Причины социума, побуждающие к употреблению алкоголя

 

Вопреки здоровому образу жизни у некоторой части жизнь юношества развивается по схеме « удовольствие – деньги – удовольствие». Все это приводит к духовному и демографическому кризису и в конечном итоге к алкоголизму и другим вредным привычкам.

Ф.Г. Углов рассматривает потребление алкоголя как социальную проблему. Наиболее часто в состоянии опьянения совершаются насильственные (агрессивные) преступления. Это обусловлено тем, что опьянение снимает действующие в обычных условиях навыки социально одобряемого поведения:

1. Многие преступления совершаются с целью добычи спиртного

или средств для его приобретения (40,5 % подростков, осужденных за имущественные преступления, совершили хищение для приобретения спиртных напитков).

2. Пьянство способствует формированию у несовершеннолетних

мотива и умысла на совершение многих преступлений (в криминологии даже имеется термин «пьяная» мотивация).

3. Пьянство способствует созданию криминальной ситуации.

4. Пьянство выступает как средство приобщения

несовершеннолетних к группе сверстников с антиобщественным поведением.

5. Пьянство является способом вовлечения несовершеннолетних в

преступную деятельность, организаторами которой выступают взрослые.

6. Криминогенность, антиобщественное поведение [31, c. 65].

Ю.А. Егоров в качестве основных причин алкоголизма у школьников называет следующие:

1. Неблагополучие семьи.

2. «Позитивная» реклама культуры распития спиртных напитков в средствах массовой информации.

3. Незанятость свободного времени.

4. Отсутствие знаний о последствиях алкоголизма.

5. Уход от проблем.

6. Распитие спиртного как средство самоутверждения [14, c. 52].

Педагогическая неграмотность родителей проявляется в существующих предрассудках и заблуждениях о целебном действии алкоголя. По утверждению Н.Н. Иванец, среди родителей бытует представление, что употребление небольших доз спиртного в юношестве предотвращает возможность пристрастия к алкоголю в зрелом возрасте. Алкоголизации подростков способствует алкогольное окружение, которое составляют пьющие родственники, а также устойчивые алкогольные традиции. В укоренении алкогольной традиции роковую роль играет воспитание подростков в семьях в условиях систематического употребления спиртных напитков с угощением подростков. Биологическими исследованиями доказано, что сам алкоголизм генетически не передается, передается только склонность к нему, вытекающая из особенностей характера, полученного от родителей [18, c. 72].

К сожалению, в последнее время отмечается рост заболеваемости алкоголизмом среди подростков, возраст больных алкоголизмом с каждым годом уменьшается, статистика употребления алкоголя детьми еще более неутешительна. А взрослые занимаются собственными проблемами и порой забывать о детях, которые предоставлены самим себе и пагубным соблазнам социума. Причины первого употребления алкоголя могут быть совершенно разными. Но можно проследить закономерность в их изменении при взрослении подростка. В десятилетнем возрасте алкогольные напитки впервые пробуют либо случайно, либо алкоголь дают родители «для поднятия аппетита» или когда «лечат» вином, иногда дети могут и сами попробовать спиртное из интереса.

Это показывает, что приобщение к алкоголю в семье является одной из основных проблем. Дети, наблюдая за взрослыми на праздниках, начинают думать, что употребление алкоголя является нормой и обязательной составляющей семейных «застолий».

Причины первого употребления алкоголя могут быть совершенно разными. Но можно проследить закономерность в их изменении при взрослении подростка. В десятилетнем возрасте алкогольные напитки впервые пробуют либо случайно, либо алкоголь дают родители «для поднятия аппетита» или когда «лечат» вином, иногда дети могут и сами попробовать спиртное из интереса. Большую роль в приучении подростков к алкоголю оказывают телевидение, реклама и другие средства массовой информации. Реклама показывает алкогольные напитки как непременный атрибут любого отдыха и развлечений, призывая к веселому «пивному» образу жизни.

