Анализ учебных программ по курсу «Окружающий мир»

Автор программы	Название программы	Цель курса	Задачи курса	Особенности содержания	Методические особенности	Преимущества и недостатки	Состав УМК

 

Примерное содержание контрольной работы

Предусматривает самостоятельное изучение теоретических основ начального образования по естествознанию.

Задание 1. Используя школьные учебники заполните следующие таблицы

1. Сравнительная характеристика планет Солнечной системы

Планета	Меркурий	Венера	Земля	Марс	Юпитер	Сатурн	Уран	Нептун	Плутон
Что означает название
Расстояние до Солнца
Размер
Длительность года
Длительность суток
Температура днем
Температура ночью
Магнитное поле
Атмосфера
Поверхность
Ядро
Спутники
Условия для жизни
Примечания

 

Движение Земли вокруг Солнца

Дата	22 июня	23 сентября	22 декабря	21 марта
Название дня
Какое полушарие наклонено к Солнцу?
Какое полушарие освещено больше?
Какое полушарие получает больше тепла?
Время года в Северном полушарии
Время года в Южном полушарии
Сравнительная долгота дня и ночи в северном полушарии
Сравнительная долгота дня и ночи в южном полушарии
Высота Солнца над горизонтом в северном полушарии
Высота Солнца над горизонтом в южном полушарии
Где проходит линия отделяющая освещенное полушарие от неосвещенного?
Зенит Солнца
Состояние Южного полюса
Состояние северного полюса

 

Определение направлений, протяженностей, высот, форм рельефа

Название гор	Материк	Направление гор	Протяженность	Высота	Координаты высочайшей вершины
В градусах	В км.	Средняя	Макс.
Анды
Кордильеры
Уральские горы
Тянь-Шань

 

Структура атмосферы

Слои атмосферы	Границы слоя	Температура	Природные явления	примечание
Тропосфера
Стратосфера
Мезосфера
Термосфера
Ионосфера
Экзосфера

 

Характеристика природных зон России

Природная зона	Физико-географическое положение	Климат	Почва	Растительный мир	Животный мир	Хозяйственное использование зоны
Арктические пустыни
Тундра
Лесотундра
Тайга
Смешанные леса
Широколиственные леса
Лесостепи
Степи.
Полупустыни.
Пустыни.
Субтропические леса

Характеристика континентов Земли

материк

Физико-географическое положение

Рельеф

Полезные ископаемые

Климат

Внутренние воды

Почвы

Природные зоны

Растения

Животные

Население Хоз. деятельность

Государства

Столицы

Евразия

Южная Америка

Северная Америка

Африка

Австралия

Антарктида

Строение и функции растительной клетки

Органоид	Функция
Клеточная стенка
Цитоплазматическая мембрана
Цитоплазма
Ядро
Хлоропласты
Митохондрии
Эндоплазматическая сеть
Вакуоль

 

Строение и функции растительных тканей

Тип ткани	Вид ткани	Строение	Местонахождение	Функции
Образовательная
Основная	Ассимиляционная
Запасающая
Покровная	Кожица
Пробка
Корка
Проводящая	Древесина
Луб
Выделительная
Механическая

Основные признаки систематических групп растений

Систематическая группа, число видов	Особенности строения и жизнедеятельности	Особенности жизненного цикла	Представители и их значение
Низшие растения
Отдел Зеленые водоросли
Отдел Бурые водоросли
Отдел Красные водоросли
Высшие споровые растения
Отдел Моховидные
Отдел Плауновидные
Отдел Хвощевидные
Отдел Папоротниковидные
Высшие семенные растения
Отдел Голосеменные
Отдел Покрытосеменные

 

Сравнительная характеристика основных классов моллюсков

Признаки	Классы
Брюхоногие	Двустворчатые	Головоногие
Местообитания
Симметрия тела
Части тела
Органы, имеющиеся на голове
Органы, измельчающие пищу
Раковина
Нога
Передвижение
Органы дыхания
Нервная система
Органы выделения
Размножение и развитие

Сравнительная характеристика основных классов членистоногих

Признаки	Классы
Ракообразные	Паукообразные	Насекомые
Отделы тела
Членистость брюшка
Усики
Ноги
Крылья
Органы зоения
Органы дыхания
Органы выделения
Размножение
Развитие

 

Сравнительная характеристика основных отрядов насекомых

Отряды	Представители	Количество крыльев	Характеристика крыльев	Тип ротового аппарата	Типы развития
Прямокрылые
Равнокрылые
Полужесткокрылые
Жесткокрылые
Чешуекрылые
Двукрылые
Перепончатокрылые