Машков Алексей Александрович

 

Алексей Александрович Машков родился 11 декабря 1911 г.
в г. Дзержинске Горьковской обл. и прошел трудовой путь, характерный для большинства ученых и тружеников высшего образования СССР. Его отец – земский врач, мать – домохозяйка. В 1919 г. семья переехала в Ташкент, куда старший брат Алексея Александровича, работавший слесарем, был направлен на работу.

После окончания школы в 1930 г. А. А. Машков два года трудился трактористом в совхозе «Вахш» (1930–1931) и истопником (1931–1932)
в Москве на заводе им. Буденного. В 1932 г. поступил в Ташкентский институт инженеров ирригации и механи­зации сельского хозяйства, который окончил с красным дипломом в 1939 г.

Два года, вплоть до начала Великой Отечественной войны, работал ассистентом кафедры «Теория механизмов и машин» Ташкентского текстильного института. Всю войну, с июля 1941 г. по декабрь 1945 г., Алексей Александрович проходил службу в Советской армии, причем
с 1943 г. и до Дня Победы находился на фронтах Великой Отечественной войны.

После демобилизации с января по сентябрь 1946 г. преподавал в Львовском пищевом техникуме техническую механику, а затем вернулся в Ташкент и работал до 1958 г. в Институте инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства в должности старшего преподавателя
(до 1955 г.), а затем доцента (до сентября 1958 г.), совмещая эту должность с должностью декана заочного факультета.

Работая преподавателем, выполняя большую общественную работу, Алексей Александрович подготовил кандидатскую диссертацию, которую успешно защитил 18 января 1954 г. на заседании Совета Московского Ордена Трудового Красного Знамени Высшего технического училища
им. Н. Э. Баумана. В этом же году ему присвоена степень кандидата техни­ческих наук, а 12 ноября 1955 г. решением Высшей аттеста­ционной комиссии он утвержден в ученом звании доцента по кафедре «Теория механизмов и детали машин».

В 1958–1963 гг. Алексей Александрович заведовал кафедрой механики в Ульяновском сельскохозяйственном институте. Дальнейшая деятельность Алексея Александровича тесно связана с Могилевским машино­строительным институтом. О сложности этого периода свиде­тельствуют этапы его трудового пути, отраженные в личном деле. В 1963 г. Алексей Александрович избран на должность «заведующего кафедрой деталей машин, ТММ, СДМ, ПТМ» (каков диапазон охвата!), а уже будучи, согласно приказу от 2.12.1963 г. № 185 заведующим кафедрой деталей машин и ТММ, стал деканом машиностроительного факультета (должность оставил по состоянию здоровья в январе 1965 г.). В апреле 1964 г. ему было поручено исполнение обязанностей проректора по учебной и научной работе на время отпуска штатного работника.

Дальнейшее «взросление» института и стабилизация его органи­зационной структуры уже не требовали от сотрудников предельного напряжения сил, поэтому трудовая биография Алексея Александровича имеет привычный для нас вид. В 1968 г. он переизбран на должность заведующего кафедрой теории механизмов и машин. В это время
А. А. Машков закончил работу над учебником «Теория механизмов и машин», который был опубликован в 1971 г. в издательстве «Вышэйшая школа» объемом 30,5 п. л. Эта работа получила хорошие отзывы как от студентов, так и от преподавателей нашего и ряда других вузов. Учебник экспонировался на ВДНХ, а также был представлен на выставке в Чехословакии, посвященной 50-летию образования СССР.

В феврале 1974 г. Алексей Александрович командирован на 4 месяца на факультет повышения квалификации в МВТУ им. Н. Э. Баумана.
15 марта 1974 г. он избран и переведен на должность и. о. профессора кафедры теории механизмов и машин, а с 6 июня 1974 г. на него возложены обязанности заведующего этой кафедрой. На кафедре ТММ работали методический и научный семинары, на которых каждый преподаватель кафедры выступал не менее одного раза в течение учебного года. Под руководством А. А. Машкова кафедра была укомплектована высококвали­фициро­ванными препо­давате­лями, создана специализированная аудитория, оборудованная ТСО и системой обратной связи преподавателя со сту­дентами. Под его руководством созданы электрифици­рованные демонстра­ционные щиты с действующими моделями механизмов, подготовлены учебные кинофильмы и диапозитивы.