Обилие алкогольной продукции в продуктовых магазинах и относительная ее доступность также подталкивает подростков к употреблению алкоголя. Разнообразные коктейли, которые якобы содержат настоящий ром или джин в смеси с натуральными соками, тоже не безопасны. После двух лет постоянного приема таких слабоалкогольных напитков человек настолько привыкает к алкоголю, что без него жить становится уже невозможно.

Крылатое выражение «Пьяницы рождают пьяниц» все еще продолжает быть актуальным. Дети пьющих родителей отличаются повышенной склонностью к употреблению спиртных напитков, зачатки пьянства у потомства закладываются еще задолго до его рождения, т. е. свои пороки родители передают детям по наследству.

Еще одной причиной развития подросткового алкоголизма можно считать взаимоотношения в семье ребенка. Подтолкнуть подростка к алкоголизму могут такие причины:

1. Негативные межличностные отношения внутри семьи.

2. Чрезмерная опека со стороны родителей.

3. Насилие в семье.

4. Поклонение и вседозволенность, потакание всем слабостям и желаниям ребенка и т.д.

5. Наследственность.

6. Психическая или эмоциональная предрасположенность.

7. Социально – экономические условия семьи.

Это показывает, что приобщение к алкоголю в семье является одной из основных проблем. Дети, наблюдая за взрослыми на праздниках, начинают думать, что употребление алкоголя является нормой и обязательной составляющей семейных «застолий» [26].

Подростковый алкоголизм как показатель неблагополучия семьи.

Нравственно-эмоциональная сторона семейных отношений – важнейшее условие нравственного развития детей. Характер этих отношений выступает в качестве главного обстоятельства благополучия или неблагополучия семьи, от которого зависит успех или неуспех семейного воспитания. Выделяют несколько типов семей, в которых подросток начинает употреблять спиртные напитки чаще, чем в других семьях:

1. Конфликтные семьи, когда отношения между членами семьи строятся

по типу соперничества, изоляции. В таких семьях искажается восприятие близких. Члены семьи приписывают друг другу преимущественно отрицательные качества и намерения. Чтобы добиться каких-либо уступок, дети начинают злоупотреблять спиртным. Реакция протеста может быть направлена и на зло, и на добро. Протест бывает активным или пассивным. При пассивном протесте, вследствие несправедливого отношения к подростку со стороны родителей, он замыкается в себе. В случае активного протеста подростки могут убегать из дома, воровать вещи, быть агрессивными.

2. Десоциализированные семья, ведущий аморальный, а в большинстве

случаев асоциальный образ жизни, с низким материальным уровнем, санитарной запущенностью, неорганизованным бытом. Такая семья активно формирует у детей агрессивно–оборонительное отношение к внешнему миру, так как все время находится в постоянном конфликте с окружающим ее социумом. В таких семьях отсутствует контроль за подростком. У подростка формируется потребность скрывать алкоголизм своей семьи, переживая внутри свою неполноценность. Эти подростки становятся социально изолированными. Подросток чувствует себя в опасности в своем доме, где должен был чувствовать себя защищенным [5].

Международная конвенция «О правах ребенка» провозгласила принцип «…семья есть наиболее комфортная среда для воспитания ребенка в атмосфере любви, уважения и взаимопонимания…». Благодаря чему изменилась государственная политика по отношению к детям в странах ратифицировавших Конвенцию: ребенок, потерявший биологическую семью в первую очередь должен быть определен в семью приемную, где будут созданы или благоприятные условия для воспитания [12].

Подросток видит несоответствие между тем, что говорят и что делается в его семье. Так как в таких семьях очень часты ссоры, драки, оскорбления, то у подростка формируется чувство вины и пониженная самооценка. Подростки в алкогольных семьях могут стать жертвами сексуального оскорбления, домогательства или насилия, испытывая долгое время чувство стыда, ненависть, подавленность. У подростков в неблагополучных семьях, как правило, не развита культура общения. Отсутствие душевной близости с родителями и контактов со сверстниками из благополучных семей, некоммуникабельность приводят к поиску уличной компании, часто неоднородной по возрасту, где подростки имеют реальные возможности для самоутверждения и прежде всего через приобщение к алкогольным традициям компании.

