ТЕМА 13. «СССР в 70-х – начале 80-х гг.»

ЗАДАНИЕ №1. Соотнесите термины и определения.

Термины	Определения
1. Коммунизм	А) Инакомыслящий человек, не разделяющий господствующую идеологию
2. Диссидент	Б) Бесклассовый общественный строй с общенародной собственностью на средства производства, полным социальным равенством все членов общества.
3. Неосталинизм	В) система производства, действующая вопреки существующему законодательству, чаще всего нелегально
4. Номенклатура	Г) Возвращение на родину военнопленных, беженцев, эмигрантов, перемещенных лиц
5. Репатриация	Д) Использование служебного положения в целях личного обогащения
6. «Теневая экономика»	Е) Перечень руководящих работников, чиновничий аппарат
7. Коррупция	Ж) Возрождение принципов командно-административного управления государством, сосредоточение власти в руках партийной номенклатуры, преследование политического инакомыслия

Ответы:

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж

 

ЗАДАНИЕ №2. Соотнесите имена партийно-государственных деятелей и посты, занимаемые ими.

Имена партийно-государственных деятелей	Посты
1. А.А. Громыко	А) Министр обороны
2. Ю.В. Андропов	Б) Председатель Совета министров
3. М.А. Суслов	В) Министр иностранных дел
4. Д.Ф. Устинов	Г) Секретарь ЦК КПСС
5. А.Н. Косыгин	Д) Председатель Комитета государственной безопасности

 

Ответы: 

1	2	3	4	5

 

ЗАДАНИЕ №3. Прочитайте текс. Ответьте на вопросы в конце текста.

 «ТАСС уполномочен заявить, что партийные и государственные деятели

Чехословацкой Социалистической Республики обратились к Советскому Союзу и другим

союзным государствам с просьбой об оказании братскому чехословацкому народу

неотложной помощи, включая помощь вооружѐнным силам. Это обращение вызвано

угрозой, которая возникла существующему в Чехословакии социалистическому строю и

установленной Конституцией государственности со стороны контрреволюционных сил, вступивших в сговор с враждебными социализму внешними силами...

Дальнейшее обострение обстановки в Чехословакии затрагивает жизненные

интересы Советского Союза и других социалистических стран, интересы безопасности

государств социалистического содружества. Угроза социалистическому строю

Чехословакии представляет собой вместе с тем угрозу устоям европейского мира.

Советское правительство и правительства союзных стран - Народной Республики

Болгарии, Венгерской Народной Республики, Германской Демократической Республики,

Польской Народной Республики, - исходя из принципов нерасторжимой дружбы и

сотрудничества и в соответствии с существующими договорными обязательствами,

решили пойти навстречу упомянутой просьбе об оказании братскому чехословацкому народу необходимой помощи...

Предпринимаемые действия не направлены против какого-либо государства и ни в

какой мере не ущемляют чьих-либо государственных интересов. Они служат цели мира и продиктованы заботой о его укреплении. Братские страны твѐрдо и решительно

противопоставляют любой угрозе свою нерушимую солидарность. Никому и никогда не

будет позволено вырвать ни одного звена из содружества социалистических государств».

1. Укажите год, когда было сделано данное заявление. Укажите название кратковременного периода в политической и культурной жизни Чехословакии, создавшего предпосылки для данного заявления. Укажите название военно-политического объединения, членами которого являлись страны, перечисленные в отрывке.

2. Укажите три причины оказания помощи руководству Коммунистической партии

Чехословакии, обозначенные в тексте.

3. Укажите название политики СССР в отношении входивших в социалистический блок стран, упомянутых в отрывке, сформулированной в тот же период, когда было сделано

данное заявление. В ч ѐ м заключалось содержание этой политики (назовите одно положение)? Когда СССР отказался от е ѐ проведения?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ТЕМА 14. «РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ в 70-80-х гг. XX в.»

 

ЗАДАНИЕ № 1. Соотнесите имена авторов и название их произведений.

Авторы	Названия произведений
1. Ю.В. Бондарев	А) «Прощание с Матерой», «Живи и помни»
2. А.И. Солженицын	Б) «Царь-рыба»
3. В.Г. Распутин	В) «Живые и мертвые»
4. Г.Е. Николаева	Г) «Горячий снег», «Тишина»
5. К.М. Симонов	Д) «А зори здесь тихие…»
6. В.П. Астафьев	Е) «Архипелаг ГУЛАГ», «Матренин день»
7. Б.Л. Васильев	Ж) «Битва в пути»

Ответы:

1	2	3	4	5	6	7

 

ЗАДАНИЕ №2. Соотнесите имя режиссера и созданный им фильм.

Имя режиссера	Фильм
1. Э.А. Рязанов	А) «Война и мир», «Судьба человека»
2. В.В. Меньшов	Б) «Операция Ы», «Иван Васильевич меняет профессию»
3. С.Ф. Бондарчук	В) «Гараж», «Жестокий романс»
4. А.А. Тарковский	Г) «Афоня», «Осенний марафон»
5. В.М. Шукшин	Д) «Москва слезам не верит»
6. Л.И. Гайдай	Е) «Солярис», «Зеркало»
7. Л.Ф. Быков	Ж) «Живет такой парень», «Калина красная»
8. Г.Н. Данелия	З) «В бой идут одни старики», «Аты-баты, шли солдаты»

Ответы:

1	2	3	4	5	6	7	8

 

ЗАДАНИЕ №3 .Обозначьте цифрами имена:

1) Певцов

2) артистов театра и кино

3) музыкантов

4) режиссеров

5) артистов балета

 

	М. Плисецкая
	Ю. Яковлев
	В. Васильева
	Н. Мордюкова
	Г. Волчек
	О. Ефремов
	М. Ростропович
	Г. Вишневская
	И. Козловский
	М. Захаров