Из воспоминаний Б. К. Шмана: «А. А. Машков очень хорошо знал математику. И на основе векторной алгебры создал метод кинематического исследования рычажных механизмов. Этим методом он исследовал все существующие сложные механизмы. По его методике ЭВМ считала механизмы второго класса в 10 раз быстрее, третьего во 100 и т. д. Он занимался научно-исследовательской работой в области анализа и синтеза механизмов с применением ЭВМ. Для оршанского завода «Легмаш» выполнена работа по замене кулачковых механизмов кружевной Рашель-машины рычажными, что значительно снизило стоимость изготовления и повысило эксплуатационные качества».

Алексей Александрович постоянно занимал активную жизненную позицию: с 1929 г. по 1941 г. он член ВЛКСМ, с 1941 г. – член КПСС.

Высоко оценивая трудовой вклад А. А. Машкова в подготовку инженерных кадров, институт обратился в ВАК с ходатайством о присвоении ему звания профессора. В характеристике отмечалось, что «кафедра теории механизмов и машин, руководимая доц. А. А. Машковым, по всем показателям в истекшем учебном году заняла первое место среди общетехнических кафедр института, а А. А. Машков в 1973 г. МВССО СССР за заслуги в области высшего образования СССР награжден нагрудным значком «За отличные успехи в работе».

Решением ВАК от 27 декабря 1974 г. Алексей Александрович утвержден в звании профессора.

В апреле 1975 г. Алексей Александрович зачислен на должность профессора и 27 июня 1975 г. избран на должность заведующего кафедрой теории машин и меха­низмов, а 9 сентября 1977 г. на должность профессора кафедры теории механизмов и машин с возложением на него обязанностей заведующего кафедрой, от выполнения которых он освобожден в ноябре 1977 г. До 1984 г. он работал в институте в должности профессора.

Алексей Александрович опубликовал 42 научные, учебные и методические работы. Награжден 9 медалями и 17 почетными грамотами.

 

                                          Доктор технических наук А. М. Даньков

СЕРКОВ ВАСИЛИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ

Речь пойдёт об удивительном человеке, который обладал талантом инженера, учёного, теоретика, экспериментатора и практика, – Серкове Василии Васильевиче, первом заведующем кафедрой физики, судьба которого была полна неожиданностей, драматизма и трагизма.

В первом учебном году в институте была создана кафедра «Физика и химия». В следующем году она трансформировалась в две: «Химия» и «Физика, теплотехника и гидравлика», а с 1963–1964 учебного года в вузе начала функционировать кафедра «Физика». Заведующим кафедрой был назначен канд. физ.-мат. наук, доц. В. В. Серков, прошедший по конкурсу на эту должность в 1962 г.

До перехода в ММИ В. В. Серков заведовал одноименной кафедрой Орского педаго­гического института.

В. В. Серков родился в 1910 г. в городе Черкесске Ставропольского края в семье «народного учителя». В 1927 г. он поступил на физико-техническое отделение Ростов­ского-на-Дону государственного педагоги­ческого института, который успешно закончил в 1931 г. По окончании
В. В. Серков был оставлен на кафедре физики для работы ассистентом. По совместительству он работал ассистентом одноименной кафедры Ростовского-на-Дону государственного университета.

В 1935 г. Василий Васильевич успешно защитил кандидатскую диссертацию в пединституте и был переведен на должность доцента, оставаясь ассистентом в университете. Казалось бы, у 25-летнего молодого учёного жизнь складывается удачно, но не все так просто.

Из автобиографии В. В. Серкова: «В октябре 1937 г. был арестован органами НКВД, необоснованно обвинён в контрреволюционной деятель­ности и осуждён без суда (заочно) к 8 годам заключения в исправительно-трудовых лагерях (ИТЛ)».

Отбывал срок в городе Беломорске Карело-Финской ССР. В октябре 1945 г. был освобождён и сразу же назначен на должность главного инженера Главэнергоуправления республики.

Из автобиографии: «Через несколько месяцев после освобождения в 1946 г. на основании директивы № 185 я был снова арестован до особого распоряжения». Через год, т. е. в ноябре 1947 г., был освобождён и принят на работу главным энергетиком целлюлозного комбината (выписка из трудовой книжки).

Из автобиографии: «Через год вновь арестован и как ранее отбывающий срок заключения по контрреволюционный статье был этапирован в Красноярский край на вечное поселение, где было определено место жительства – город Енисейск. В этом городе в положении ссыльного пробыл до августа 1954 г. На поселении работал электромонтёром треста «Енисейсксплавлес», а также выполнял другие серьёзные поручения в соответствии со своей квалификацией.... так, например, мною спроекти­рован и под моим руководством построен высоковольтный воздушный переход через реку Ангару длиной 1164 м одним пролётом».

