Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...

Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...

Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...

Интересное:

Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...

Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...

Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Тема 7. Основы теории и практики научно-технического перевода и анализа текста.

2017-10-16

379

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 21Следующая ⇒

Английский язык

№ практ. занят.	Содержание занятия
1.	Мини-лекция: "Лингвостилистические особенности научно-технического текста). Понятие научно –технического стиля, его жанровые разновидности. Ознакомление с аутентичными образцами видов научно – технического текста (академические, информационные, справочно-энциклопедические, оценочные, учебные, инструктивные, деловые, управленческие).
2.	Мини-лекция: "Характеристика основных источников профессиональной информации на английском языке. Классификация видов перевода (устный, письменный). Краткая характеристика словарей (толковые, общие, специальные и др.)". Формирование навыков работы со специальными словарями (на базе профессионально-ориентированных текстов).
3.	Лексико – семантический анализ текста. Правила отбора, организации и употребления языковых единиц в научно-техническом тексте. Активизация навыков просмотрового чтения на базе учебного текста.
4.	Лексические особенности научно-технического текста (частотная лексика по теме, логико-смысловые средства связи, средства установления контакта с получателем информации). Понятие «ключевое слово». Активизация навыков ознакомительного чтения на базе аутентичного текста.
5.	Структурно-грамматический анализ текста. Распознавание грамматических конструкций, наиболее типичных для научно- технического текста (алгоритм действий). Активизация навыков ознакомительного чтения на базе учебного текста.
6.	Формирование рецептивных грамматических навыков на основе грамматических явлений, наиболее частотных в научно-техническом тексте (морфология). Активизация навыков изучающего чтения на базе аутентичного текста.
7.	Формирование рецептивных грамматических навыков на основе грамматических явлений, наиболее частотных в научно-техническом тексте (синтаксис). Активизация навыков изучающего чтения на базе аутентичного текста.
8.	Формирование рецептивных грамматических навыков на основе грамматических явлений, наиболее частотных в научно-техническом тексте: техника лексико-грамматического анализа полноструктурного предложения большого объема. Активизация навыков изучающего чтения на базе аутентичного текста.
9.	Мини-лекция: «Теоретические основы перевода». Перевод как вид языковой деятельности. Классификация перевода по качеству (дословный, авторизованный, адекватный) и по типу переводимого материала (художественный, информативный).
10.	Мини-лекция: «Понятие нормативного перевода». Основы теории закономерных соответствий (эквивалентные, вариантные соответствия, контекстуальные значения, экстралингвистический контекст).
11.	Лекция – беседа: экспрессивно- стилистические основы перевода. Жанровые клише и формулы. Понятие стилевого соответствия. Работа с аутентичным текстом.
12.	Алгоритм действий переводчика. Выполнение полного письменного перевода аутентичного текста профессиональной тематики. Лексико- семантический и стилистический анализ перевода.

Немецкий язык

№ практ. занят.	Содержание занятия
1.	Мини-лекция: "Лингвостилистические особенности научно-технического текста). Понятие научно –технического стиля, его жанровые разновидности. Ознакомление с аутентичными образцами видов научно – технического текста (академические, информационные, справочно-энциклопедические, оценочные, учебные, инструктивные, деловые, управленческие).
2.	Мини-лекция: "Характеристика основных источников профессиональной информации на немецком языке. Классификация видов перевода (устный, письменный). Краткая характеристика словарей (толковые, общие, специальные и др.)". Формирование навыков работы со специальными словарями (на базе профессионально-ориентированных текстов).
3.	Лексико – семантический анализ текста. Правила отбора, организации и употребления языковых единиц в научно-техническом тексте. Активизация навыков просмотрового чтения на базе учебного текста.
4.	Лексические особенности научно-технического текста (частотная лексика по теме, логико-смысловые средства связи, средства установления контакта с получателем информации). Понятие «ключевое слово». Активизация навыков ознакомительного чтения на базе аутентичного текста.
5.	Структурно-грамматический анализ текста. Распознавание грамматических конструкций, наиболее типичных для научно- технического текста (алгоритм действий). Активизация навыков ознакомительного чтения на базе учебного текста.
6.	Формирование рецептивных грамматических навыков на основе грамматических явлений, наиболее частотных в научно-техническом тексте (морфология). Активизация навыков изучающего чтения на базе аутентичного текста.
7.	Формирование рецептивных грамматических навыков на основе грамматических явлений, наиболее частотных в научно-техническом тексте (синтаксис). Активизация навыков изучающего чтения на базе аутентичного текста.
8.	Формирование рецептивных грамматических навыков на основе грамматических явлений, наиболее частотных в научно-техническом тексте: техника лексико-грамматического анализа полноструктурного предложения большого объема. Активизация навыков изучающего чтения на базе аутентичного текста.
9.	Мини-лекция: «Теоретические основы перевода». Перевод как вид языковой деятельности. Классификация перевода по качеству (дословный, авторизованный, адекватный) и по типу переводимого материала (художественный, информативный).
10.	Мини-лекция: «Понятие нормативного перевода». Основы теории закономерных соответствий (эквивалентные, вариантные соответствия, контекстуальные значения, экстралингвистический контекст).
11.	Лекция – беседа: экспрессивно- стилистические основы перевода. Жанровые клише и формулы. Понятие стилевого соответствия. Работа с аутентичным текстом.
12.	Алгоритм действий переводчика. Выполнение полного письменного перевода аутентичного текста профессиональной тематики. Лексико- семантический и стилистический анализ перевода.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...

Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...