Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Студент должен:
знать, определение понятий «история», «формация», «цивилизация».
уметь установить их происхождение, объяснить смысл, сделать анализ определений разных авторов.
Рекомендуемая литература: ои1.-с.4-15, ои3.-с. 3-4
Задания для самопроверки
1. Ответьте на вопросы:
1.1. Дайте определение понятию «история», озвучьте функции истории
1.2. Охарактеризуйте виды исторических источников и приведите их примеры.
1.3. Каковы методы исторического исследования?
Занятие 2. Первобытный мир и зарождение человеческой цивилизации
Студент должен:
знать, определение понятий «присваивающее хозяйство», «неолитическая революция», «земледелие», «скотоводство», «община»; особенности жизни, занятия первобытного человека
уметь выявлять причины, ход зарождения цивилизаций, значение цивилизационного уровня развития человечества.
Рекомендуемая литература: ои1.-с. 22-31, ои3.-с.5-12, ди1.- с. 5-7
Задания для самопроверки
Подготовить сообщение на тему: «Возникновение религиозных верований. Первобытное искусство».
Подготовка сообщения осуществляется во внеаудиторное время. Объем сообщения не должен превышать 2 листов формата А4, напечатанных с одной стороны. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал –1,5, ориентация текста – по ширине, кроме заголовков. Сообщение может быть подготовлено в тетради для самостоятельных внеаудиторных работ.
Занятие 3. Цивилизации Древнего Востока.
Студент должен:
знать, месторасположение очагов первых цивилизаций на территории Древнего Востока, предпосылки перехода от первобытности к цивилизации, уметь анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах.
уметь анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах.
Рекомендуемая литература: ои1.-с. 31-46, ои3.-с.13-20
Задания дня самопроверки
1. Ответьте на вопросы.
1.1. Где и когда зародились первые цивилизации мира? Поему их называют «речными цивилизациями»
1.2. Каковы причины возникновения первых государств?
2. На основе материалов учебника и Интернет-ресурсов необходимо определить хронологические и географические рамки истории Древнего мира.
Заполнение таблицу в тетради «Хронологические и географические рамки истории Древнего мира»
| Хронологические рамки | Географические рамки |
| - - - - | - - - - |
Занятие 4. Античные цивилизации Средиземноморья.
Студент должен:
знать, образование и развитие первых государств на территории Балканского и Апеннинского полуострова
уметь анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах.
Рекомендованная литература: ои1.-с.46-69, ои3.-с.21-30
Задание для самопроверки
1. Выполните в тетради проблемно-познавательное задание «Олимпийские игры в Древней Греции»
1.1. Где и когда появились Олимпийские игры?
1.2. Какова легенда их появления?
1.3. Какие соревнования изначально входили в программу игр?
Занятие 5. Исламский мир в Средние века
Студент должен
знать, возникновение исламской цивилизации, исламскую духовную культуру и философскую мысль в эпоху Средневековья
уметь анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах.
Рекомендованная литература: ои1.-с. 78-83, ои3.-с. 36-43, ди1.- с. 36-43
Задание для самопроверки
1. Подготовьте сообщение на тему «Мировые религии. Ислам»
Подготовка сообщения осуществляется во внеаудиторное время. Объем сообщения не должен превышать 2 листов формата А4, напечатанных с одной стороны. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал –1,5, ориентация текста – по ширине, кроме заголовков. Сообщение может быть подготовлено в тетради для самостоятельных внеаудиторных работ.
Занятие 6. Христианская Европа в Средние века
Студент должен
знать, историю христианской средневековой цивилизация в Европе, ее региональные особенности и динамика развития; православие и католицизм, кризис европейского средневекового общества в XIV- XVвв.
уметь анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах.
Рекомендованная литература: ои1.-с. 70-78, ои3.-с. 47—65, 88-94,
Задание для самопроверки
1. Ответьте на вопросы:
1. Какие хронологические рамки охватывает средневековье?
2. Каков быт, занятия средневекового человека.
3. Как возникли города? Чем занимались горожане?
2. Заполните таблицу «Периодизация Крестовых походов»
| Крестовый поход | Период времени | Основные события |
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!