Глава 5. Национальные ценностные ориентиры и их проявление в процессе межкультурной коммуникации

  Под характером в психологии понимается "совокупность устойчивых индивидуальных черт личности, которые проявляются в ее деятельности и общении". Когда речь идет не о характере отдельной личности, а целого народа, под национальным характером подразумевается устойчивый комплекс специфических для данной культуры ценностей, установок, поведенческих норм.

  Национальный характер - это не некая заданная <от природы> сово­купность личностных, психических и нравственных качеств, отличающих представителей данной нации.

  В любом народе есть люди с самыми разнообразными особенностями психики. Так, итальянцев часто считают вспыльчивыми, а англичан холод­ными, финнов - упрямыми, а русских - покладистыми, то отсюда вовсе не следует, что это действительно так. Во всяком случае, тот, кто заранее настроен исходить из этих стереотипов в индивидуальных контактах с итальянцами, англичанами, финнами, русскими, рискует сильно ошибиться.

  Национальный характер не является раз навсегда заданным "от при­роды", а складывается исторически и, проявляясь в культуре, изменяется вместе с нею от эпохи к эпохе. Вместе с тем преемственность в культуре обеспечивает сохранение традиций и, следовательно, устойчивость соответствующих им элементов национального характера. Однако нравится ли нам это или нет, но далеко не все традиции сохраняются в процессе раз­вития культуры. Поэтому изменения национального характера неизбежны.

  Стереотип социальный - схематический, стандартизированный образ или представление о социальном явлении или объекте, обычно эмоциональ­но окрашенные и обладающие большой устойчивостью. Выражает привычное отношение человека к какому-либо явлению, сложившееся под влиянием со­циальных условий и предшествующего опыта; составная часть установки. Нередко синоним устаревших и предвзятых представлений, связанных с предрассудками.

  В этнокультурных стереотипах находят выражение обыденные, поверх­ностные и в значительной части не соответствующие действительности представления о народах и национальных культурах. Они обычно строятся на личностно-психологической трактовке национального характера и нуж­даются в критическом анализе и интерпретации с позиций его культурно­нормативного понимания. Однако эти стереотипы являются культурным фе­номеном, играющим существенную роль в общественном сознании и самосоз­нании народов.

  Люди вольно или невольно воспринимают этнокультурные стереотипы как образцы, которым надо соответствовать, чтобы быть таким, каким "положено" быть представителю своего народа. Поэтому стереотипные представления об особенностях "национального характера" на самом деле оказывают определенное влияние на людей, стимулируя у них формирование тех черт характера, которые отражены в стереотипе. Этнокультурные сте­реотипы являются также важным фактором межэтнических отношений. От них в немалой степени зависит атмосфера, в которой развиваются контакты между представителями разных национальностей, между народами и госу­дарствами. Это особенно надо учитывать в наше время, когда многие люди очень остро реагируют на малейший намек, задевающий их национальное чувство. Поэтому этнокультурные стереотипы заслуживают внимательного отношения и изучения.

  К этнокультурным стереотипам можно относиться по-разному. Одни люди безоговорочно принимают их как самоочевидные истины; при этом обычно никакие сведения или логические доводы не в состоянии поколебать человека, убежденного в их правильности, хотя далеко не всегда он способен обосновать свои убеждения. Другие полагают, что они, в общем, правильны, хотя и содержат, вероятно, какие-то отдельные ошибочные суждения. Третьи считают их недостоверными и видят в них проявление националистических предубеждений, поскольку в них впечатления, полученные из наблюдений над некоторыми представителями народа, неправо­мерно переносятся на весь народ в целом. Однако между всеми этими точками зрения есть нечто общее: высказывая их, обычно молчаливо предпо­лагают, что у каждого народа есть свой национальный характер, и этнокультурный стереотип рассматривают как отражение этого характера - верное, не совсем верное или совсем неверное. Но тогда встает вопрос: что такое национальный характер? Чтобы определить, насколько точно этнокультурные стереотипы отражают национальной характер, надо сначала ответить на этот вопрос.

