Man spricht hier alle Sprachen. 87

Das Gespräch. 87

Sankt Petersburg. 88

Weihnachten und Neujahr 89

Gruß des Bayerischen Ministerpräsidenten. 90

Der Winterpalast. 91

DEUTSCHLAND. 91

Der politische Aufbau der BRD. 92

Bayern. 92

München. 93

Das Münchner Oktoberfest 94

Die schönsten Urlaubsorten. 94

Messen und und Ausstellungen in der Bundesrepublick. 94

Im Reisebüro. 95

Das Hotel 95

Im Hotel 96

Die Bremer Stadtmusikanten. 96

Literatur. 99

Lektion 1

 

Das Alphabet (Das A B C)

 

1. Aa (a:) 14. Nn (en)

2. Bb (be:) 15. Oo (o:)

3. Cc (tse) 16. Pp (pe:)

4. Dd (de:) 17. Qq (ku:)

5. Ee (e:) 18. Rr (er)

6. Ff (ef) 19. Ss (es)

7. Gg (ge:) 20. Tt (te:)

8. Hh (ha:) 21. Uu (u:)

9. Ii (i:) 22. Vv (fao)

10. Jj (jot) 23. Ww (ve:)

11. Kk (ka:) 24. Xx (iks)

12. Ll (el) 25. Yy (ipsilon)

13. Mm (em) 26. Zz (tset)

 

Дополнительные варианты букв:

 

Ää (a - umlaut) Öö (o – umlaut) Üü (u – umlaut) ß (es-tset)

 

Немецкий алфавит состоит из 26 букв. Алфавитному порядку подчиняются и дополнительные варианты букв немецкого алфавита - по их основным компонентам – буквам Аа, Оо, Uu. Буква ß приравнивается к удвоенной букве s.

Звуковой состав немецкого языка насчитывает 42 звука. Среди них различаются 16 гласных и 3 дифтонга (слитных гласных), 20 согласных и 3 аффрикаты (слитных согласных).

 

 

Краткая характеристика звуковой системы

Гласные звуки

 

1. Гласные звуки произносятся четко и ясно, без скольжения к другому звуку.

2. Долгота немецких звуков носит смыслоразличительный характер, то есть от долготы или краткости звука зависит значение слова, например:

Saat – посев satt – сытый

Staat – государство Stadt – город

Beet – грядка Bett – кровать

bieten – предлагать bitten – просить

2.1. Гласные произносятся кратко в закрытом слоге:

was, Gasse, bitte, dumm, Mond, hübsch, wünschen, dort

(но существуют и исключения)

 

 

2.2. Гласные произносятся долго:

а) в открытом ударном слоге: ja, sagen, so, lesen, lieben, böse, müde

б) в условно закрытом слоге (то есть, если при изменении слова слог открывается):

Weg - Wege, ruft – rufen, lobt – loben

 

3. Твердый приступ начальных гласных

Гласные в начале слова или ударного слога произносятся с так называемым твердым приступом, похожим на покашливание или слабый щелчок, и не сливаются с предшествующими звуками. Благодаря этой особенности возникает характерный для немецкого языка эффект обрывистости речи:

es, ein, Anna, Else, Udo, ach, unter

 

4. Гласные звуки, отсутствующие в русском языке:

ö: pö, dö, tö, mö, kö, gö, fö, wö, Löwe, böse, Söhne

öfnen, Wörter, zwölf, Köln

ü: über, üben, lügen, für, müde, Tür

Glück, Rücken, fünf, müssen

 

5. Дифтонги: (ai), (au), (oi)

ein Eis, am zweiten Mai, ein Baum, neun, Bäume

 

 

Согласные звуки

 

1. Немецкие согласные звуки делятся на звонкие и глухие:

Bass – Pass, dir – Tier, Gasse – Kasse, Wein – fein

 

2. Немецкие глухие согласные более шумные и напряженные чем русские; произнесение согласных p,t,k сопровождается придыханием:

Park, Pakt, Paket, Takt, kalt, Kasse

 