В ноябре 1955 г. Северо-Кавказским военным трибуналом закончен пересмотр уголовного дела В. В. Серкова. Он был полностью реабили­тирован ввиду отсутствия состава преступления и в этом же году назначен заведующим кафедрой физики в Орском пединституте, а в 1959 г. принят в члены КПСС.

За успехи в работе в вузе В. В. Серков в 1960 г. награжден знаком «Отличник народного просвещения РСФСР», а в 1961 г. – медалью
«За трудовую доблесть».

С 1962 г. Василий Васильевич работал в ММИ, где творческим умом, огромным трудолюбием и большой любовью к физике, к своим сотрудникам и студентам создавал кафедру, её материально-техническую базу, которая до сих пор служит основой для лабораторного практикума по механике, электричеству и оптике.

В. В. Серков проявил незаурядные способности в изобретательской деятельности. Его гордостью и гордостью ММИ было изобретение «Клещи для измерения больших постоянных токов» (без разрыва цепи), удостоенное в 1968 г. диплома I степени, а сам автор – золотой медали на ВДНХ СССР. Исполнители проекта – сотрудники кафедры В. И. Тихонов и
В. И. Шевкунов – на этой же выставке отмечены бронзовыми медалями.

Казалось, жизнь налаживается: есть неоспоримый авторитет, мораль­ное удовлет­ворение от достигнутого своим умом и трудом, материальное вознаграждение за изобретение, внедрённое в производство (9 тыс. р. в то время – большие деньги). Но не тут-то было. Неожиданно серьёзно заболел сын от второго брака Евгений (первая жена расторгла брак в начале репрессий; как член семьи контрреволюционера была репрессирована и сослана в Сибирь, где и умерла).

Коллеги старались морально поддержать заведующего кафедрой: дважды направ­ляли ходатайства в ВАК СССР о присвоении В. В. Серкову учёного звания профессора без учёной степени доктора наук, однако ходатайства были отклонены ВАК.

В 1970 г. Евгений в возрасте 16 лет умер. В 1972 г. закончился десятилетний срок пребывания В. В. Серкова в должности заведующего кафедрой, и он перешел на долж­ность доцента. 1 сентября 1973 г. уволился в связи с уходом на пенсию (персональную!?) и уехал на постоянное место жительства в Москву.

Из воспоминаний кандидата физико-математических наук, доцента
В. И. Шевку­нова, работавшего на кафедре с 1963 г. ассистентом:
«В. В. Серков конструировал определённые приборы и оборудование для лабораторного практикума, своими руками их изготавливал и монтировал, писал методические указания по эксплуатации. Преподаватели видели в нём пример отношения к работе и старались если не копировать, то ни в коем случае не подвести. Он превосходно читал лекции, и мы, молодые специалисты, посещали их, учились мастерству выполнения этой слож­нейшей составляющей преподавательской деятельности в вузе. Во время работы в должности заведующего кафедрой В. В. Серков много сделал для авторитета и престижа нашего института в системе высшего образования в республике».

Из воспоминаний старшего преподавателя кафедры физики
Р. Т. Макушевой, работавшей на кафедре с 1965 г. по 2007 г.: «В 1965 г.
В. В. Серков пригласил меня на работу ассистентом в связи с тем, что выпускники моего класса показали хорошие знания предмета на вступительных экзаменах в ММИ.

Это был типичный представитель старой когорты русской интеллигенции. Он не только был эрудитом в области физики и техники, но и прекрасно знал литературу, искусство, обладал хорошим музыкальным слухом: прекрасно играл на клавишных инструментах, особенно на пианино. У него была светлая голова и золотые руки. Его рабочий день начинался в 8:00 и заканчивался в 21:00 с часовым перерывом на обед.
С этим человеком можно было посоветоваться по любому вопросу, научному или житейскому. Двери его кабинета и квартиры всегда были открыты.

Василий Васильевич был не только умным, образованным и хорошим человеком, он был личностью».

Из воспоминаний генерального директора ЗАО «Технологический парк Моги­лев», канд. техн. наук, доц. В. А. Молочкова, соседа В. В. Сер­кова: «... ему уже за 60, а он снова начинает строить свою жизнь. В 1971 г.
у него появился сын Владимир (жена – Александра Васильевна была моложе на 23 года). Но злой рок продолжает преследовать Василия Васильевича.
В Москве врачи ставят диагноз: закупорка подключичной арте­рии. Нужна многочасовая операция с остановкой сердца. Риск смерти большой, но без операции жить остаётся недолго, и он решается. Затем аналогичная операция была сделана и на второй артерии. В. В. Серков их перенёс и прожил более 90 лет».

