Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| I want to become I am going to be I'd like to be | сотрудником милиции патрульным сыщиком участковым инспектором судьей следователем экономистом |
13. Задайте вопросы и ответьте на них.
|
- your friend – a cadet
- his brother – a judge
- her sister – an economist
- their friends – militiamen
|
- my friend's name
- these cadets' names
- that man's name
- your parents' names
|
| How old | is are | this judge? that lawyer? your parents? my friend? these cadets? his brother? |
Ответьте кратко.
1. Are you a judge?
Спросите своего друга, как его зовут, сколько ему лет, чем он занимается, есть ли у него семья?
Переведите предложения.
1. Мы находимся дома у моего друга. У него хорошая 3-х комнатная квартира.
UNIT 9
Словообразование: суффиксы прилагательных.
Модальные глаголы.
Распределите слова по 4 типам чтения.
| take | clock | first | fire |
| go | sun | form | here |
from, like, his, start, there, bed, before, time, care, ice, worth, much, try, work, more, spare, turn.
Прочтите слова и переведите их.
| interview | extreme | constable | officer |
| teenager | ministry | lieutenant | category |
| journalist | sports | history | office |
| physical | identify | competent | justice |
3. Распределите слова по звукам:
| [s] | [k] |
| reduce police | activity discourage |
service, count, restriction, crime, sector, course, certainly, society, convict, incidentally, enforcement, conduct, citizen, city.
Запомните суффиксы прилагательных. Прочтите и переведите слова.
| --ive | active, preventive, expressive, decisive |
| -able | changeable, punishable, disputable |
| -ible | terrible, responsible |
| -al | musical, practical, local, central, political |
| -ant(ent) | important, different, present, innocent |
| -en | wooden, silken |
| -ful | useful, successful, peaceful, powerful, careful |
| -ic | heroic, economic, atomic, democratic |
| -ish | childish, selfish |
| -less | harmless, homeless, useless, tactless, groundless |
| -y | cloudy, windy, wavy, stormy |
| -ous | famous, dangerous, glorious, autonomous |
| -ary(ory) | primary, obligatory, advisory, revolutionary |
Определите часть речи.
| social | - adjective | (прилагательное) |
| prevention | - noun | (существительное) |
| to punish | - verb | (глагол) |
| hardly | - adverb | (наречие) |
repression, activity, offender, less, nearly, to involve, criminality, regulation, to ask, translation, greatly, useful, jobless, punitive, basic, to write, reader, historical
Определите степень сравнения прилагательных и переведите их.
| great | - positive | - великий |
| better | - comparative | - лучше |
| most dangerous | - superlative | - наиболее опасный |
least, more popular, most serious, worst, less, important, more interesting, most comfortable, less useful, far.
Modal Verbs (Модальные глаголы)
| can | may | must |
| мочь, уметь (физическая возможность, умственная способность) | можно, возможно (разрешение) | должен, нужно (обязанность, необходимость) |
| + | ? | – |
| I can speak English. | Can I speak English? Yes, I can. No, I cannot (can't) | I cannot (can't) speak English. |
| He may come at 6 p.m. | May he come at 6 p.m.? Yes, he may. No, he may not. | He may not come at 6 p.m. |
| She must go there. | Must she go there? Yes, she must. No, she needn't. | She must not go there. |
Note.
Модальные глаголы:
- используются с инфинитивом без to;
- не изменяются по лицам и числам;
- отрицательные и вопросительные предложения образуются без вспомогательных глаголов;
- отрицание cannot пишется слитно.
Переведите предложения.
1. He cannot play football.
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!