3. Немецкие звонкие согласные произносятся менее звонко чем русские:

Dame – дама, Gas - газ, Saal - зал, Vase - ваза

 

4. Звонкие согласные оглушаются в конце слова или слога (как в русском языке):

Tag, Freund, Geld

 

5. В немецком языке отсутствует долгота согласных звуков. Удвоение согласных обозначает краткость предшествующего гласного звука. Удвоенный согласный читается как один звук:

Anna, Villa, Masse

 

Но, если удвоение согласных возникает на стыке двух морфем или компонентов сложных слов, то читаются два звука:

annehmen, verraten, auffallen, Herbsttag, Schullehrer

 

По новым правилам орфографии вводится написание трех одинаковых согласных на стыке сложных слов, которые читаются как два звука:

Baletttänzer (Balett –Tänzer) Flusssand (Fluss – Sand),

Schifffahrt (Schiff – Fahrt)

 

6. В немецком языке есть три сложных согласных звука:

pf – Pfanne, Kopf, klopfen

ts – Zahn, Katze, Platz

tS – Matsch, Datsche, deutsch

 

Ударение в слове

 

В немецком языке ударение, как правило, падает на первый слог. В составе словосочетаний служебные слова (артикли, предлоги, вспомогательные глаголы, союзы) являются безударными и произносятся слитно со следующим ударным слогом.

Упражнения для чтения

Согласные звуки

 

1. p, t, k (ck = k)

Pakt, post, Pult, Punkt, Puppe, Plastik, Pumpe, Takt, Tank, Tante, Tennis, Motto, Kamm, Kiste, Kinn, Kopf, Konto, Kontakt, Kontinent, Backe, Druck, Decke, Lock

 

2. b, d, g

Diktat, Drift, Duft, Bad, Band, Bild, Lob, Abend, Gast, Geld, Glanz, Krug, Zug, Tag

 

 

3. s

3.1 Salat, Saft, Sand, Sinn, Soldat, Sonde, Sonne, Suppe, Pinsel, Mensa, Visum, Kriese

 

3.2. Gast, Kiste, Pianist, Kosmos, Gips, Akustik, Virus, Sessel, Kassete

 

3.3. wissen, interessant, lassen, essen, passen, wessen

 

3.4. Maß, Maßes, außen, gießen, Fleiß, weiß

 

3.5. sp-, st-

Spektrum, Spinne, Spalt, Sprotte, Sport

Stille, Stamm, Steppe, Stand, Student, Stunde, Abstand

 

3.6. sch

Schule, Schelm, Schift, Schloss, Schuld, Busch, Tusch, Wunsch, Dusche, Asche, Fisch, Maschine, schon

 

3.7. tsch

Tscheche, Tschüss, Matsch, Kutsche, Putsch, Deutsch, Deutschland

 

4. h

 

4.1. Haft, Hand, Hemd, Himmel, Hut, Hund, Hilfe, Hotel

 

4.2. Kahn, Bahn, Wahl, Sohn, Lohn, Kohl, Ehe, Mehl, hehmen, sehen

 

4.3. ch (nach: a, o, u)

Nacht, Macht, Fach, Dach, Sache, Loch, Koch, Woche, Kuchen, Sucht

 

4.4. ch (nach: e, i, ö,ü, l, m, n)

Licht, Bericht, Gedicht, Pech, Knecht, Mönch, Milch, München

 

4.5. –chen

Bildchen, Mädchen, Pilzchen, Pferdchen

 

4.6. –lich, -ig

ordentlich, abendlich, wesentlich, wichtig, lustig, lebendig, saftig

 

5. r

5.1 rot, rund, Rat, Rhein, raus

5.2. gern, Berlin, Art, Arzt, Ärztin

5.3 sehr, Tür, Mutter, Vater, dir, mir

 

 

Гласные звуки

6. Долгие гласные:

 

6.1. Удвоенные гласные

Saal, Staat, Waage, Tee, Idee, Boot, Vakuum

 