В. В. Серков работал ведущим инженером в конструкторском бюро в одном из НИИ г. Москвы до 82 лет. Умер 16.08.02 г. на 93-м году жизни.

 

                                                             Профессор А. А. Жолобов

СТРЕЛЬЦОВ ВИКТОР МИХАЙЛОВИЧ

 

Могилёвский машиностроительный институт был открыт 1 сентября 1961 г. в соот­ветствии с Постановлением Совета Министров Белорусской ССР от 22 августа 1961 г. № 504 на основании Постановления Совета Министров СССР от 10 августа того же года № 714.

К открытию технического вуза в Могилёве местные и респуб­ликанские советские и партийные органы начали готовить определённую базу с конца 50-х гг. В 1960 г. на базе Могилёвского педагогического института был открыт общетехнический вечерний факультет Белорусского политехнического института имени И. В. Сталина. Деканом факультета приказом Министерства высшего, среднего специального и профессио­нального образования БССР от 16.07.1960 г. № 368-К был назначен старший препода­ватель кафедры истории партии пединститута, кандидат исторических наук Стрельцов Виктор Михайлович.

В. М. Стрельцов родился 17 августа 1922 г. в д. Борщевка Речицкого р-на Гомельской обл. После окончания в 1937 г. Борщевской семилетней школы поступил в Бобруйский лесотехникум, который успешно закончил весной 1941 г. В июне этого же года В. M. Стрельцов был призван на службу в Красную армию и направлен на учёбу в Орловское военное училище, которое окончил в декабре 1941 г. в звании младшего лейтенанта. По окончании обучения направлен заместителем командира роты на Западный фронт, где получил ранение. После выздоровления, в феврале 1942 г., Виктор Михайлович направлен на Юго-Западный фронт в качестве командира роты с присвое­нием звания лейтенанта. В июле 1942 г. он был тяжело ранен, находился на излечении в военном госпитале по февраль
1943 г. Врачи вынуждены были ампутировать ему правую руку, что послужило причиной инвалидности и окончанием военной службы.

За мужество, проявленное на фронтах Великой Отечественной войны,
В. М. Стрельцов награждён орденом Отечественной войны II степени и тремя медалями.

В начале 1943 г. Виктор Михайлович несколько месяцев работал учителем в школе, затем – секретарём райкома комсомола в г. Златоусте. Осенью 1943 г. поступил на исторический факультет Иркутского университета, по окончании которого в 1948 г. был направлен на работу в Могилёвский педагогический институт.

В 1956 г. в Совете Киевского государственного университета успешно защитил диссертацию на соискание степени кандидата исторических наук.

В. М. Стрельцов, являясь членом КПСС с 1943 г., был востребован партийными органами региона. В 50-е гг. дважды избирался членом горкома, кандидатом в члены обкома КПБ. Неслучайно Могилевский горком КПБ письмом за № 634 сообщил директору БПИ,
проф. М. С. Кокину, что решением бюро горкома от 14.07.1960 г. деканом вечернего общетехнического факультета утверждён тов. В. М. Стрельцов. Такова в то время была система выдвижения и утверждения кандидатур на руководящую работу в вузе.

Декана факультета БПИ в Могилеве назначало министерство, а не институт. Надо полагать, что изначально этому факультету придавался особый статус самостоятель­ности с перспективой организации на его базе нового института.

В 1960 г. на первый курс общетехнического вечернего факультета БПИ в Моги­леве был произведён набор 105 студентов со стажем производственной деятельности; многие из них окончили машинострои­тельный техникум. Конкурс составлял 4 человека на место. Предполагалось, что после окончания трёх курсов студенты смогут продол­жить обучение не только в технических вузах Белоруссии, но и в вузах других республик Советского Союза. После открытия в 1961 г. машиностроительного института судьба студентов факультета сложилась несколько иначе: более половины выдержавших курсовые экзамены и зачёты продолжили обучение в ММИ по специальностям «Оборудование и технология сварочного производства» и «Технология машино­строения, металлорежущие станки и инструменты».

С началом функционирования ММИ вечерний общетехнический факультет был передан институту, а декану приказом Минвуза вменялось исполнение обязанностей проректора по учебной и научной работе вуза. Таким образом, первым проректором ММИ стал Стрельцов Виктор Михайлович.

