Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...

Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...

Интересное:

Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...

Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...

Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Методические подходы к определению целевых значений показателей

2019-11-19

113

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 17 из 17

Ректор С.В. Землюков Председатель Совета О.В. Цапко

⇐ Предыдущая 8 9 10 11 12 13 14 15 1617

Поделиться с друзьями:

История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...

Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...

Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...

Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...

№ п/п	Показатели	Методические подходы к сбору и расчетам
1.	Общее количество обучающихся, задействованных в реализации Программы развития деятельности студенческих объединений университета	Рассчитывается методом сложения базового значения обучающихся задействованных в реализации Программы развития деятельности студенческих объединений университета и обучающихся, принимающих участие в реализации Программы по следующим периодам и годам.
2.	Количество объединений обучающихся, созданных по ключевым направлениям деятельности университета.	Рассчитывается методом сложения базового значения количества имеющихся объединений обучающихся и вновь созданных объединений обучающихся по ключевым направлениям деятельности университета
3.	Количество мероприятий, организованных объединениями обучающихся по ключевым направлениям деятельности университета	Рассчитывается методом сложения базового значения количества мероприятий, организованных объединениями обучающихся и мероприятий, инициированных объединениями в ходе выполнения программы.
4.	Доля обучающихся, занимающихся в научных кружках и клубах университета	Рассчитывается в процентах (%), как отношение обучающихся, занимающихся в научных кружках и клубах университета к общему числу обучающихся.
5.	Количество проведенных Форумов, выставок и конференций, посвященных деятельности органов студенческого самоуправления	Рассчитывается методом сложения базового значения Форумов и конференций, посвященных деятельности органов студенческого самоуправления и мероприятий ходе реализации программы
6.	Количество обучающихся, задействованных в работе инновационных хозяйственных обществ университета (МИП)	Рассчитывается методом сложения базового значения количества обучающихся, задействованных в работе инновационных хозяйственных обществ университета и обучающихся, принятых в состав МИП в ходе реализации программы
7.	Доля обучающихся, участвующих в программах академической мобильности.	Рассчитывается в процентах (%), как отношение обучающихся, участвующих в программах академической мобильности к общему числу обучающихся.
8.	Издание методических и информационных материалов по итогам работы семинаров, круглых столов, обучающих школ	Рассчитывается методом сложения базового значения количества методических и информационных материалов по итогам работы семинаров, круглых столов, обучающих школ и семинаров, школ, проведенных в ходе реализации программы.
9.	Количество заявок, поданных обучающимися АлтГУ на защиту объектов интеллектуальной собственности	Рассчитывается методом сложения базового значения заявок, поданных обучающимися АлтГУ на защиту объектов интеллектуальной собственности и заявок, поданных в ходе реализации программы
10.	Количество победителей студенческих олимпиад, лауреатов конкурсов научных работ, профессионального мастерства, призеров спортивных и творческих мероприятий.	Рассчитывается методом сложения базового значения количества победителей студенческих олимпиад, лауреатов конкурсов профессионального мастерства, призеров спортивных и творческих мероприятий и количества победителей подобных мероприятий, признанных в ходе реализации программы
11.	Количество заявок АлтГУ, победивших в региональных, международных, всероссийских и конкурсах, олимпиадах, грантах	Рассчитывается методом сложения базового значения количества заявок АлтГУ, победивших в региональных, международных, всероссийских и конкурсах, олимпиадах, грантах и заявок, признанных победителями в ходе реализации программы.
12.	Количество обучающихся, участвующих в реализации социально значимых мероприятий в регионе.	Рассчитывается методом сложения базового значения количества обучающихся, участвующих в реализации социально значимых мероприятий в регионе и обучающих, принимающих участие в этих мероприятиях в ходе реализации программы.
13.	Количество проведенных молодежных конференций, семинаров, тренингов, круглых столов, школ по ключевым направлениям деятельности университета	Рассчитывается методом сложения базового значения количества проведенных молодежных конференций, семинаров, тренингов, круглых столов, школ по ключевым направлениям деятельности университета и подобных мероприятий, проведенных в ходе реализации программы.
14.	Количество размещенных в СМИ сюжетов и текстовых публикаций, посвященных студентам университета и социокультурному пространству университета	Рассчитывается методом сложения базового значения количества размещенных в СМИ сюжетов и текстовых публикаций, посвященных студентам университета и социокультурному пространству университету и подобных публикаций, выпущенных в ходе реализации программы.
15.	Количество соглашений о сотрудничестве между АлтГУ, организациями и объединениями обучающихся АлтГУ и ВУЗами России	Рассчитывается методом сложения базового значения количества соглашений о сотрудничестве между вузами и студенческими организациями, объединениями обучающихся АлтГУ и ВУЗами Росссии и количества соглашений, заключенных в ходе реализации программы.
16.	Количество наименований студенческих периодических печатных изданий	Рассчитывается методом сложения базового значения количества наименований студенческих периодических печатных изданий и количества периодических печатных студенческих изданий, выпуск которых организован в ходе реализации программы
17.	Доля трудоустройства выпускников	Рассчитывается в процентах (%), как отношение трудоустроенных обучающихся к общему числу обучающихся в университете
18.	Количество обучающихся, трудоустроенных на условиях временной занятости	Рассчитывается методом сложения базового значения количества обучающихся, трудоустроенных на условиях временной занятости и обучающихся, трудоустроенных на условиях временной занятости в ходе реализации программы.
19.	Число наименований информационно-методической и справочной литературы, изданной для адаптации обучающихся к рынку труда	Рассчитывается методом сложения базового значения числа наименований информационно-методической и справочной литературы, изданной для адаптации обучающихся к рынку труда и количества новых изданий по этой тематике в ходе реализации программы
20.	Доля обучающихся, участвующих в различных формах организации научно-исследовательской деятельности в университете.	Рассчитывается в процентах (%), как отношение обучающихся, участвующих в различных формах организации научно-исследовательской деятельности в университете к общему числу обучающихся в Университете.
21.	Доля обучающихся, участвующих в выполнении работ по приоритетным направлениям научных исследований университета.	Рассчитывается в процентах (%), как отношение обучающихся, участвующих в выполнении работ по приоритетным направлениям научных исследований Университета к общему числу обучающихся в Университете.
22.	Количество студентов, участвующих в качестве исполнителей в выполнении финансируемых НИР в составе научно-педагогических коллективов университета.	Рассчитывается методом сложения базового значения количества студентов, участвующих в качестве исполнителей в выполнении финансируемых НИР в составе научно-педагогических коллективов университета и студентов, привлеченных к таким исследованиям в ходе реализации программы
23.	Количество студентов, задействованных в деятельности научного студенческого общества университета.	Рассчитывается методом сложения базового значения количества студентов, задействованных в деятельности научного студенческого общества университета и студентов, привлеченных к деятельности НСО в ходе реализации программы
24.	Количество выпускных квалификационных работ, выполняемых по заказам предприятий реального сектора экономики.	Рассчитывается методом сложения базового значения количества выпускных квалификационных работ, выполняемых по заказам предприятий реального сектора экономики и работ, выполненных обучающими в ходе реализации программы.
25.	Количество научных публикаций обучающихся	Рассчитывается методом сложения базового значения научных статей, опубликованных обучающимися университета и статей, опубликованных обучающимися в ходе реализации программы.