  В 1960 г. американский социолог Р. Уильямc выделил несколько основных ценностей, занимающих главенствующее место в американской культуре: личный успех, активность и упорный труд, эффективность и полезность, прогресс, вещи как признак благополучия, уважение к науке (См. Смелзер Н. Социология. М., 1994. С. 63-64, цитируется по книге А.С.Кармина Основы культурологии. Мифология культуры. С. П. 1997, стр.168-169).

Американский культуролог Джон Таунсенд приводит установки, отлича­ющие американскую культуру от иных культур:

Установки, характерные для американской Противоположные установки в                     культуры                                                                           других культурах

Природа мира -механическая,                     Природа мира -духовная, ирра-

рациональная, логическая                          циональная, загадочная

Акцент на материальных                          Акцент на духовных ценностях

ценностях

Акцент на " действии", т. е.                     Акцент на " существовании", т. е.

изменении, прогрессе                               сохранении существующего

                                                                           порядка

Жизнь - проблема, которую                               Жизнь -тайна, в которой прихо-

нужно решить                                               дится жить

Люди должны управлять                              Люди должны жить в гармонии

природой                                                                 cприродой

Время - деньги; его нельзя рас-                 Время - разнообразие пережи-

трачивать на пустяки                                ваемых нами событий; оно должно

                                                                           приносить радость

Ориентация на будущее                             Ориентация на прошлое и

                                                                           настоящее

Краткосрочные планы                               Долгосрочные планы

Обычно в центре внимания -                    Обычно в центре внимания -

задание                                                         люди

Акцент на автономии личности                Акцент на принадлежности лич-

                                                                           ности к той или иной социальной группе

Стремление к самостоятельному                   Стремление к коллективному

принятию решений                                        принятию решений

Ориентация на немедленное воз-                Ориентация на замедленное

награждение                                                 вознаграждение

Основа общественного контроля                Основа общественного контроля

- законность, убеждение, чувство                - моральные нормы, авторитет

вины старших, чувство стыда

Обычно выше ценятся качества,                 Обычно выше ценятся возраст,

присущие молодым                                         опыт, мудрость

Акцент на равенстве в межлично-                 Акцент на неравенстве в межлич-

стных отношениях                                         ностных отношениях

Ориентация на неформальные                   Ориентация на формальные

отношения                                                     отношения

Непосредственность,                                   Сдержанность, избегание откро-

откровенность                                              венности

Дружеские отношения складыва-                 Дружеские отношения складыва-

ются быстро и имеют поверхно-                 ются медленно и отличаются

стный характер    глубиной

Тенденция отделять решение во-                 Тенденция увязывать решение

просов личной жизни от соци-                  вопросов личной жизни с соци-

альных, служебных дел                               альными, служебными делами

Среди типичных для американцев черт харатера и национальных цен­ностей обычно выделяют: инициативность, соблюдение правил игры (good sportmanship), соблюдение правил невмешательства в чужую жизнь (priva­cy); соблюдение рабочей этики; забота о физической форме и внешности, упорство, предусмотрительность.

Известный отечественный культуролог А. С. Кармин анализирует результаты прове­денного им социологического исследования (1995-96 гг.), в ходе которо­го он опросил более 120 студентов и выявил какие черты характера, по их мнению, наиболее типичны для американцев (всего выделялось 100 черт, из которых он приводит 20, наиболее распространенных по мнени­ю опрашиваемых): 1. Активность, энергичность. 2. Предприимчивость. 3. Деловитость. 4. Раскованность, свобода поведения. 5. Трудолюбие, работоспособность. 6. Самоуверенность. 7. Прагматизм. 8. Целеустремленность. 9. Расчетли­вость. 10. Уважение к закону и властям. 11. Рационализм. 12. Индивиду­ализм. 13. Забота о здоровье. 14. Любовь к спорту. 15. Гордость. 16. Патриотизм. 17. Организованность. 18. Наглость. 19. Оптимизм. 20. Эгоизм.

Ученый подчеркивает, что таким образом были выявлены стереотипные мнения, которые далеко не всегда являются объективной истиной. Нельзя не согласиться с наблюдением исследователя, что в приведенных характе­ристиках, даваемых американцам разными авторами, есть много, по-види­мому, совсем не случайных совпадений.

