Психика и сознание как функция мозга

 

Психика- это особая совокупность специфических мозговых нервных процессов, обладающая свойствами, не присущие другим (совокупностям мозговых процессов). На всех уровнях деятельности начиная с молекулярного, два вида процессов: специфические процессы осуществляющие функцию отражения и процессы не осуществляющую эту функцию.

 

2 основные точки зрения:

· сознание связано с возникновением речи чела и любое осознание действия происходит только если случается словесная категоризация действия.

· не предполагает обязательное участие словесных структур.

 

Основные положения о соотношении психики и мозга:

 

· При осуществлении всех сколько-нибудь сложным форм поведения, мозг вырабатывает различные биологически активные вещества, которые воздействуют к ним на чувствительные нервные элементы, модулируя или возбуждая их активность, складывающиеся при этом специфические по своему происхождению констелляции нервных возбуждений являются материальным субстратом психических процессов.

· Сознание человека является высшей формой отражения и может быть изучено лишь при синтезе социологических и естественнонаучных знаний.

· Сознание оперирует системой знаков.

· Межполушарная асимметрия играют одну из ключевых ролей в формировании сознания, левое полушарие играет в этом решающую роль, так как контролирует речевые функции.

· Селективно внимание и локальное избирательное возбуждения являются ключевыми механизмы, осуществляющие формирование сознательного образа.

· Левое полушарие носит аналитический, дискретный, последовательный характер

· Правое полушарие работает по принципу целостности, одновременности, синтетичности.

 

· Язык является ведущим фактором в процессах расщепления чувственного образа и интеграции дробных элементов в структуру сознания.

 

· Предпосылки подлинных форм человеческой деятельности определяются качеством связей между предметной действительностью и словом.

 

· Вербальные семантические сети являются основной структурой сознания

 

 

Аспекты сознательного отражения:

 

· Сознание- это свойственный человеку высший расчленённый системно-упорядоченный уровень отражения действительности. Индивидуальное сознание выступает в структурной и динамической формах.

· Структурная форма- это более или менее упорядоченная отражательно-знаковая система, складывающаяся в мозгу человека в результате практической деятельности, усвоения языка, его личных усилий по познавательному упорядочиванию явлений реальности

· Динамическая форма- это отдельные акты осознания внутренних и внешних воздействий, которые осуществляются на базовых механизмах языка и структур отражательно-знаковой системы и выражаются в форме суждений

· Осознание действительности- это акт вербализации данных чувственного опыта6 а с физиологической стороны – это активация речевых областей левого полушария в процессе межполушарного взаимодействия.

· Морфология и структура человеческого мозга таковы, что он может самым различным образом раздробить приходящий в кору поток эфферентных импульсов на несколько независимых самостоятельных очагов возбуждений и сразу связать, синтезировать эти очаги в новом расчленённом единстве.

· Сознание человека является продуктом коллективной предметно-интеллектуальной деятельности.

 

8. Типы нервных сетей (Информационная модель)

Психические процессы можно рассматривать как частные формы информации. (Веккер)

Информационная парадигма приобре­тает определяющее значение в анализе психофизиологической про­блемы. Понятие информации, условно гово­ря, является двумерным, поскольку фиксирует и содержание ин­формации, и ее кодовую форму. Это дает возможность в едином концептуальном плане отразить как специфику содержания (се­мантические и прагматические аспекты информации), так и свой­ства того материального носителя, в котором воплощена данная ин­формация. Хотя информация не существует вне своего материаль­ного носителя, она всегда выступает в качестве его свойства и не зависит от субстратно-энергетических и пространственно-времен­ных свойств своего носителя. Последнее обстоятельство позво­ляет некоторым исследователям говорить об «информационном сня­тии» психофизиологической проблемы.

Использование терминов и понятий информационного подхода (например, сенсорный анализ, принятие решения и др.) применительно к физиологическим процессам открывает путь для более содержательной их интерпретации, ориентированной на выявление физиологических механизмов познавательной деятель­ности человека.

 

Информационная модель – нейрофизиологический процесс репрезентации (отражения, построения) внешней реальности (языком мозга). (его лекции)

Циклический процесс сличения информации о внешнем мире, внутреннем состоянии, доминирующей установки и прошлого опыта для формирования адаптивного поведения. (моя отсебятина). Описывается в кибернетических терминах.

 

Основные структурно-функциональные механизмы информационной модели:

 

2 вида иерархии нервных систем:

· дивергентный, когда сигнал с одной точки (поверхности тела, сетчатки, нейронных ансамблей) передаётся по многим путям, расходящимся на весь мозг. Это позволяет усилить сигнал. Позволяет уточнять величину параметра сигнала, действующего на человека (сенсорные системы).

· конвергентный - когда информация передаётся к одной точке от разных путей.

Локальные сети- система нейронов, у которых отростки очень короткие (несколько микрон) не выходят из зон расположения нервной клетки. Они обеспечивают организацию нейронов в определённом участке нервной сети. Позволяют усиливать или ослаблять, включение или выключение деятельность определённых участков нервной сети. Такая система характерна для интегративных областей мозга.

