Вспомогательные модели понимания

Планетарная модель.

В 1910 году Роберто Ассоджиоли представил свой взгляд на бессознательное и показал новый метод психотерапии - психосинтез. Если строго не придерживаться концепции Ассоджиоли, а добавить к ней юнговскую модель личности, то….

Пространство личности - это солнечная система, в которой разум занимает центральное место. Разум – это Солнце, излучающее поле сознания. В мощных потоках сияния разума производится анализ и синтез информации. Строятся сложные вычисления пройденного маршрута и проектирование направлений возможного движения. С помощью внутренней силы, имя которой Воля, оно способно подчинять личность, и заставлять ее двигаться целенаправленно.

Вокруг Солнца имеются две основные орбитальные области: видимая (осознаваемая) и невидимая (неосознаваемая). Сложный рисунок орбит определяется движением планет –субличностей. Субличности я понимаю как отдельные эмоционально-когнитивные состояния, некиепсихологические образования, подобные живому существу. Она (субличность) имеетсобственный банк информации (памяти), собственные желания и мотивы, мысли и чувства. Электромагнитные силы взаимодействия этих планетокспособны притягивать или отталкивать, взаимно искажать и менять орбиты друг друга. Преодолеть силу гравитации Солнца они не способны за исключением грубых психических или психосоматических нарушений.Таких серьезных нарушений психики как, например шизофрении, эпилепсии или наркотической зависимости, когда планетарная модель личности расщепляется, организуясь в две или более солнечные системы.

В видимой области сознания,в поле света, излучаемого Разумом, движутся по своим орбитам осознаваемые планеты-персоны. Эта область строго разделяется на две: та, что находится под контролем и та, на которую сознание не в силах влиять. С подконтрольными планетами-субличностямиРазумпоступает как координатор. Он может произвольно менять их местоположение, приближать или удалять,или буквально перемещаться на одну из выбранных планет. Например, Разум условного Ивана Ивановича, что сидит в кресле директора предприятия,подсказывает:

- Ты должен вести себя с подчиненными как начальник и требовать уважения к себе.

В этот момент Иван Иванович совершает прыжокв персонуБизнесмена или Короля -, планеток, на которых побывал Маленький Принц. То есть использует те субличности, которые, по его мнению, должны соответствовать роли директора. У себя дома он оказывается на планетелюбящего родителя и вместе сыном собирает из конструктора домик. В зависимости от психотипа степень контроля эмоционально-когнитивных состояний различается. Истероидный тип имеет широкий арсенал подконтрольных персон-планет. А шизоидный довольно ограниченный. При патологических состояниях психики степень контроля динамически меняется.

Невидимая (неосознаваемая) орбитальная область значительно шире. Возможно, она занимает девять десятых площади пространства личности. Свет Разума не может достичь этих серых или совсем темных планет. Поэтому они находятся в тени.

Здесь простирается обширное царство Подсознания. Условно его можно разделить на три орбитальные части по мере удаления от Солнца. Серая зона предсознания - это планеты, на которых имеются скрытые на данный момент банки с информацией, а так же независимые от воли эмоционально-когнитивные состояния и навыки (паттерны мышления и поведения) сформированные в процессе жизнедеятельности. Они достаточно автономны, поэтому могут действовать «сами по себе». Так, например, работают послепроизвольные автоматизмы внимания при вождении автомобиля. Или время от времени «сами по себе» из глубины времени приходят забытые образы: мы начинаем вспоминать новогоднюю елку и пуговичный глаз любимой игрушки. Любой боксер скажет, что после звука гонга он «как бы отключается» и «тело действует на автомате». Попадания разума на эти планеты связаны с волевым актом (перенаправление внимания) или случаются под воздействием внешнего стимула, запускающего условно-рефлекторное переключение. При этом само состояние сознания может сильно изменяться. Погружаясь в воспоминания об отдыхе на пляже, слушая шум набегающих волн, чувствуя влажный бриз и йодистый запах моря разум попадает на планету, которая плывет в пространстве энецефалографических α-волн.

За серой зоной еще дальше от Разума-Солнца в юнговской тени, в кромешной тьмекосмического пространства расположены орбиты планет, о которых сознание ничего не знает. Здесь находятся подавленные желания, комплексы, давно забытые воспоминания. На этих планетах живут вытесненные детские психотравмы и альтернативные субличности.Они оказывают глубокое влияние на всю архитектуру планетарной модели личности. Они организуются и подпитываются эмоциональными энергиями звезд-гигантов:страх (ужас), горе-страдание, вина, печаль-грусть (вплоть до отчаяния),гнев (ярость), отвращение, презрение, радость (состояние счастья),интерес-удивление («ух ты!» «ого!» «вау!»), стыд (смущение), сексуальное желание, умиление (реакция на детей и зверят) и прочими.

Еще дальше от разума в третьем орбитальном поясе живут и действуют души богов: Бог-отец, Бого-Мать,Бог-дитя. Именно они сотворяют невидимые планеты-персоны в серой и темной зоне, устанавливают законы и правила общежития для всех планет-субличностей. Питаясь энергией звезды по имени «Ид» архетипы Матери, Отца и Ребенкауправляют темным царством бессознательного.

Пользуясь планетарной моделью личности необходимо понимать, что массы (значение) планет-субличностей увеличиваются по мере их удаления от центра так же, как и в физической планетарной системе звезды типа G – нашей солнечной системе. Планетарная модель личности - универсальный инструмент описания патологических состояний психики. Так, астенический невроз в стадии компенсации, обусловливается мощным внутренним конфликтом между «хочу» и «должен». Если он приправлен родительской директивой Ты «не такая как все»,  «ты им всем докажешь!» то перфекционизм как акцентуация личности и как патологическое отклонение будет направлен на сверхконтроль эмоциональной сферы. Разум будет удерживать в рамках приличия те эмоциональные состояния, что имеются у всякого ребенка: экспрессивная радость и ликование, удивление или бурное отчаяние. Разум строго следит за тем, чтобы проявления этих детских субличностей не оказались чрезмерными. Он постоянно одергивает их как расшалившихся детей. Он будет подавлять их желания и реакции. 

Астенический невроз в стадии декомпенсации, когда внутренний конфликт достигает степени предела: «я должен» - «я уже не могу, нет сил», ведет к значительной потере контроля негативных эмоциональных состояний. И тогда планеты гнева, отчаяния, жалости к себе и т.д. срываются со своих орбит и стремительно летят к разуму, чтобы сжечь его в своем пламени. Итак, есть значительная часть субличностей, которые разум признает и видит, однако не может их контролировать. Они действуют сами по себе. На этих планетах живут неуверенность и зависть, ревность и обида etcetra, cetra.

Метафора планетарной модели личности– это психотерапевтический инструмент. Гипнотические путешествия на планеты вытесненных воспоминаний, детских страхов или планеты альтер-эго, дают возможность быстрого достижения ресурсных состояний.