Ниже рассмотрим подробнее национальные енностные ориентиры британцев, аме­риканцев, канадцев, австралийцев, новозеландцев.

 

  1. Национальный характер британцев

Население Великобритании около 59 миллионов человек (58.823000,данные за июль 1996г.). По численности населения страна занимает 18 место в мире.

По мнению шотландских ученых из королевского научного общества, в том, что немцы и австрийцы часто бывают хмурыми и напрочь лишены чувства юмора, виноваты некоторые звуки немецкого языка. претензии ученых вызывают так называемые умляуты, обозначаемые буквами "а", "o", "u" с двумя точками наверху. Произношение этих звуков заставляет губы ползти вниз, отчего выражение лица становится угрюмым. Это, как утверждают ученые, приводит к негативным эмоциям, плохому настроению и угасанию чувства юмора. В то же время в английском и русском, в отличие от немецкого, преобладают гласные звуки, располагающие к радостному восприятию мира и к готовности прийти на помощь, утверждают исследователи.

Жителей Великобритании часто ошибочно называют "англичане". На самом деле на Британских островах проживают помимо англичан, живущих в основном в Англии, уэльсцы, шотландцы, ирландцы - люди разных национальностей, которым не очень нравится, когда их называют англичанами.

В самой же Англии особенно сильно отличаются друг от друга по складу характера и речи северяне и южане.

    Северяне обычно склонны заявлять, что они более трудолюбивы, чем южане, и более упорны в работе. Иностранцы отмечают, что северяне более открыты и гостеприимны и с ними легче подружиться. У северян хороший аппетит: приехав в Ланкaшир (Lancashire) или Йоркшир (Yorkshire), в этом легко убедиться - порции еды здесь очень большие.

Характер и особенности произношения речи людей, живущих в Мидлендсе (Midlands) представляет собой как бы постепенный переход от южного к северному типу англичанина.

  О жителях Шотландии говорят, что они очень серьезны, осторожны, прижимисты, довольно изобретательны и немного загадочны.

Нации кельтского происхождения, проживающие на Британских островах, считаются более темпераментными, взрывными, чем англичане. Они относятся к народам, существенно отличающимся по национальному складу характера от англичан.

Англичане обычно признают, что уэльсцы - это эмоциональный народ, в то же время, довольно молчаливый и сдержанный, и не так-то легко узнать их поближе.

Ирландцы славятся обаянием и живостью нрава, считаются очень талантливой нацией, обладающей тонким чувством юмора и слова. Многие крупнейшие писатели Соединенного Королевства - ирландцы по происхождению (среди них: Оскар Уайльд, Бернард Шоу). Иногда вступительная лекция по литературе Великобритании в университете начинается фразой: "Все выдающиеся писатели Великобритании были ирландцами". Ирландия гордится красотой своих девушек.

Трудно говорить о характере англичан, как трудно говорить о характере русских, китайцев или любого другого народа в целом. Сколько людей, столько и характеров. Однако какие-то наиболее типичные черты или нормы поведения, безусловно, отличают один народ от другого. У англичан такими обобщающими чертами являются стабильность и постоянство, терпимость и невмешательство в чужие дела, замкнутость и индивидуализм.

Характер англичан довольно противоречив. Неутомимые мореплаватели и землепроходцы, они проявляют пылкую приверженность к собственной стране, к своему дому, да к тому же они и страстные садоводы. Восхищаясь кухнями других народов, англичанин не станет имитировать их у себя дома. На редкость законопослушный народ, они обожают читать о преступлениях и насилии.

Главные черты английского характера достаточно ясны, они проходят сквозь все классы общества и почти не поддаются воздействию времени. У англичан гораздо больше качеств, которые их объединяют, чем тех, которые их разъединяют.

Стереотипное представление о британцах включает такие черты как сдержанность (считается, что они молчаливы и не склонны внешне проявлять свои чувства); они мужественны и не теряют присутствия духа в трудных ситуациях. Это качество характера отражено в такой фразе: they keep a stiff upper lip, которую можно перевести на русский язык как "они не принимают трагического выражения лица, с опущенными вниз уголками рта, не ноют". Считается также, что британцы большие мастера недоговоренности. Они не склонны демонстрировать ни свои достоинства, ни переживаемые ими жизненные невзгоды. О личных проблемах либо вообще не упоминают в разговоре, либо говорят с улыбкой, полушутя.

