Развитие навыков звукового анализа и синтеза.

1.  В названии какого весеннего месяца есть звук р? В названии какого сеннего месяца есть звуки рь и ль?

2. Произвести звуковой анализ слова кролик по схеме. Определить арный слог.

 

                                                                                                                                     128

3. Какие слова получатся?

1-й звук — в, 2-й звук — о, 3-й звук — л, 4-й звук — к.

  1-й звук — к, 2-й звук — р, 3-й звук — о, 4-й звук — т.

Дополнительный словарь

Рубль, рояль, лагерь, маляр, горло, апрель, грелка, слесарь, столяр, корабль, февраль, портфель, верблюд, мармелад, крокодил, вертолёт, берлога, прогулка, лекарство, балерина, телевизор, проволока, библиоте­ карь, физкультурник; варил, красил, пропал, мастерил, прыгнул, говорил, ремонтировал; глаголы с приставками пре-, пере-, при-, про-, рас-.

ЗВУК Ж Словарь

I. Слова без стечения согласных

Существительные

Жук, жир, жар, жаба, жало, ножи, ужи, ежи, лужа, кожа, лыжи, рыжик, жёлудь, лужок, ужин, жакет, пожар, живот, этажи, вожатый, сапожок, ежевика, мороженое, жеребёнок.

Глаголы

Жарю, хожу, вожу, сижу, бужу, ужу, вяжу, лежу, режу^ вижу, живу, жалит, бежит, может, положу, жалею, уважаю, обижаю, ужинаю.

Прилагательные

Ниже, уже, кожаный, рыжий.

Частицы

Же, уже, тоже.

II. Слова со стечением согласных

Существительные

Дождь, флажок, пиджак, лыжник, журнал, лыжня, стужа, жидкость, жасмин, одежда, сапожник, художник, лужайка, снежинка, медвежонок, животное, крыжовник.

Глаголы

Жду, скажу, гляжу, глажу.

Прилагательные

Нужный, важный, лыжный, жадный, жёлтый, нижний, ближний, книжный, ножной, свежий, снежный, бумажный, вежливый, отважный, железный, дождливый, одноэтажный (2-, 5-, 7-, 8-, много-), неуклюжий, бережливый.

129

Наречия

Жалко, однажды, вежливо и другие наречия, образованные от качественных магательных (см. выше).

Местоимение                                                                                

Каждый.                                                                                       

I. Х АРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА

1. Произнести звук ж.

2. Уточнить артикуляцию звука.

3. Охарактеризовать звук.

I I. РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ

1. Поднять руку, услышав слог со звуком ж.

Жа, за, ша, жо, зо, шо, жу, зу, шу, жи,...

Жба, зба, шпа, жда, зда, шпо, жду, зда, шку, жди,...

2. Поднять руку, услышав слово со звуком ж.

а) Шкурка, журнал, пожар, парашют, гроза, крыжовник, забор, ножницы

б) Жарить, резать, дежурить, зимовать, жить, шуметь, шептать…

I I I. АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКА Ж

Звук ж в слогах

1. Повторить слоги и их сочетания.

 

жа-жа-жа жо-жо-жо жу-жу-жу	ажа-ужа ажо-ужо ажу-ужу	жба-жбо жва-жву жгу-жга	жну-жгу-жду жба-жда-жна жбо-ждо-жло
жи-жи-жи же-же-же	ажи-ужи аже-уже	жда-жде жра-жре	жмо-жно-жро жды-жби-жлы

2. Повторить ряды слогов.

а) Жда-жду-жда, жда-жду-жда,...
Жгу-жга-жги, жгу-жга-жги,...

б) Жа-жа-жма, жа-жа-жма,... — с ускорением темпа.

Звук ж в словах

1. Назвать слова по картинкам или отраженно (см. словарь на с. 129).

 2. Назвать картинки сначала по вопросу кто это?, а потом — что
это?

Жук, жаба, жёлуди, лужа, ежи, ужи, ножи, снежинка, лыжи, рыжики, жарник, сапожник, одежда, жираф, журавль, журнал.

 

 

                                                                                                                                           130

3. Игра «Запомни, выбери, повтори» (см. с. 99). Словарь см. на с. 129.

