Образуйте предложения с инфинитивными группами , употребив слова , данные в скобках .

 

1. Sie bleiben in diesem Dorf für einige Tage. (beabsichtigen) 2. Wir steigen hier nicht um. (brauchen) 3. Er verbringt seinen Urlaub auf dem Lande. (den Wunsch haben) 4. Die Touristen besichtigen viele schöne Städte. (die Möglichkeit haben) 5. Er ruft die Mutter an. (keine Zeit haben) 6. Martin studiert nach der Schule an der medizinischen Hochschule. (träumen) 7. Er nimmt zum Unterricht das Wörterbuch. (vergessen) 8. Wir gehen heute durch die Stadt spazieren. (keinen Wunsch haben) 9. Ich bereite mich auf die Reise vor. (beginnen) 10. Die Schüler übersetzen diesen Text ohne Hilfe des Lehrers. (versuchen) 11. Er kommt in einer Woche nach Köln zurück. (die Absicht haben)

 

Упражнение 143

Образуйте дополнительные придаточные предложения в инфинитивные группы.

 

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Образец: Ich hoffe, dass ich diese Aufgabe selbst löse.

         Ich hoffe, diese Aufgabe selbst zu lösen.

 

1. Ich hoffe, dass ich im Sommer an die Ostsee fahre. 2. Ich freue mich, dass wir am Seeufer das Zelt aufschlagen. 3. Wir hoffen, dass wir während dieser Reise viele Sehenswürdigkeiten kennen lernen. 4. Ich hoffe, dass ich in kurzer Zeit wieder gesund bin. 5. Ich freue mich, dass ich dich bald wiedersehe. 6. Vergiss nicht, dass du heute das Geschirr abwaschen sollst. 7. Er hofft, dass er alle Vorlesungen besucht.

 

Упражнение 144

Дополните предложения.

1. Wir haben keine Lust,.... 2. Es ist sehr wichtig,.... 3. Es ist nötig,.... 4. Es fällt mir nicht leicht,.... 5. Ich bin froh,.... 6. Meine Freundin hat keine Möglichkeit,.... 7. Wir schlagen vor,.... 8. Es ist gesund,.... 9. Das Mädchen hat vergessen,... 10. Der Arzt empfiehlt mir,.... 11. Es ist interessant, …. 12. Es ist leicht für mich, ….

 

Упражнение 145

Раскройте скобки. Вставьте, где необходимо, частицу “zu”.

 

1. Im Sommer gehe ich bei warmem Wetter (oft schwimmen). 2. Der Chef braucht (das nicht wissen). 3. Die Schüler fahren im Herbst aufs Land (die Ernte einbringen). 4. Kannst du mir helfen diesen Text (übersetzen)? 5. Es ist interessant (auf einen Berg steigen).6. Die Mutter schickt die Tochter (Milch holen). 7. Frau Schmidt fuhr nach Minsk (ihre Eltern besuchen). 8. Die Tochter hilft ihrer Mutter (das Geschirr abwaschen). 9. Es ist wichtig (alle Vorlesungen besuchen). 10. Die Frau blieb lange (vor diesem Bild stehen). 11. Wir haben vergessen (Blumen kaufen). 12. Nach der Arbeit gingen wir ins Cafe (eine Tasse Kaffee trinken). 13. Mir gefällt deine Idee (eine Wanderung

 

 

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machen). 14. Ich fahre morgen zum Bahnhof (eine Fahrkarte kaufen). 15. Herr Müller lässt in der Autowerkstatt (sein Auto reparieren). 

Упражнение 1 46

Переведите.

1. Ich sehe meinen Freund zum Unterricht gehen. 2. Ich fühle ein Gewitter kommen. 3. Ich sehe den Zug abfahren. 4. Ich höre im Wald Vögel lustig zwitschern. 5. Niemand hörte dich Deutsch sprechen. 6. Herr Kern hört endlich die Straßenbahn kommen. 7. Ich hörte ihn Gitarre spielen. 8. Wir sahen nicht den Lehrer kommen. 9. Im Zimmer hörten wir die Kinder im Hof spielen.

 

Упражнение 1 47

Переведите.

 

1. У нее есть прекрасная возможность заниматься спортом. 2. Мы намереваемся провести отпуск дома. 3. Моника забыла поставить суп в холодильник. 4. Ты должен повторить все правила. 5. Не забудь купить хлеб и молоко. 6. Генрих ходит сейчас плавать три раза в неделю. 7. Я всегда готов помочь Вам. 8. У Яна не было желания сидеть в этом ресторане весь вечер. 9. Невозможно выучить все правила за один день. 10. Дети остаются сидеть спокойно. 11. У него была возможность рано лечь спать. 12. Мне тяжело каждый день рано вставать. 13. Он надеется получить эту работу. 14. Моя подруга поехала в Гамбург навестить свою тетю.

 

ИНФИНИТИВНЫЕ ОБОРОТЫ

 

Упражнение 148

Переведите.