Довольно своеобразно стереотипное представление о Великобритании и ее типичном жителе у американцев. Сравните, какие из этих расхожих стереотипов, разделяем и мы. Некогда, в Северной Америке располагались колонии, принадлежавшие Великобритании, поэтому многие американцы воспринимают Великобританию как что- то близкое, и хотя в наши дни они уже не говорят, что хотят съездить домой, когда планируют поездку в Великобританию, и с трудом могли бы воспроизвести карту этой страны, бытует стереотипное представление о ней, как о стране, состоящей из Лондона и деревушки в Шотландии, откуда когда-то приехал в Америку один из предков (сам же Лондон неизменно покрыт туманом). Типичный британец носит котелок (bowler hat) и при нем обязательно зонтик, он терпеливо стоит в очереди на автобус, ест жареную рыбу с жареным картофелем (fish and chips) и постоянно пьет чай. У него обязательно есть слуга (они есть у всех в Великобритании) и он чрезвычайно почтительно относится к королеве. Американцы восторгаются тем, как себя ведут англичане, хотя не хотели бы, чтобы в их собственной стране существовало столько церемоний. Иногда, изображая типичного англичанина, они показывают, как он берет чашку чаю, церемонно отставив мизинец, и говорит, вставляя через слово: Well, eh, или нечленораздельно растягивая слова, имитируют престижное английское произношение. Кроме того, стереотипное представление о британце, это представление о человеке, который всегда безупречно вежлив и корректен, знает какой вилкой, ложкой или ножом следует пользоваться, и постоянно говорит "пожалуйста", "извините", "спасибо".

Конечно, достаточно вспомнить об английских футбольных болельщиках, имеющих скандальную славу забияк, драчунов далеко за пределами своей страны, чтобы обнаружить насколько далек стереотип от реальности.

  Американцы часто подчеркивают, что британцы "чудаки" или с чудинкой ('quaint'), несколько старомодны. Такое впечатление о британцах, в частности, объясняется тем, что в британском варианте английского языка бытуют слова, грамматические структуры, которые давно вышли из употребления в американском английском, и воспринимаются американцами как устаревшие или формальные. Любимое прилагательное британцев, как считаются американцы - это 'lovely'("очаровательно"), используемое ими при описании всего, что угодно, включая погоду; американцы начинают улыбаться, когда слышат некоторые другими слова, часто используемые британцами holiday ("праздник", в британском варианте английского языка имеет значение "отпуск, каникулы), smashing (потрясающе), brilliant (блестяще, блестящий).

Конечно, восприятие Британии, как страны, где все ведут себя, хоть и странно, но мило, далеко от действительности, и, люди, побывавшие в этой стране, обычно приезжают не только с положительными, но и негативными впечатлениями о ней. Иногда, говорят что британцы снобы и не очень дружелюбны, прославленная сдержанность британцев часто воспринимается как холодность, кроме того, в отличие от открытой, внешне эмоциональной манеры общения американцев, создается впечатление, что британцы говорят совсем не то, что думают. Они говорят, например, "That's no problem", зная что в действительности могут возникнуть серьезные проблемы, и недоумевают, когда их собеседники не понимают, что они имеют ввиду. Американцы обычно ставят в вину британцам переваренную пищу, приготовленную в огромном количестве жира, и поэтому вредную для здоровья и безвкусную, сочетание в еде не сочетаемых, по их мнению, продуктов, ванны вместо душа, тесноту и небольшой размер жилищ, и тоскливую или дождливую погоду. Однако, в целом, американцы очень тепло воспринимают Британию и все британское. Они с пиететом относятся с звучанию британского английского, иногда устраивают у себя вечеринки с приглашением англичанина; просят его что-нибудь рассказать, а сами слушают, как он говорит. Они называют британский английский рафинированным, считают его несколько неестественным и жеманным, иногда говорят, что британцы несколько кичатся своим английским, традициями, культурой, щеголяют ими (they show off), британцы же в ответ заявляют, что они просто вежливы.