6.2. Гласные в открытом слоге

Nase, Sage, Lage, Frage, Nadel,Gabe, Hose, Dose, Note,

Oma, Meter, Leben

 

6.3. Гласные в середине слова перед -h

Zahl, ohne, gehen, zehn, lehren, sehen

 

6.4. Буквосочетание -ie

Miete, Tiefe, Liege, Spiegel, Miene, Kiel, Spiel, Sieg, Dieb, Dienstag

 

7. Гласные с умлаутом (Umlaut):

 

ä: Säge, Nähe, Schwäche,Fläche, Käfer;

Lärm, Rätsel, Kälte, Hälfte, Gebäck

 

ö: Löwe, Möbel, Grösse, Höhe, Krönung;

Löffel, Hölle, Förster, Mörder

 

ü: Bühne, Hügel, Bügel, Lüge, Übung, Düne, Blüte;

Hütte, Lücke, Künstler, Glück, Stück

 

8. Дифтонги

 

ai (ai): Mai, Mainz, Kaiser, Taifun

ei (ai): Kleid, Neid, Feind, Zeit, Wein, Geist, Reise, Meister, Geige

eu (oi): Freund, Zeug, Heu, Eule, Leute, Europa, Treue

äu (oi): Kräuter, Mäuse, Zäune, läuft

au (au): Frau, Maus, Haut, Laune

 

 

Wir rechnen (Мы считаем)

0 – null 1 – eins 2- zwei 3- drei 4 – vier 5 – fünf

 

1 + 2 = 3 Eins plus zwei ist drei

5 – 1 = 4 Fünf minus eins ist vier

 

Rechnen Sie!

1+ 3 = 5 - 2 = 3 + 2 = 4 - 1 = 3 – 1 =

2 + 2 = 3 - 3 = 2 + 1 = 5 - 4 = 4 – 3 `=

Merken Sie: (Запомните:)

Ist das richtig? - Это правильно?

Ja, das ist richtig. – Да, это правильно.

Nein, das ist falsch. - Нет, это неправильно.

Grammatik

1. Personalpronomen (Личные местоимения)

ЛицоЕд. числоМн. Число

1 ich - я wir - мы

2 du - ты ihr - вы

3 муж. род er - он

жен. род sie - она sie - они

ср. род es - оно

В качестве формы вежливого обращения используется местоимение 3 лица мн. числа Sie. Пишется всегда с заглавной буквы. Данная форма употребляется по отношению к одному и нескольким лицам.

 

2. Спряжение глагола sein (быть) в настоящем времени Präsens:

1. ich bin wir sind

2. du bist ihr seid

3. er (sie, es) ist sie sind

Sie sind

Упражнения (Übungen)

 

1. У карты Германии

Прочитайте названия городов

Kiel, Hamburg, Schwerin, Bremen, Hannover, Berlin, Düsseldorf, Magdeburg, Potsdam, Hessen, Wiesbaden, Mainz, Erfurt, Weimar, Dresden, Nürnberg, Stuttgart, Heidelberg, Augsburg, Regensburg, München

 

2. Прочитайте и переведите (Lesen Sie und übersetzen)

Das ist Hans. Er ist Student. Er ist in München jetzt.

Das ist Ada. Sie ist Studentin. Sie ist in Hamburg jetzt.

Ich bin Helga. Ich bin Studentin auch. Ich bin in Berlin jetzt.

Wer ist das? Das ist Frau Müller.

Wo ist sie? Sie ist in Deutschland.

Wer ist das? Das ist Herr Braun.

Wo ist er? Er ist in Russland.

Das ist Fräulein Lenz. Sie ist jetzt in Sankt-Petersburg.

 

3. Запомните приветствия и формулы прощания:

Guten Morgen! GutenTag! Guten Abend! Gute Nacht!

Auf Wiedersehen! Bis bald! Tschüss!

 

Задание для самостоятельной работы

1. Выучите немецкий алфавит.