 

 

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1. Die Touristen haben den Stadtplan gekauft, um sich in der Stadt gut zu orientieren. 2. Die Tochter geht in die Küche, um der Mutter beim Geschirrabwaschen zu helfen. 3. Um sich nicht zu erkälten, zog sie sich warm an. 4. Um mich zum Zug nicht zu verspäten, musste ich sehr früh aufstehen. 5. Die Studenten machten das Fenster auf, um den Raum zu lüften. 6. Ich möchte ein Praktikum in Deutschland durchführen, um mein Deutsch zu verbessern.

 

Упражнение 149

Переведите.

 

1. Ich kaufe mir den Anzug, ohne ihn anzuprobieren. 2. Ohne die Vokabeln zu lernen, kann man eine Fremdsprache nicht beherrschen. 3. Der Lehrer fragt und ich antworte gleich, ohne lange nachzudenken. 4. Du legst die Prüfung nicht ab, ohne dich darauf gut vorzubereiten. 5. Elke sah die Freundin an, ohne etwas zu verstehen. 6. Kurt läuft über die Straße, ohne das Auto zu bemerken.

Упражнение 150

Переведите.

 

1. Statt zu Hause zu frühstücken, geht Herr Müller ins Cafe. 2. Statt bei diesem schlechten Wetter zu Hause zu bleiben, gehen sie spazieren. 3. Statt die alten Schuhe reparieren zu lassen, kaufte sie sich ein neues Paar. 4. Nina sieht am Abend fern, statt die Hausaufgaben zu machen. 5. Statt dem Kranken eine Arznei zu verschreiben, hat der Arzt ihm einen Spaziergang vor dem Schlafengehen empfohlen. 6. Er kehrte zurück statt weiter zu schwimmen. 

 

Упражнение 151

Ответьте на вопросы, используя конструкцию “statt … zu +Infinitiv”.

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Образец: Fahren Sie nach Hause? (nach Rostow)

     – Nein, statt nach Hause zu fahren, fahre ich nach Rostow.  

1. Besuchen Sie am Sonntag Ihre Freunde? (meine kranke Tante) 2. Verbringen Sie Ihre Sommerferien am Schwarzen Meer? (am Fluβ Wolga) 3. Macht Lucas seine Hausaufgaben? (einen Krimi lesen) 4. Kaufen Sie Bücher in einer Buchhandlung? (online bestellen) 5. Fahren Sie dieses Jahr ins Gebirge? (an die Nordsee) 6. Lesen Sie jeden Tag Zeitungen? (sich über das Internet informieren) 7. Machen Sie Diät? (Sport treiben)

Упражнение 152

Ответьте на вопросы, используя конструкцию “um … zu +Infinitiv”.

Образец: Wozu lesen Sie?

         - Ich lese, um neue Information zu haben.

 

1. Wozu lernen Sie Deutsch? (ein Praktikum in Deutschland machen) 2. Wozu nehmen Sie Fahrstunden? (die Führerscheinprüfung ablegen) 3. Wozu nehmen Sie diese Lehrbücher? (sich auf die Prüfung vorbereiten) 4. Wozu sitzen Sie vor dem Computer? (im Internet surfen) 5. Wozu nehmen Sie dieses Wörterbuch? (den Fachtext übersetzen) 6. Wozu kaufen Sie diesen Fernseher? (abends fernsehen) 7. Wozu fahren Sie nach Sankt-Petersburg? (an der Konferenz teilnemen)

Упражнение 153

Ответьте на вопросы, используя конструкцию “ ohne … zu + Infinitiv”.

Образец: Wie hat er die Kontrollarbeit geschrieben? (sich

           nicht vorbereiten)  - Er hat die Kontrollarbeit

           geschrieben, ohne sich vorzubereiten. 

 

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1. Wie sind sie ins Theater gegangen? (die Theaterkarten im voraus kaufen) 2. Wie hat er den Wagen gefahren? (keinen Führerschein haben) 3. Wie hat Herr Schmidt gearbeitet? (keine Pause machen) 4. Wie macht er die Hausaufgaben? (kein Lehrbuch benutzen) 5. Wie ist er über die Straβe gegangen? (das rote Licht nicht bemerken) 6. Wie kommt er immer? (sich nicht verspäten) 7. Wie hört er seinen Freund? (kein Wort sprechen) 

 

Упражнение 154

Составьте из данных пар предложений одно, употребив подходящие по смыслу инфинитивные обороты um…zu, ohne…zu, (an)statt…zu; предложения переведите.

 

Образец: Peter lernt Deutsch gern. Er will Dolmetscher

           werden.

   Peter lernt Deutsch gern, um Dolmetscher zu werden.