Отличительными чертами типичного британца (a brit) являются дух самостоятельности, воля и выдержка. И не удивительно, что английская школа традиционно ориентировалась на воспитание у школьников именно этих личностных качеств. Самостоятельность - это то основное качество человека, на воспитание которого в Англии нацелена семья и школа. Главное здесь - не знания сами по себе, не подготовка человека к выполнению той или иной роли, а соответствующее качество личности. И в этом плане английская школа разительно отличается от нашей, а вся организация школьной жизни нацелена на выработку у подрастающего поколения умений принимать самостоятельные решения, успешно преодолевать трудности.

Англичанам присущ практический подход к морально-этическим проблемам. Школа, религия, правосудие - все эти институты делают упор на поведение человека, а не на его побуждения.

    Наслышанные о терпимости англичан, многие иностранцы ошибочно трактуют ее как способность одного человека понять побуждения другого и тем самым оправдать действия другого. На деле же англичане понимают под терпимостью невмешательство в чужую частную жизнь, предполагая в свою очередь, что каждый должен также уважать частную жизнь окружающих.

Чувство личной независимости - важный фактор человеческих взаимоотношений. Личные склонности и даже личные странности людей не вызывают противодействия со стороны окружающих. Невмешательство в частную жизнь друг друга - вот краеугольный камень английской этики.

Не последнее по важности качество национального характера, воспитывающееся прежде всего в привилегированных частных школах - умение подчиняться и управлять, соблюдать правила игры. Здесь же воспитывается чувство команды (недаром Великобритания - родина многих видов спорта, в том числе командных).

Без преувеличения можно сказать, что громадное влияние на национальный характер англичан оказала сохраняющаяся до сих пор монархия и традиции аристократии. Ценности аристократа и джентльмена практически стали ценностями целой нации.

"Джентльмен, настоящий джентльмен, - писал поклонник и знаток Англии Андре Моруа, - это наиболее привлекательный тип в эволюции млекопитающих". Считается, что образец джентльмена в качестве экспортного товара больше содействовал престижу Англии, чем экспорт английского угля. Английское общество приняло его в качестве своего так же, как оно приняло наименование улиц и парков в честь аристократов и поправляло иностранцев, недостаточно знакомых с местными обычаями, которые говорили "Ньютон" вместо "сэр Исаак Ньютон".

Демократизацию понятия "джентльмен" можно проследить по изданиям Большого Оксфордского словаря или Британской энциклопедии. В более ранних изданиях Оксфордского словаря главным признаком джентльмена выступает знатное происхождение, генеалогическое дерево, право ношения герба. В более поздних подчеркиваются личные достоинства. В последних же изданиях слово "джентльмен" лишено какого-либо классового или морального содержания и становится просто вежливой формой обращения или упоминания о человеке. Оратор, начинающий свое выступление традиционным обращением: "Леди и джентльмены!", - вовсе не имеет в виду классовое положение своих слушателей, это лишь принятая форма обращения к аудитории.

Культ частной жизни, возвеличение домашнего очага - осевые координаты национальной психологии англичан. Всеволод Овчинников в "Корнях дуба" так характеризует роль "домоцентризма" в национальном характере англичан: "Эта своеобразная шкала социальных ценностей дает больше престижа тому, кто может оставаться дома, чем тому, кто вынужден уходить по делам. Поэтому англичанин подсознательно склонен считать, что дом занимает в его жизни более существенное место, чем работа, независимо от того, так ли это на самом деле. Принижая роль труда за счет досуга, он как бы приподнимает собственный социальный статус... Заниматься своим делом не ради денег или карьеры, а, так сказать, из любви к искусству, для собственного удовольствия - вот в представлении англичан кредо истинного джентльмена".

Один из отличительных признаков джентльмена - его речь.

Ни в одной стране, кроме Великобритании, нельзя с такой уверенностью определить социальное положение человека в обществе, стоит ему открыть рот.