4. Договорить строки стихотворений при повторном прослушивании,
затем назвать слова со звуком ж.

Тихая сказка

Эту сказку ты прочтёшь     Серый ёж был очень тих

Тихо, тихо, тихо...                 (И ежиха тоже).

Жили-были серый ёж            И ребёнок был у них —

(И его ежиха).                   (Тихий-тихий ёжик).

5. Прослушать каждое предложение с опорой на картинки и назвать слово со звуком ж. При повторном прослушивании закончить предложение одним словом.

Лес близко, а сад ещё... (ближе).

Стол низкий, а столик ещё... (ниже).

Мост узкий, а мостик ещё... (уже).

  Река глубокая, а озеро ещё... (глубже).

Звук ж в словосочетаниях и в предложениях

1. Повторить предложения за учителем.

Каждый день идут дожди. Петя не обижает животных — он жалеет их. Корова жуёт свежую траву. У Жени бумажный флажок. Марина жарит грибы. Дайте, пожалуйста, ножик. Нужно быть вежливым. Жирафы живут в жарких странах.

2. Повторить за учителем предложения с опорой на картинки. Ответить
на вопросы полными предложениями.

Женя бежит быстро. Рыжий кот лижет лапу. Собака Дружок сторожит

дом.

Как бежит Женя?

Что лижет рыжий кот?

Что сторожит собака Дружок?

3. Составить словосочетания по вопросам учителя.

Портфель из кожи — портфель (какой?) кожаный. Сумка из кожи — сумка (какая?)....

 Сапоги из кожи — сапоги (какие?)....

4. Закончить предложения, начатые учителем. Повторить  предложения
целиком. Использовать рисунки с изображением детенышей ужа, ежа,
медведя в единственном и во множественном числе.

Образец. У ужа ужонок. У ужа ужата.

5. Дать.полные ответы на вопросы к картинкам, употребляя словосочета­
ния с предлогами в, на.

Куда бежит ёжик? (В лес.) Где живёт ёжик? (В лесу.)

Куда бежит Андрей? (На лужайку.) Где лежит Серёжа? (На лужайке.)

131

Куда Рома кладёт жёлуди? (В карман.)

Где лежат жёлуди? (В кармане.)
Куда кладут книгу? (На книжную полку.)

Где лежат книги? (На книжной п олке.)                                             

6. Выучить предложения Можно войти в класс? Можно выйти uj класса?

7. Составить схему предложения Рыжий кот лижет лапу.  
Которые по счету слова со звуком ж?

Звук ж в тексте.                                                                      

1. Отгадать загадки. Выучить их наизусть. Первую загадку повторить,
остепенно ускоряя темп.

Лежал, лежал, а весною побежал. (Снег.)

Белая вата плывёт куда-то, вата ниже — дождик ближе. (Облака.)

Жу-жу, жу-жу,                            Жук жужжит, и муха тоже.

Я на ветке сижу,                         Ну а кто жужжать не может?

Букву ж всё жужжу. (Жук.)

2. Повторить пословицу и шутки за учителем или выучить их.

Испугались медвежонка Еж с ежихой и с ежонком

Ель на ёжика похожа: Ель в иголках, ёжик тоже.

Жук упал и встать не может,               У кого иголки колки?

Ждёт он, кто ему поможет.                 У ежа, сосны и ёлки.

Лежебока рыжий кот Отлежал себе живот.

Тяжело тому жить, кто от дела бежит.

3. Прослушать тексты. Повторить тексты за учителем или выучить их
наизусть.

Ужи

У ужа нет жала. Ужи не ядовитые. У них на голове жёлтые пятна. Живут ужи в камнях и норках.

Ужин готов

Мама, Лариса и Серёжа готовят ужин. Мама жарит рыбу. Серёжа режет ножом сыр и хлеб. Лариса мажет хлеб маслом. Ужин готов. Лариса положила на стол вилки и ножик. Можно ужинать.

Жаба

После дождя Женя и Андрей побежали на лужайку. Там была лужа. Женя  и Андрей подбежали к луже. У лужи сидела жаба. Жаба прыгнула в лужу.

 

                                                                                                                                      132