 

1. Ich schicke meiner Tante eine Glückwunschkarte. Ich will ihr zum Geburtstag gratulieren. 2. Max läuft auf die Strasse. Er hat die warme Jacke nicht angezogen. 3. Die Touristen gehen in die Bildergalerie. Sie wollen die neue Ausstellung besichtigen. 4. Der Junge geht heute nicht spazieren. Er hilft dem Vater im Garten. 5. Ich rufe meine Freundin an. Ich will sie ins Theater einladen. 6. Unsere Familie fährt im Sommer nach dem Süden nicht. Wir verbringen die Ferien auf dem Lande. 7. Das Mädchen kann die Fleischsuppe gut kochen. Es guckt schon ins Kochbuch nicht. 8. Frau Schneider geht in den Supermarkt. Sie will dort Lebensmittel zum Abendbrot kaufen. 9. Das Wetter ist so schön, ich bleibe aber zu Hause. Ich will noch weiter arbeiten. 10. Sie können ins Stadtzentrum etwa fünf Minuten mit dem Bus fahren. Sie gehen nicht zu Fuß. 11. Die Kinder spielen auf der Straße Fußball. Sie haben keine Angst vor Autos. 12. Wir sollen die Umwelt schützen. Wir

 

 

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wollen weiter auf unserem Planeten leben.

Упражнение 155

Переведите.

 

1. Мы пошли в кафе, чтобы поесть и выпить чашку кофе. 2. Вместо того, чтобы повторять грамматику, Олег идет с друзьями в кино. 3. Недолго разговаривая, учитель поставил Александру за ответ двойку. 4. Вместо того, чтобы помыть посуду, Анна встала и ушла. 5. Не выучив слова, нельзя перевести этот текст. 6. Моя сестра поехала на вокзал, чтобы купить билет. 7. Он сделал это, не извинившись. 8. Вместо того, чтобы текст перевести Мартин его переписал.

 

Упражнение 156

Составьте предложения с damit или um… zu.

 

1. Ich habe an meinen Vater geschrieben. Er soll mich nächste Woche besuchen. 2. Pawel ruft seinen Freund an. Er will ihm zum Geburtstag gratulieren. 3. Ziehe eine Jacke an! Du sollst dich nicht erkälten. 4. Die Mutter öffnete leise die Tür. Die Kinder sollen nicht erwachen. 5. Ich ging zur Post. Ich wollte ein Telegramm aufgeben. 6. Sie hat sich mit ihrer Freundin verabredet. Sie will sich mit ihr einen interessanten Film ansehen. 7. Die Mutter schickte das Kind. Es sollte Brot kaufen.

 

КОНСТРУКЦИЯ HABEN/SEIN + ZU + INFINITIV

Упражнение 157

Переведите.

 

1. Zu Hause habt ihr diesen Text zu lesen und ins Russische zu übersetzen. 2. Du hast die Fehler in deiner Arbeit zu korrigieren. 3. Ich habe morgen die Prüfung in Deutsch

 

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abzulegen. 4. Was hast du in Physik zu wiederholen? 5. Wohin habt ihr nach dem Unterricht zu gehen? 6. Du hast das zu vergessen. 7. Wir haben diese Frage zu besprechen. 8. Sie haben diese Arznei dreimal täglich einzunehmen. 9. Die Bauern haben den Wetterbericht zu kennen. 10. Der Autofahrer hat alle Verkehrsregel zu kennen und zu beachten.

Упражнение 158

Переведите.

 

1. Diese Übung ist schriftlich zu machen. 2. Nichts ist schon zu ändern. 3. Die Fahrkarten sind im Vorverkauf zu besorgen. 4. Die Fenster sind in diesem Zimmer aufzumachen. 5. Eine interessante Reise ist zu planen. 6. In diesem Museum war viel Interessantes zu sehen. 7. Ist diese Arbeit schon heute oder noch morgen zu erledigen? 8. Diese Dokumenten waren im Archiv zu finden. 9. Das kaputte Gemüse war nicht zu verkaufen. 10. Während der Reise mit dem Auto sind die schönen Landschaften unterwegs zu bewundern. 11. Der Text ist mit dem Wörterbuch zu übersetzen.

Упражнение 159

Замените сказуемое в следующих предложениях конструкцией haben или sein +zu+Infinitiv, переведите предложения.

1. Nach dem Unterricht müssen die Schüler den Schulhof in Ordnung bringen. Der Schulhof muss nach dem Unterricht in Ordnung gebracht werden. 2. Man muss das Gebäude in einem Jahr renovieren. Das Gebäude muss in einem Jahr renoviert werden. 3. Die Laborarbeit soll von den Studenten schon morgen beendet werden. Die Studenten sollen die Laborarbeit schon morgen beenden. 4. Der Praktikant muss die Haustiere füttern. Die Haustiere müssen vom Praktikanten gefüttert werden. 5. Der Lehrer muss diese Regel noch einmal erklären. Diese Regel muss noch einmal erklärt werden.

 

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6. Die Touristen müssen an der Grenze ihre Pässe vorzeigen. Die Pässe müssen an der Grenze vorgezeigt werden. 7. In Ihrem Aufsatz müssen Sie unbedingt diesen Namen nennen. Dieser Name muss im Aufsatz unbedingt genannt werden. 8. Auf diesem Foto kann man viele Leute sehen. 9. In dieser Buchhandlung kann man viele Lehrwerke für Deutsch kaufen.

Упражнение 160