Распитие спиртного как средство самоутверждения.

Одна из причин алкоголизма подростков – усиленные притязания на взрослость. Потребление алкоголя в подростковом и юношеском возрасте считается символом мужественности, состоятельности. Внутренняя духовная ограниченность, неумение проявить себя в школьном коллективе обусловливают частое употребление подростками алкоголя ради самоутверждения в уличной группе товарищей. Сама по себе потребность в самоутверждении в подростковом возрасте обычна и понятна. Все дело в средствах самоутверждения. Отсутствие у пьющего подростка навыков полезной деятельности и интереса к ней приводит его к употреблению спиртного как форме самоутверждения, влекущей за собой пагубные последствия.

Алкоголь как реклама.

Привлекательность для подростков спиртных напитков усугубляется популяризацией употребления алкоголя в кино, телевизионных передачах, рекламных роликах и проспектах. Социологи считают, что примеры пьющих актеров, а в основном, они играют положительные роли, наиболее действенная форма вовлечения подростков в пьянство [32, c. 39].

«Польза» алкогольных напитков косвенно поддерживается некоторыми отечественными произведениями литературы и кино, где поэтизируется состояние опьянения. В них молодежи навязывается мысль, что в жизни взрослого человека пьяные застолья–дело обыденное и непредосудительное.

Подростковый алкоголизм как времяпрепровождения.

В связи с резким уменьшением числа внешкольных детских и юношеских учреждений, падением престижа деятельности общественных организаций, завышенной платой за все возможные дополнительные образовательные услуги (обучение музыке, танцам и т. д.) большинство подростков испытывает избыток свободного времени. Объединенные в компании, не занятые полезной деятельностью подростки, как правило, начинают употреблять спиртные напитки. Круг активной социальной жизни ограничивается проблемами и интересами алкогольной компании, в которой иногда можно встретить лиц, ранее судимых, состоящих на учете в инспекции по делам несовершеннолетних. Новый член такого микроколлектива почти обречен на прохождение обязательной программы, начинающейся с хулиганских действий в состоянии опьянения, а заканчивающейся нередко и серьезными правонарушениями. Употребление спиртного становится патологически необходимым атрибутом времяпровождения, расширяется число поводов и мотивов пьянства. Употребление алкоголя становится, чуть ли не основным смыслом жизни [35].

 

Выводы по первой главе

Алкогольная зависимость – глубоко укоренившаяся привычка к употреблению алкоголя, от которой трудно или невозможно отказаться без специальной помощи [8, c.156].

Наиболее актуальной проблемой в подростковой среде является ранняя алкоголизация молодежи, которая и приводит к формированию алкоголизма к ранней юности, а также последующей социальной деградацией личности.

Ю.А. Егоров в качестве основных причин алкоголизма у школьников называет следующие:

1. Неблагополучие семьи.

2. «Позитивная» реклама культуры распития спиртных напитков в средствах массовой информации.

3. Незанятость свободного времени.

4. Отсутствие знаний о последствиях алкоголизма.

5. Уход от проблем.

6. Распитие спиртного как средство самоутверждения [14, c. 52].

Еще одной причиной развития подросткового алкоголизма можно считать взаимоотношения в семье ребенка. Подтолкнуть подростка к алкоголизму могут такие причины:

1. Негативные межличностные отношения внутри семьи.

2. Чрезмерная опека со стороны родителей.

3. Насилие в семье.

4. Поклонение и вседозволенность, потакание всем слабостям и желаниям ребенка и т.д.

5. Наследственность.

6. Психическая или эмоциональная предрасположенность.

7. Социально – экономические условия семьи [25, с. 123].

Алкоголь разрушает организм подростка, губительно влияет на психику и здоровье, ведет к заболеванию алкоголизма. Что и приводит подростка к низкому самоконтролю и антиобщественному поведению и толкает его в дальнейшем к преступлениям.

 

ГЛАВА 2