История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
МОГИЛЕВ 2017
Авторы Колотилкина Н.В.– преподаватель колледжа
Рецензент (ы) Бугрова Ж.И.– преподаватель колледжа
Разработаны на основе типовой учебной программы дисциплины «Основы менеджмента»,
утвержденной Министерством образования Республики Беларусь
05.07.2007 г.
Обсуждены и одобрены на заседании цикловой комиссии
экономических дисциплин
протокол № от 2016 г.
СОДЕРЖАНИЕ
| Пояснительная записка | |
| Тематический план | |
| Перечень рекомендуемой литературы | |
| Методические рекомендации по изучению тем, разделов программы | |
| Методические указания для домашней контрольной работы | |
| Задания для домашней контрольной работы |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Контрольная работа является элементом учебного процесса при изучении дисциплины «Основы менеджмента».
Целью работы является усвоение знаний, полученных при изучении теоретического курса и на практических занятиях. Кроме того, контрольная работа является формой контроля самостоятельной индивидуальной работы учащихся.
В результате изучения дисциплины учащиеся должны знать на уровне представления:
− нормативные правовые акты Республики Беларусь, регулирующие хозяйственную и предпринимательскую деятельность;
− значение менеджмента в экономике;
− порядок взаимодействия структурных подразделений организации;
− процесс управления персоналом в подразделениях организации;
− методы управления коллективом;
знать на уровне понимания:
− методы планирования экономических и социальных процессов в экономике страны, регионов, субъектов хозяйствования;
− методы оценки персонала;
−методы управления коллективом;
− инструменты принятия управленческих решений;
уметь:
− принимать управленческие решения;
− использовать информационные технологии для решения задач управления организацией и структурными подразделениями;
−применять методы контроля, включая антикризисные элементы опережающего контроля.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
− решения практических задач, связанных с жизненными ситуациями;
− совершенствования собственной познавательной деятельности;
− оценки происходящих событий и поведения людей в хозяйственной жизни;
−осуществления самостоятельного поиска, анализа и использования управленческой информации.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| Раздел, тема | Количество учебных часов | Время на самостоятельную работу учащихся | ||||
| Всего | В том числе | |||||
| Для дневной формы | Для заочной формы | На установочные занятия | На обзорные занятия | На практические занятия | ||
| Введение | ||||||
| Раздел 1 Теоретические основы менеджмента | ||||||
| Тема 1.1 Развитие теории и практики менеджмента | ||||||
| Тема 1.2 Функции и принципы менеджмента | ||||||
| Тема 1.3 Организационные структуры управления | ||||||
| Практическое занятие Изучение конкретных производственных ситуаций. Выбор оптимальных организационных структур управления для конкретной организации. | ||||||
| Тема 1.4 Методы управления организацией | ||||||
| Тема 1.5 Цели организации и управленческие стратегии | ||||||
| Раздел 2 Внутриорганизационные процессы | ||||||
| Продолжение таблицы 1 | ||||||
| Тема 2.1 Власть и руководство | ||||||
| Практическое занятие Изучение особенностей авторитарного, демократического и либерального стилей руководства. Выбор стиля для конкретной организации. | ||||||
| Тема 2.2 Мотивация работников | ||||||
| Тема 2.3 Управление конфликтами | ||||||
| Тема 2.4 Теория и практика принятия управленческого решения | ||||||
| Практическое занятие Принятие управленческого решения по предлагаемой ситуации | ||||||
| Раздел 3 Основы управления персоналом | ||||||
| Тема 3.1 Управление персоналом | ||||||
| Практическое занятие Анализ эффективности методов оценки персонала | ||||||
| Тема 3.2 Организация управленческого труда | ||||||
| Тема 3.3 Эффективность менеджмента | ||||||
| Итого |
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!