Из характеристики В. М. Стрельцова, подписанной 06.01.1962 г. ректором инсти­тута А. А. Борисовым: «Тов. В. М. Стрельцов за период работы в должности и. о. прорек­тора института зарекомендовал себя энергичным, знающим своё дело, инициативным работником. В период первого набора студентов в институт проделал значительную работу по организации проведения приёмных экзаменов. При его непосредственном участии своевременно были подобраны преподавательские кадры и учебно-вспомогательный персонал. Он уделяет большое внимание правильной организации учебного процесса студентов и их производственной
работе...».

В 1962 г. В. М. Стрельцову необходимо было определиться с должностью: проректор или декан. Он выбрал последнюю.

В 1969 г. общетехнический факультет был реорганизован в вечерний, а Виктор Михайлович избран на должность декана, в которой проработал до 1982 г. Затем он перешел на преподавательскую работу на кафедру истории КПСС (сейчас кафедра «Гуманитарные дисциплины»).
В 1994–1996 гг. был старшим научным сотрудником музея института. Его трудовая деятельность в ММИ отмечена орденом «Знак Почёта» и юбилейной медалью за добросовестный труд в связи со 100-летием со дня рождения В. И. Ленина.

Из воспоминаний студента первого набора общетехнического факультета, впоследствии кандидата технических наук, доцента, бывшего заведующего кафедрой «Технология машиностроения» Сургунта Ярослава Михайловича: «Виктор Михайлович был справедливым, принципиальным, в то же время скромным и душевным человеком, пользовался авторитетом среди студентов, преподавателей, руководителей и специа­лис­тов промышленных предприятий, номенклатурных советских и партийных работников города и области. Он знал в лицо каждого студента, лично контролировал пропуски занятий, наказывал тех, кто пропускал занятия без уважительной причины. Проявлял требовательность на экзаменах. Студенты это знали и добросовестно готовились к испытаниям.

На вечерах, посвящённых очередному выпуску специалистов, Виктор Михай­лович был активным организатором, душой мероприятий».

Из воспоминаний канд. ист. наук, доц., помощника ректора института по идеологии (1996–1998.), зам. декана экономического факультета
(1998–2004) Макаровой Светланы Евгеньевны: «Первая встреча с этим удивительным человеком произошла в 1960 г., когда к нам, студентам истгеофака Могилевского пединститута, пришёл читать курс «История КПСС» внешне суровый, сдержанный преподаватель. Мы знали о его требовательности, поэтому психологически были готовы. Нужно сказать, что наш поток был своего рода «экспериментом». В 1959 г. отменили льготы «медалистам» и прини­мали в число студентов только 10 % школьников.
В аудитории сидели студенты с производственным стажем от 3 до 15 лет, многие имели педагогическое образование. Мы смотрели на В. М. Стрель­цова как на живую легенду, т. к. знали, что он участвовал в битве за Родину, получил серьёзное ранение. На семинарских занятиях царила творческая атмосфера. Никакого нажима, давления, авторитаризма со стороны препо­давателя мы не ощущали. Виктор Михайлович давал возможность раскрыться каждому. Рейтинговой системы тогда не было, но мы работали «малыми группами», рецензи­ровали выступления друг друга, участвовали в дискуссиях на злободневные темы. Мы, будущие учителя, на занятиях по педагогике не только постигали педагогическое мастерство, но и получали мастер-класс на живом примере такого великолепного лектора, как
В. М. Стрельцов.

Судьбе было угодно, чтобы спустя годы я вновь встретилась с
В. М. Стрельцовым. В 1969 г. я прошла по конкурсу на должность ассистента кафедры «История КПСС» ММИ. Молодая, не владеющая методикой работы в вузе, я несказанно была рада встрече с Виктором Михайловичем. С первых дней работы на кафедре старалась не пропускать его лекции, чтобы не только восстановить в памяти весь объём сложного курса, но и постичь секреты общения с большой аудиторией, освоить приёмы риторики, которыми пользовался Виктор Михайлович.

В. М. Стрельцов обладал твёрдым характером и прямотой. Он не ссылался на авторитеты, был принципиален в общении. Вспоминается один случай: вопрос о работе кафедры истории КПСС ММИ заслушивали на заседании комиссии Ленинского райкома партии г. Могилёва. Это было в начале 80-х гг., когда на первом месте была идеоло­гическая работа и её качество. Кафедра истории КПСС являлась главным звеном в её осуществлении. На заседание комиссии пригласили весь состав кафедры. Каждый преподаватель должен был отчитаться о проделанной работе, в том числе об успе­ваемости студентов по истории КПСС. Когда дошла очередь до меня, секретарь райкома спросил, почему я поставила на экзамене по истории КПСС 3 «неуда». Я растерялась, не сумела внятно разъяснить, как это получилось. Последовали нравоучения о том, как нужно работать, увещевания в довольно резкой форме. Не дожидаясь вопросов со стороны комиссии, поднялся Виктор Михайлович и сказал, что студенты его потоков получили 21 «неуд». Характер Стрельцова, его честность и прямоту знали в райкоме, его ценили и уважали как ветерана Великой Отечественной войны. Члены комиссии не решились на критические замечания, напротив, отметили его принципиальность при приёме экзаменов и рекомендовали продолжать работу в том же направлении.