Английский язык Великобритании изобилует не только социальными, но и региональными диалектами. В южной части Англии - от Бристоля (Bristol) до Лондона - говорят на том английском языке и с таким произношением, которому мы обычно учимся. Это так называемое "приобретенное произношение" (received pronunciation, или RP) или "Английский язык Би-би-си" (BBC English). Далее к северу - приблизительно вдоль линии от Манчестера (Manchester) до Халла (Hull) - региональные диалекты "шире". В Хайлендсе (Highlands) и на Западных островах (Western Isles) все еще можно услышать древний шотландский язык - гаэльский (Gaelic). Первейшее отличие шотландца по речи - это очень сильный, раскатистый звук 'r', иногда звучащий и в тех словах, в которых его не произносят жители южной Англии.

Уэльсцы в значительной степени сохранили свой язык. Ирландия разделена на две части. Шесть графств Ирландии все еще входят в состав Великобритании под названием Северной Ирландии (The Northern Ireland). Здесь большая часть населения - протестанты. Республика Ирландия же в основном католическая. Ирландский язык, часто называемый Эрс (Erse),- разновидность гаэльского, является официальным языком страны.

  Говорят, что квинтэссенция английского национального характера - это кокни (the cockney). Строго говоря, для того чтобы иметь право называть себя кокни, человек должен родиться в пределах слышимости колоколов церкви Св. Мэри- ле- Боу (St Mary-le-Bow), расположенной почти в центре лондонского Сити. В действительности же, почти все, родившиеся и выросшие в Лондоне, при желании могут называть себя кокни - другими словами, кокни - лондонец, говорящий на далеком от правильного английском языке, со своеобразным акцентом. Кокни обычно называют лондонца, говорящего с акцентом кокни. Этот акцент не отличается особой мелодичностью, не очень-то ласкает слух, да и искажения языка таковы, что англоязычному иностранцу долго надо привыкать к его своеобразной интонации. Самый знаменитый пример речи кокни в английской литературе - это речь Элизы Дулитл из пьесы "Пигмалион" Бернарда Шоу и ее музыкального варианта - мюзикла "Моя прекрасная леди". Полушутя говорят, что кокни "не произносят начало и конец слова и проглатывают его середину". Наиболее типично для кокни не произносить 'h' в начале и конце слова: (h)usband, (h)ouse, и т.д. Речь кокни далека от соблюдения правил грамматики. Кокни знамениты также широким употреблением в речи рифмованного сленга (rhyming slang).

Задания:

1. Изучив материал раздела, составьте перечень черт национального характера англичан, шотландцев, ирландцев, валлийцев.

2. Определите какие из них совпадают и не совпадают у англичан и шотландцев; англичан и ирландцев; у англичан и валлийцев.

3. Составьте перечень черт русского национального характера и сопоставьте его с чертами характера англичан, шотландцев, ирландцев, валлийцев.

4. Определите, какие, по вашему мнению, стереотипные представление о британцах в целом, об англичанах, ирландцах, шотландцах, валлийцах бытуют в нашем обществе.

5. Приведите примеры из книг, фильмов, опыта общения, подтверждающие или опровергающие стереотипные представления.

 

 

    2. Национальный характер американцев

На каждой монете, отчеканеной в США можно найти три слова по-ла­тыни: E pluribus unum ("из множества единство", "из многих один"?) Это девиз США, подчеркивающий то обстоятельство, что США одна страна, сос­тоящая из многих составляющих.

Но одном уровне эти составляющие - 50 штатов на североамери­канском континенте, на другом уровне - эти составляющие - предста­вители разнообразных наций, предки которых прибыли в Северную Америки почти из всех уголков планеты. На третьем уровне - эти составляющие - разнообразные географические черты Северной Америки от холмов до­нины реки Пеноскот (the Penoscot River Valley) в центре штата Мэн до покрытых снегами вершин Каскадных гор на западе штата Вашингтон и от окаймленных пальмами пляжей штата Флорида до разноцветных пустынь шта­та Аризона. Это, безусловно единая страна, которую объединяет единое прави­тельство, национальный язык (Английский), национальная денежная систе­ма и многое другое. Однако очень трудно судить о стране как о единой целом, настолько разнятся части этой страны. Прежде всего существуют довольно выраженные культурные различия.