Расположите в алфавитном порядке следующие слова; переведите их с помощью словаря:

Schule, gut, kommen, Sommer, Tag, Erde, Welt, Bruder, Insel, Vater, Land, Frau, Quelle, Universität, Kind, Gott, Regel, Pass, Nase, Apfel, Sommer, schlecht, bald, fahren, jetzt, heute

2. Переведите письменно:

Добрый день, фрау Берг! Где Ада? Она в Веймаре. Кто это? Это Ганс Шмидт. Он студент. Он сейчас в Потсдаме.

3. Решите следующие примеры и запишите решение (цифры буквами)

1+4= 2+3= 3+1= 5-4= 4-2= 3-3=

 

Lektion 2

Рhonetik

1. Lesen Sie:

Student, neu, heute, Europa, heun, treu, spät, Mädchen, Wärme, Säge, Gemälde, Käse, öde, Löwe, Möbel, böse, können, lösen, hören, Vögel, Ökologie, öffnen, Löffel, Wörter, römisch, über, fünf, üben, Süden, Füße, Glück, Schüler, füllen, Mücke, küssen, lüften, ihn, ihm, gehen, sehen, fahren, froh, fühlen, lang, eng, singen, fangen, wachsen, sechs, Büchse, Wachs, quaken, quälen, Quark, bequem, Physik, Philosophie

 

2. Lesen Sie:

6 – sechs 7- sieben 8 – acht 9 – neun 10 – zehn 11 – elf
12 – zwölf

 

3. Lesen Sie:

7, 5, 1, 0, 12, 6, 9, 3, 2, 8, 4, 11

 

4. Rechnen Sie:

2 + 8 = 5 +4 = 10 + 2 = 6 + 3 = 9 – 2 = 7 – 2 = 3 – 3 =

 

5. Ist das richtig? (Ja, das ist richtig. - Nein, das ist nicht richtig.)

 

6 +9 = 10 2 + 7 = 9 8 - 7 = 0 12 - 4 = 7 5 + 6 = 11 7 – 2 = 6

6. Meine Telefonnummer:

Meine Telefonnummer ist 122 45 17

(eins zwo zwo vier fünf eins sieben)

Lesen Sie:

Meine Telefonnummer ist 596 17 84

444 16 27

560 14 45

7. Lernen Sie folgende Sprichwörter:

Ende gut, alles gut. Ohne Fleiß kein Preis.

 

 

Grammatik

Спряжение глаголов в настоящем времени Präsens

Слабые (правильные) глаголы

Исходная форма - Infinitiv (неопределенная форма – первая оновная форма): lern en, wohn en, studier en

При спряжении к основе глагола (lern-, wohn-, studier-) добавляется соответствующее личное окончание:

Ед. число Мн. число

1 лицо -e -en

2 лицо -st -t

3 лицо -t -en

 

Пример: 1. ich lerne wir lernen

2. du lernst ihr lernt

3. er (sie, es) lernt sie lernen

 

Ich heiße Anna. Du wohnst in Berlin. Peter lernt gut. Wir spielen Schach.

 

Vokabeln

die Bekanntschaft - знакомство

im Zug - в поезде

heißen – называться

ich heiße – меня зовут

Wie heißen Sie?- Как вас зовут?

fahren (nach) - ехать

auch – тоже

wohnen – жить (проживать)

dort – там

studieren – учиться (в вузе); изучать что.либо

der Mann (die Männer) – мужчина; муж

der Kaufmann (die Kaufleute) – коммерсант

spielen – играть

Schach spielen – играть в шахматы

gern – охотно, с удовольствием

Wer? - кто?

Was? – что?

Wo?- где?

Wohin?- куда?

 

Lesen Sie:

 

1) Bekanntschaft im Zug

 

-Guten Tag!

-Guten Tag!

-Ich heiße Stein. Und wie heißen Sie?

- Ich heiße Weber.

Fahren Sie nach Hamburg, Herr Weber?

- Ja, ich fahre nach Hamburg. Und Sie?

- Ich fahre auch nach Hamburg. Ich wohne dort.

- Und ich studiere dort.