На кафедре мы не ощущали его «ершистого» характера. Весёлый, жизне­радостный, он задавал тон, не давал скучать, когда собирался наш дружный коллектив в неофициальной обстановке.

На любых участках работы он проявлял себя как натура творческая.
В 1986 г. В. М. Стрельцов возглавлял работу по оформлению музея истории ММИ. Архитектура музейных стендов, выполненных к 25-летию ММИ, сохранена, обновляется лишь содержание, появляются новые экспонаты, отражающие историю современного развития вуза».

Такие люди, как В. М. Стрельцов, стояли у истоков становления и развития нашего вуза и всей системы высшего технического образования на Могилевщине.

 

Профессор А. А. Жолобов

 

РОГОВИН ДМИТРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ

 

    Роговин Дмитрий Анатольевич родился 18 сентября 1921 г.
в г. Волгограде.

    В 1954 г. он окончил Металлургический институт в г. Мариуполе (Украина) по специальности «Металлургия сварочного производства» и был направлен по распре­делению в г. Могилев на Завод подъемно-транспортного оборудования им. С. М. Кирова.

    Начинал свою трудовую деятельность Дмитрий Анатольевич в качестве мастера сборочно-сварочного участка. За 10 лет он прошёл путь от мастера до главного инженера завода. Еще работая на заводе, Д. А. Роговин начал заниматься научно-исследова­тельской работой. Ее направлением было совершенствование конструкции главной балки мостового крана с заменой ручной сварки диаграмм на высокопроизводительную контактную сварку.

    В 1964 г. Д. А. Роговин был приглашён в Могилёвский машино­строительный институт в качестве заведующего кафедрой «Оборудование и технология сварочного производства».

    Кафедра сварки существовала с 1963 г. совместно с кафедрой электротехники. В 1964 г. кафедры разделили и бывший заведующий кафедрой П. С. Елистратов уехал в Минск. Поэтому Д. А. Роговин факти­чески был первым заведующим кафедрой ОиТСП. Уже работая на кафедре, он защитил в 1968 г. кандидатскую диссертацию. Защита проходила в Киеве в ИЭС им. Е. О. Патона. Это заложило хороший фундамент в сотруд­ничество между кафедрой и всемирно известным институтом, что впоследствии дало хорошие плоды.

    На время работы Д. А. Роговина заведующим кафедрой пришелся период ее становления. Первоначально кафедра размещалась в главном учебном корпусе, распо­лагая относительно скромными площадями, разбросанными по 1-му, 2-му и 3-му этажам. В 1970 г. был построен
2-й корпус института, куда кафедра перешла, получив более 540 м². Это все нужно было обставить оборудованием, лаборатории укомплек­товать учебно-вспомогательным персоналом, подобрать преподавательские кадры по различ­ным дисциплины специальности.

    При решении этих проблем во многом раскрылся талант Д. А. Рого­вина как хорошего специалиста, знающего сварочное производство, и умелого организатора, сумевшего подобрать хороший коллектив и сплотить его. Как-то сразу получилось, что на кафедре подобрался очень дружный коллектив, сложился хороший морально-псиологический климат, который переходит из поколения в поколения и сохраняется до сих пор. В этом огромная заслуга Д. А. Роговина.

    Д. А. Роговин очень по-доброму относился к студентам.

    Многие поколения студентов вспоминают его с душевной теплотой как отличного инженера, хорошо знавшего производство, талантливого ученого, мудрого педагога, по-отечески заботливого, доброжелательного человека. Он заложил не только материально-техническую базу кафедре, но и педагогические основы её деятельности. Они строятся на уважении студента как личности, доброжелательном к нему отношении, желании помочь ему во всех сферах: в учебе, на практике, в распределении на работу. Дмитрий Анатольевич всегда говорил: «Если студент сделал к препо­давателю шаг навстречу, преподаватель обязан сделать навстречу студенту два шага». Студенты это, как правило, чувствовали и отвечали хорошим отношением к учебе. Низкой успеваемости по дисциплинам кафедры практически никогда не было.