Принято выделять определенные районы внутри США. Очень часто выде­ляют шесть основных культурных районов:

Новая Англия, состоящая из пяти штатов, расположенных вдоль Атлантического побережья плюс штат Вермонт и части штата Нью-Йорк. Средне-Атлантический район или Средне- Атлантические штаты: Нью-Йорк, Нью-Джерси, Пенсильвания, Делавэр, Мэриленд. Юг, простирающийся от штата Вирджиния к югу до Флориды и к западу до центрального Техаса. В район входит также Западная Вирджиния, Кен­тукки, Теннесси, Арканзас, Луизиана и значительные части Миссури и Ок­лахомы.

Юг играл большую роль в американской истории. Сюда до начала Гражданской войны было завезено из Африки много рабов для работы на хлопковых плантациях. Вопрос об отмене рабства был одной из основных причин Гражданской войны (1862-1865). В результате войны Юг потерпел поражение, рабы обрели свободу, но в большинстве южных штатов были приняты,  укрепившие сегрегацию. В 1950-60гг., когда негры ста­ли требовать предоставления им гражданских прав, равных с белыми, Юг стал ареной жестоких столкновений, в которых активную роль играл Ку-клукс-клан. Сейчас Юг в сознании большинства американцев предстает как регион, где семья более прочная, где люди сохранили хорошие манеры и нравственные ценности, основанные на христианских принципах; его иногда называют "библейским поясом", т.к. здесь сосредоточено боль­шинство фундаменталистских церквей. Большинство южан говорит с сильным акцентом, несколько "тягуче"; их диалекты [drawls] слегка разнятся в каждом штате. Юг также ассоциируется с консерватизмом, косностью и иногда невежеством.

Средний Запад, район в центральной части страны, к которому отно­сится множество штатов и простирающийся на запад от Огайо до Небраски и на юг от Северной Дакоты до Канзаса, включая восточную часть штата Колорадо. Один из крупнейших сельскохозяйственных регионов мира (выращива­ние кукурузы, свиноводство, молочное и мясное животноводство).

Юго-Запад США, включающий западную часть штата Техас, части штата Оклахома, Нью Мехико, Аризону, Неваду, южные районы Калифорнии.

Особенно известен своеобразным стилем зданий, украшений и мебели, сложившимися под влиянием индейского и мексиканского искусства. В мас­совом сознании ассоциируется с жилищами из необожженного кирпича [adobe], сочетанием коричневого и темно-оранжевого цветов и стилизованными под индейские орнаментами.

Запад включает штаты Колорадо, Вайоминг, Монтана, Юта, Кали­форния, Невада, Айдахо, Орегон, Вашингтон, Аляска, Гавайи.

Помимо основных шести регионов выделяют несколько подрегионов. Центром некоторых из них являются долины рек: так, историки и географы выделяют долину реки Миссиссиппи, долину реки Огайо или Сакраменто. Центрами других подрайонов являются горы типы гряды Голубых гор, или графства такие, как Вирджиния или Озарк в Арканзасе и Миссури.

Чем отличаются районы США друг от друга? На этот вопрос много ответов и ответы эти разные для разных частей страны.

Конечно, такие вещи как продукты питания практически одинаковы в любом уголке США. Однако есть некоторые блюда или продукты, характерные для определенной местности. Так, одно из довольно популярных блюд - абалоне (abalone), большой моллюск, вылавливаемый в водах Тихого океана. Популярный десерт - пирог с ягодами "бойзенберриз"(boysenberries), полученными путем скрещивания малины и черной смородины. Едва ли можно встретить эти блюда в меню ресторана в Новой Англии. И может случиться, что если спросить о них у официанта, то окажется, что он никогда о таких блюдах и не слышал.

Значительно различаются районы США и своими диалектами, тем, как говорят на американском варианте английского языка в каждом из них. Некоторые местности страны славятся немногословностью своих жителей (например, некоторые сельские районы Новой Англии).

