Раздел 4. Распределение воспитанников по возрасту, человек

 

В графе 3 показывается общая численность воспитанников организации, в графах с 4 по 11 - распределение их по возрасту исходя из полных лет по состоянию на 1 января следующего за отчетным года.

 

По строке 36 показывается общая численность воспитанников. По строке 37 из них выделяются девочки.

 

По строке 38 из общей численности воспитанников (строка 36) выделяются дети-инвалиды. По строке 39 из численности детей-инвалидов (строка 36) выделяются девочки.

 

По строке 40 из общей численности воспитанников (строка 36) выделяются дети, имеющие иностранное гражданство или имеющие несколько гражданств (независимо от места рождения ребенка), по строке 41 – из них численность девочек.

 

По строке 42 из общей численности воспитанников (строка 36) выделяются воспитанники, не имеющих гражданства.

 

Раздел 5. Программы и формы обучения, единица

 

Раздел не заполняет организация (индивидуальный предприниматель), осуществляющая(ий) присмотр и уход за детьми, без осуществления образовательной деятельности по программам дошкольного образования.

 

Образовательные программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются организацией (индивидуальным предпринимателем), осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования (часть 6 статьи 12 Федерального закона № 273-ФЗ).

 

По графе 3 указывается число реализуемых образовательных программ, в графе 4 из графы 3 выделяется число программ, реализуемых с использованием сетевой формы.

 

Сетевая форма реализации образовательных программ (часть образовательных программ) осуществляется с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также, при необходимости, с использованием ресурсов иных организаций (научных, медицинских организаций, организаций культуры, физкультурно-спортивных и иных организаций, обладающих ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, проведения учебной и производственной практики и осуществления иных видов учебной деятельности, предусмотренных соответствующей образовательной программой) (статья 15 Федерального закона № 273-ФЗ (зарегистрировано в Минюсте России 10 сентября 2020 г., регистрационный № 59764).

 

По строке 44 выделяются комплексные программы дошкольного образования (общеразвивающие), направленные на всестороннее развитие дошкольников.

 

По строке 45 выделяются парциальные (локальные, специализированные) программы, представляющие набор педагогических методов

 

и инструментов, используемых для воспитания детей в рамках конкретного направления (например: «Математика в детском саду», «Юный эколог»).

 

По графе 5 учитывается общее число заключенных договоров с организациями на реализацию образовательных программ, реализуемых с использованием сетевой формы.

 

В строках 43 указывается общее число образовательных программ дошкольного образования.

По строкам 44–45 из общего числа (строки 43) выделяются комплексные (строка 44) и парциальные (строка 45).

19

Раздел 6. Распределение работников по уровню образования и полу, человек

 

Общеобразовательная организация, профессиональная образовательная организация, организация высшего образования, организация дополнительного образования детей, иное юридическое лицо, данный раздел заполняет в части персонала, осуществляющего образовательную деятельность по программам дошкольного образования, то есть работников основной деятельностью которых является реализация этих программ, а также приводятся данные о постоянном медицинском персонале организации.

 

В разделе отражаются данные о работниках организации, занимающихся образованием, воспитанием детей и медицинском персонале организации в распределении по уровню образования, возрастным группам, полу и стажу работы.

 

В графе 3 показывается численность работников списочного состава на конец года. В списочный состав работников включаются наемные работники, работавшие по трудовому договору (контракту) и выполнявшие постоянную, временную или сезонную работу один день

 

и более, как фактически работавшие, так и отсутствовавшие на работе по каким-либо причинам (находившиеся в ежегодных,

 

дополнительных, учебных отпусках; не явившиеся на работу по болезни, принятые для                            замещения              отсутствующих работников

 

и другое) работники; принятые на работу на неполный рабочий день или неполную рабочую неделю, а также принятые на половину ставки (оклада) в соответствии со штатным расписанием, учитываются в списочном составе за каждый календарный день, как целые единицы, включая нерабочие дни недели, обусловленные при приеме на работу.

 

Работник, оформленный в одной организации как внутренний совместитель, учитывается в списочной численности работников как один человек (целая единица). Работник, состоящий в списочном составе и заключивший договор гражданско-правового характера с этой же организацией, учитывается в списочной численности один раз по месту основной работы.

 

В разделе не учитываются женщины, находящиеся в отпусках по беременности, родам, по уходу за ребенком.

В графах 4-7 показывается уровень образования педагогических работников образовательной организации.

Графа 3 равна сумме граф 4 и 6 или больше за счет лиц, имеющих другой уровень образования.

 

По строке 46 приводится численность педагогических работников. В эту категорию входит численность работников, основной функцией которых является проведение воспитательной и образовательной работы с детьми. Здесь учитываются как воспитатели, так и педагоги различного профиля.

 

По строке 56 показываются данные о педагогах, преподающих иностранные языки. К иностранным языкам относится любой язык, за исключением русского.

По строке 57 показываются данные о педагогах по дополнительному образованию.

Если по какой-либо причине педагогического работника невозможно отнести ни к одной из перечисленных групп, то его показывают по строке 58 – другие педагогические работники.

 

По строкам 59 (младший воспитатель) и строке 60 (помощник воспитателя) приводятся данные об учебно-вспомогательном персонале организации.

По строке 61 приводятся данные о медицинском персонале организации.

 

По строке 62 из общей численности учителей-дефектологов (строки 52, графы 3) выделяются учителя, имеющее специальное дефектологическое образование, из них (строки 52, графы 8) выделяются женщины и (строки 52, графы 9) выделяются внешние совместители.

По строке 63 из общей численности педагогических работников (строки 46) показывается численность педагогических работников, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку.

20