    Д. А. Роговин руководил кафедрой до 1974 г., т. к. ранее по положению кандидат наук не мог быть заведующим кафедрой более 10 лет. Приемником Д. А. Роговина на должности зав. кафедрой стал В. П. Бере­зиенко, который, как и Д. А. Роговин, в научном плане занимался контактной сваркой.

    Д. А. Роговин продолжал работать на кафедре в качестве доцента. Он читал одну из основных дисциплин кафедры «Проектирование сварных конструкций», руководил аспирантами. Одним из его аспирантов довелось быть и мне. Стиль руководства аспирантами, как и студентами, у Дмитрия Анатольевича был доброжелательный, мы не только общались в офи­циальной обстановке, но и, например, ездили на рыбалку. Он был азартный рыбак и охотник, большой любитель природы.

    Д. А. Роговин обладал хорошим чувством юмора, умел найти неординарный выход из ситуации.

    Вспоминается один случай. Летом в июле мы поехали с Д. А. Рого­виным  на  рыбалку  на  его «Волге»  ГАЗ-21, на реку  Друть, в  Белы­ничский р-н. Хороший, ясный день. Солнце уже высоко, клев закончился, и мы сидим на берегу, неспешно обсуждая результаты утренней рыбалки. Кругом на несколько километров ни души, тишина. Вдруг видим по реке по течению плывет плот с самодельным парусом. Издалека видно, что на плоту два человека. Подплывают ближе. Я внимательно смотрю, кажется, знакомые лица. «Да это же наши студенты, которые остались на кафедре на летнюю практику». Я говорю об этом Д. А. Роговину, машем им руками. Они подплывают к берегу и чуть не теряют дар речи. Встретить в такой глуши заведующего кафедрой, который одновременно является руково­дителем их практики, никак не ожидали. Пытаются, что-то объяснить.
Д. А. Роговин, выслушав путанную речь студентов, неожиданно говорит: «Ладно, купите в ближайшей деревне краску, напишите на парусе буквы «СП» и будем считать, что вы совершаете агитационный заплыв, посвя­щенный профори­ентации местной молодежи». Обстановка, естественно, сразу разрядилась.

    Следует упомянуть еще одно увлечение Д. А. Роговина – театр. Мы с ним достаточно часто бывали в Москве по делам, связанным с как защитой диссер­тации, так и с выполнением хоздоговорных работ со Всесоюзным научно-исследо­вательским институтом подъемно-транспортного машино­строения (ВНИИПТМАШ), которыми руководил Дмитрий Ана­тольевич. Практически каждый вечер мы посвящали театру. Я, в то время молодой и не искушенный в театральных делах человек, прошел большую школу. Мы вместе побывали в Большом театре, МХАТе, театре им. Вахтангова, театре сатиры, театре им. Маяковского, в Ленкоме и многих других, что оставило неизгладимое впечатление. Надо отметить, что в конце 70-х гг. в Москве был театральный бум и попасть на спектакль было очень сложно. Но мы подходили к кассе театра за полчаса до начала спектакля, Д. А. Роговин говорил кассиру какие-то «волшебные» слова, по кото­рым она мгновенно узнавала в нем настоящего театрала, и билеты всегда находились.

    Д. А. Роговин работал на кафедре до 1994 г. Он являлся автором
82 научных работ, имел много изобретений. За свои разработки награжден золотой и серебряной медалями ВДНХ СССР.

 

Профессор В. П. Куликов

 

ТУПАЛЬСКИЙ НИКОЛАЙ ИВАНОВИЧ

Н. И. Тупальский родился 22 июня 1928 г. в д. Рабковичи Барановичского р-на Брестской обл. в простой крестьянской семье.
С детства узнал он нелёгкий труд и тяжкую долю селянина. В то время территория Западной Беларуси принадлежала панской Польше и участь белорусского крестьянства была незавидной.

Открытый, общительный характер, любознательность, с одной стороны, а с другой – желание «выйти в люди», состояться как личность, проявились в том, что, ещё не имея никакого специального педагогического образования, только закончив среднюю школу, Николай Иванович начал работать учителем Задвейской начальной школы Городищенского района Барановичской области. В 1949 г. он поступил в Гродненский государст­венный педагогический институт по специальности «Немецкий язык», который с отличием закончил в 1953 г. С 1952 г. работал учителем немецкого языка в средней школе № 8 г. Гродно, а затем – методистом Гродненского облоно.