Нейроны с одним входом. Нервнее клетки, которые расположены в среднем мозге и в стволе мозга. У них один отросток, который направляется в вышестоящие структуры мозга, обеспечивая активацию этих корковых структур. Включение соответствующих участков информационной модели. Их особенность – они не образуют синаптических контактов с отдельными нейронами, а активируют сразу большую группу нервных клеток.

Модулирующие нейроны -активирующие другие нервные клетки целой области мозга за счет того, что их отросткиимеют пресинаптические связи или не имеют синапт. контактов, а заканчивают в межкл. пространстве и выделяют норадреналин. Так как они обеспеч. неадресное, а генерализированное воздействие.

Распределённая система- это связанные между собой группы модулей нескольких структур, свойства которых определяется связями, общими для всех модульных подгрупп структуры, и особым качеством их внутренней активности. Могут быть генетически жестко-детерминированы и обеспечивают адаптивное поведение индивида от рождения до смерти. Но в процессе адаптации к внешней среде формируются системы, которые кодируют инфу о всех взаимодействиях человека со средой. (по мне так это жесткие и гибкие звенья- по Бехтеревой). Психика заключена в функционировании распределительных систем..

 

Стресс и его механизмы.

 

Стресс - реакция на все воздействия человека. Стресс есть всю жизнь.

 

Стресс – постоянное, неспецифическое, генерализованое состояние организма, обеспечивающее адаптацию к постоянно меняющимся условиям среды.

 

Стрессор- это внешний и внутренний стимул, который может запустить стадию борьбы или бегства.

 

Три стадии стресса:

 

· тревога

· борьба или бегство (сопротивление)

· истощение

 

Эустресс - стресс, вызванный положительными эмоциями» и «несильный стресс, мобилизующий организм».

Дистресс - негативное эмоциональное стрессовое реагирование на ситуации, значительно превышающие адаптационные ресурсы человека.

Уровень бодрствания. Уровень нашей подвижности регулируется механизмами стресса.

Стадия борьбы позволяет усиленно работать мышцам, сердцу.

 

Стресс это прежде всего состояние, оценивающее уровень бодрствования человека.

Но стресс еще и одновременно реакция.

Обеспечивает стрессовую реакцию.

 

1. Цнс

2. Внс

3. Железы внутренней секреции

Есть отдельный канал передачи зрительной ин-фы сразу в гипоталамус. Он начинает вырабатывать «разрешающие» гормоны (реллизинг факторы). Эти вещества через кровь идут в гипофиз, а это уже железа внутренней секреции. И вызывают синтез гормона роста (АКТГ). Он так же через кровь идет в надпочечники. Они состоят из коркового и мозгового слоя. Адреналин и норадреналин идет в кровь и идет по всему организму. К тому органу, которому это нужно в данный момент.

 

Мозг как большая железа. В ретикулярной формации может вырабатываться норадреналин, который идет по аксонам к корковым нейронам и развивается в межклеточном пространстве.

Стресс->гипоталамус ^{активирует(через Н пути или гуморально)} -> Эндокринную и вегетативную НС

Гипоталамус (передняя доля) по прямому Н пути активирует гипофиз ->окситоцин и вазоприсин

Гипоталамус (передняя доля) тириотропный релизинг гормон-> Гипофиз ->тириотропный гормон-> щитовидная железа ->тироксин

Гипоталамус (задняя доля) ->надпочечники (мозговое в-во) ->адреналин+норадреналин.

С точки зрения биохимии не имеет значения, положительные или отрицательные эмоции испытывает человек. Важно лишь то, что организм должен перестроиться и приспособиться к новым обстоятельствам.

Стрессовая реакция подавляет работу иммунной системы. Это приводит к развитию различных заболеваний.

 

Механизмы борьбы со стрессом:

1. Обучающие техники (ЗОЖ, витаминотерапия)

2. Релаксационные техники (снижение уровня обмена в-в, замедление сердцебиения и проч.):

-Медитация (упражнение для мозга влияющее на физ. параметры)

- Аутогенная тренировка (самогипноз)

- прогрессивная релаксация (напряжение – расслабление)\

- Биологическая обратная связь

В последнее время показано что адренал и норадренал будучи медиаторами в нс, могут продуцироваться в межклеточное пространство – а это уже не медиаторы, а гормоны. Могут продуцироваться и самим мозгом.

Мозг – большая железа.

 

Три уровня воздействия адреналина:

Синапсы (реагирует в течение в миллисекунды).

Межклеточное пространство время подхода адреналина к другим нейронам занимает секунды и охватывает только ограниченное количество нервных клеток

Гормоны поступающие в кровь достигают цели за минуты.

 

Зачем выделяются гормоны и что делают в организме. Метаболические гормоны – действуют на все клетки, изменяют метаболизм каждой клетки. Клетки начинают активно работать. железа выделяет инсулин, гликоген в печени быстро распадается до глюкозы и она является доп источником энергии.

Вся задача желез внутр. секреции …

Нет спецмеханизма останавливающего вещества. Само вещество взаимодействуя с рецепторами издает указ о приостановке синтеза его.

3 уровня: в надпочечниках, в гипофизе и в гипоталамусе. Рецептор: кол-во гормонов увеличилось – команда прекратить