за кадром» (2008 г.)

http://www.x-3us.ru/filmy/60811-klara-rumyanova-zvezda-za-kadrom-2008-57905-mb-tvrip.html