В 1954 г. Н. И. Тупальский перешёл на работу в Белорусский институт инженеров железнодорожного транспорта в г. Гомеле сначала препода­вателем, а затем – исполняющим обязанности заведующего кафедрой.
С 1956 г. по 1958 г. находился в правительственной командировке в группе советских войск в Германской Демокра­тической Республике. После окончания командировки вернулся в Гомель, в Институт инженеров железнодорожного транспорта, где работал до 1962 г.

С апреля 1962 г. начал работать на кафедре «Иностранные языки» Могилёвского машиностроительного института сначала преподавателем, а с 1963 г. – заведующим кафедрой.

37 лет, до 2000 г., Николай Иванович Тупальский возглавлял кафедру «Иностран­ные языки», в 1994 г. переименованную в кафедру «Белорусский, русский и иностранные языки». Он был не только руководителем, но и душой и сердцем коллектива. Коллектива непростого, преимущественно женского. По-житейски мудрый, любитель пошутить, был доброже­лательным и внимательным, с уважением относился и к сотрудникам, и к студентам, умел найти выход из любой конфликтной ситуации. А их
за 37 лет было немало. Николай Иванович сумел создать коллектив высоких профессио­налов, интеллигентных и требовательных, прежде всего, к самим себе. С ним не боялись спорить. Он никогда не стремился возвеличить себя, указать «маленькому человеку» его место. Наоборот, он был прост в общении, непритязателен во вкусах и привычках. Но за внешней простотой и непритязательностью стоял человек, который всегда знал, чего хочет, а часто даже тонкий дипломат.

Отличительными чертами Н. И. Тупальского как учёного были его огромное трудолюбие и широта интересов. В 1968 г. он защитил канди­датскую диссертацию по педагогике и основным направлением своей деятельности избрал научно-педагоги­ческие основы создания и использования в учебном процессе учебников по иностранным языкам для вузов. Создал и опубликовал учебник немецкого языка для технических вузов, затем английского.

Когда в 1985 г. в Могилёвском машиностроительном институте, первом в Моги­лёве, начали учиться студенты-иностранцы, он и для них разработал методическое пособие по русскому языку как иностранному
в 12 частях.

Н. И. Тупальский – автор более 100 публикаций, в том числе
3 учебников, 2 монографий, 2 словарей.

В 2000 г. возраст и состояние здоровья заставили Николая Ивановича уйти с должности заведующего, но он продолжал трудиться в качестве профессора кафедры «Белорусский, русский и иностранные языки»
до 2008 г. Даже выйдя на заслуженный отдых, он не переставал интересоваться научной деятельностью кафедры, следил за публикациями, связанными с темой её научной работы: «Лингвистические и педагоги­ческие основы компетентностного подхода к созданию и использованию новых учебников, учебных и учебно-методических пособий», оказывал консультационную помощь в проведении научно-исследовательской работы Папейко Анатолию Анатольевичу, Свидинской Галине Ивановне, Михалёвой Елене Николаевне.

Николай Иванович Тупальский прошёл долгий и плодотворный путь от учителя начальных классов сельской школы до заведующего кафедрой и профессора одного из ведущих вузов страны. Везде, где он работал, он проявлял себя инициативным и высокопрофессиональным специалистом. За более чем 60 лет научной и педагогической деятельности воспитал несколько поколений инженеров, преподавателей, учёных.

 

                                 Е. Н. Мельникова, Г. В. Сагиева, Г. И. Свидинская

ЧИСТОСЕРДОВ ПАВЕЛ СЕРГЕЕВИЧ

 

В конце 50-х – начале 60-х гг. прошлого столетия Советское государство особое внимание уделяло вопросам практической подготовки инженерных кадров. В связи с этим появилась тенденция перехода высококвалифицированных специалистов с производства на препода­вательскую работу в технические институты. Государство поощряло такую инициативу, а ВАК СССР присваивало звание доцента (в особых случаях – профессора) высококвалифицированным специалистам предприятий, изъявив­шим желание заниматься преподавательской деятельностью, для чего соискателю учёного звания (без степени кандидата наук) надо было иметь значимые в своей сфере деятельности печатные труды в виде учебников и учебных пособий, монографий, научных статей в респуб­ликанских и союзных изданиях, сборниках докладов на авторитетных конференциях и семинарах. Специалисты, склонные к преподавательской деятельности, пользовались этой возможностью и переходили для работы в вузы с целью совершенствования научно-педагогического мастерства, тем более что заработная плата доцента была достойной и приравнивалась к зарплате главного специалиста достаточно крупного предприятия союзного значения.

Одним из таких «производственников», перешедшим на работу в Белорусский политехнический институт, а затем в Могилёвский маши­ностроит