Несколько различаются районы и по взглядам на жизнь, политическим и культурным пристрастиям. Так, в разных районах страны, по-разному от­носятся к международным новостям. Считается, что на востоке страны, где взгляды людей обращены к противоположному берегу Атлантического океана, в газетах уделяется больше внимания новостям из Европы, Север­ной Африки и западной Азии. В поселках и городах, расположенных вокруг Мексиканского Залива, пресса проявляет больше интереса к Латинской Америке. В Калифорнии, граничащей с Тихим Океаном, средства массовой информации уделяют больше внимания событиям в Восточной Азии и Австра­лии.

Трудно говорить о характере американцев, как трудно говорить о характере русских, китайцев или любого другого народа в целом. Сколько людей, столько и характеров. Однако какие-то наиболее типичные черты или нормы поведения, безусловно, отличают один народ от другого. У американцев такими обобщающими чертами являются независимость, энергичность, предприимчивость и трудолюбие.

Неависимость американцев зиждется на убеждении, что каждый человек лучше всего сам позаботится о своих интересах. Корни этого убеждения уходят в протестантскую религию, которая утверждает, что каждый человек отвечает перед Богом за свои деяния и что Богу угодны люди, добросовестно работающие и многого достигшие. Поэтому в системе воспитания в США акцент делается на индивидуальном развитии каждой личности. Отсюда и дух соперничества даже в отношениях между друзьями, и стремление молодежи как можно раньше начать самостоятельную жизнь, и многие другие особенности.

Американцы рассматривают добросовестный труд как путь к достижению личного успеха и материального благополучия. У американца с детства сформировано убеждение, что каждый человек, благодаря настойчивости, таланту и, главным образом, добросовестной работе, может достичь в жизни необычайно многого. Именно поэтому поощряется желание детей подработать, высоко ценятся такие качества, как аккуратность, пунктуальность, профессионализм.

Возможно, поэтому в современной Америке так много людей, которых называют "workaholics" ("трудоголики"). Возможно по этой же причине в Америке не получила такого распространения система блата. Когда кто-то просит устроить на работу родственника или знакомого, то в ответ часто может услышать: "А какова его квалификация и личные качества как работника?".

Равенство чрезвычайно важно для американцев. Предполагается, что у всех людей равные возможности достичь жизненного успеха. Это определяет характер взаимоотношений между людьми: не подчеркиваются классовые различия, разница в возрасте, служебном положении. Американцы, даже малознакомые, обращаются друг к другу по имени.

Нередко раскованность американцев, простота их обращения шокирует иностранцев. Американцы - большие патриоты. Они уважают свой герб, свой флаг, свой гимн. Если в стране возникает некий политический конфликт, как, например, недавний спор, воевать или не воевать в Персидском заливе, американец покупает национальный флаг и вывешивает на своем доме. Это означает, что он поддерживает правительство. В школе день начинается с салюта американскому флагу и исполнения государственного гимна.

Но в то же время американцы не дадут государству сесть себе на шею: обязанности перед государством ограничиваются уплатой налогов.

Американцы гордятся монолитностью своей страны. Законы в каждом штате свои тут можно охотиться - там нельзя, тут разрешены игорные дома - там запрещены, тут допускаются аборты - там преследуются, но закон об армии, скажем, един. И, гордясь своей независимостью, каждый штат еще больше гордится тем, что он часть великой страны, гордится своей звездочкой на ее флаге.

Перманентный достаток и высокая технология быта накладывают отпечаток на повседневный стиль жизни, на психологию. Американцы доброжелательны. Доброжелательность повсеместна, а не только на Юге, где в поговорку вошла фраза, обращенная к озадаченному незнакомцу: "Чем я могу помочь?"

Американцы правдивы, врать не принято, уличение во лжи рушит репутацию. Не принято шпаргалить в школе, в университете, при любой сдаче экзаменов. Уличенный в таком действии опозорит себя.

Американец при всей своей расчетливости доверчив, его легко обмануть, что не раз уже доказали наши иммигранты из последней волны.

Американцы не любят медлить, заглядывать очень далеко вперед. Они быстро остывают к проектам, которые не дают отдачи в течение 1,5- 2 лет, и это надо иметь в виду при деловых с ними отношениях. У американцев есть какое-то простодушное убеждение, что с любой сложностью можно справиться, если владеешь методикой "ноу-хау".

Средний американец с подозрением отн