- Was studieren Sie?

- Ich studiere Managent.

- Ich bin Kaufmann. Und was sind Sie?

- Ich bin Student. Spielen Sie Schach, Herr Weber?

- Ja, gern.

 

2)

Herr Stein wohnt in Düsseldorf. Er studiert in Hamburg. Er ist Student

Herr Weber wohnt in Hamburg. Er ist Kaufmann. Er spielt gern Schach.

Herr Stein und Herr Weber fahren nach Hamburg. Sie spielen Schach. Sie spielen Schach gern. Sie spielen Schach lange.

 

3)

Wer ist das? Das ist Herr Stein. Was ist er? Er ist Student.

Wer ist das? Das ist Herr Weber. Was ist er? Er ist Kaufmann.

Wohin fahren Herr Stein und Herr Weber? Sie fahren nach Hamburg.

Wo wohnt Herr Stein? Er wohnt in Düsseldorf.

Wo wohnt Herr Weber? Er wohnt in Hamburg.

 

4)

Wo wohnt Herr Stein? - Er...

Was ist er? – Er...

Wo wohnt Herr Weber? – Er...

Was ist er? – Er...

Spielt er Schach? Ja, er...

Wohin fahren Herr Stein und Herr Weber? – Sie...

Fahren Sie nach Hamburg? – Ja,...

Was spielen sie? – Sie...

 

Studieren Sie? – Ja,...

Spielen Sie Schach? – Ja,...

Sind Sie Student (Studentin)? – Ja,...

 

5)

Ich studier... in Sankt Petersburg. Ich... Student.

Er studier... in Hamburg. Er... auch Student. Spielen Sie Schach? Ja, ich spiel... Schach gern.

 

Lektion 3

Phonetik

 

Lesen Sie:

Böse, hören, schön, hören Öl, Löwe, Söhne - Köln, öffnen, können, Wörter, zwölf

Üben, über, lügen, für, müde, Tür, süß, früh - Glück, fünf, müssen, dürfen, Stück

Haar, Haus, Hand, hier, acht, nach, doch, auch, Buch, ich, nicht, reich, München

 

Ende gut, alles gut. Geduld bringt Rosen. Übung macht den Meister.

Grammatik

1. Спряжение сильных (неправильных) глаголов

 

В немецкоим языке различают сильные и слабые глаголы. Сильные глаголы меняют при спряжении корневой гласный:

a - ä e - i (ie)

f a hren g e ben, e ssen

 

1. ich f a hre wir f a hren 1. ich g e be, e sse wir g e ben, e ssen

2* du f ä hrst ihr f a hrt 2* du g i bst, i ßt ihr g e bt, e ßt

3* er f ä hrt sie f a hren 3* er g i bt, i ßt sie g e ben, e ssen

Sie f a hren Sie g e ben, e ssen

 

Изменения корневого гласного происходят только во втором и третьем лицах единственного числа

 

2. Повелительное наклонение

 

Вежливая форма повелительного наклонения:

Nehmen Sie! – Возьмите!

Geben Sie bitte! - Дайте, пожалуйста!

 

Nehmen Sie bitte Milch! Geben Sie bitte Salz!

 

3. Порядок слов в простом предложении

 

В немецком языке предложение имеет твердый порядок слов.

В повествовательном предложении возможны два варианта.

Прямой порядок слов (на 1-ом месте стоит подлежащее), например:

Ich lerne gern Deutsch. Das Wetter ist heute gut. Wir fahren bald nach Berlin.

Обратный порядок слов (подлежащее стоит после сказуемого; первое место в предложении занимает какой-либо второстепенный член предложения), например:

Deutsch lerne ich gern. Heute ist das Wetter gut. Nach Berlin fahren wir morgen.

 

В любом варианте на 2-ом месте всегда сказуемое или спрягаемая часть сложного сказуемого. Это характерная особенность немецкого предложения.

 

В вопросительном предложении без вопросительного слова на 1-ом месте стоит сказуемое, за ним следует подлежащее