Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...

Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...

Ex.6.  Say if the following statements are true or false and find them in the text:

2024-02-15 68
Ex.6.  Say if the following statements are true or false and find them in the text: 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

Вверх
Содержание
Поиск

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра   іноземних мов 

      

Рег. № 1/920 – 28.04. 09                                               

Методичні рекомендації

            та індивідуальні завдання для самостійної роботи студентів

 

  з дисципліни Іноземна мова за професійним спрямуванням (англійська)                         

    для студентів ____І-ІІ____ курсу

 

    напряму підготовки   6.050102 Комп’ютерна інженерія   

    галузі знань 0501 Інформатика та обчислювальна техніка

                       

      факультету       кібернетики

                            

 

 

Херсон – 2009

 

    Методичні рекомендації та індивідуальні завдання для самостійної роботи студентів з дисципліни _Іноземна мова за професійним спрямуванням (англійська) для студентів І-ІІ курсу напряму підготовки 6.050102 Комп’ютерна інженерія галузі знань 0501 Інформатика та обчислювальна техніка  факультету кібернетики.

     Укладач : Запорожець Т. П., кількість сторінок  54

 

        

Рецензент: ст. викл Сіденко Н.Г.

 

 

        

 

 

       Затверджено

                                                                                                 на засіданні кафедри іноз.мов

                                                                                          протокол № 7  від 2.03.09

                                                                                                  Зав. кафедри ______________

 

 

Відповідальний за випуск  зав.каф. доц. Фоменко Н.С.

 

 

Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів спеціальності на ступені бакалавріату призначені для розвитку навиків та вмінь читання автентичної літератури з фаху студента з метою вилучення інформації. Кожний урок (Unit) містить тексти, що підібрані з сучасної оригінальної літератури на англійській мові та з Інтернету, тестів та комунікативних завдань для контролю розуміння тексту. Пропонуються тестові завдання закритої форми (з множинним вибором), завдання відкритої форми (на доповнення, на встановлення співвідношення з множинним вибором), завдання на встановлення правильної послідовності фактів змісту тексту, завдання на вирішення вірної чи невірної інформації тексту. Також надаються тексти творчого характеру для розвитку навиків усного мовлення по темі заняття. До кожного уроку надається тематичний словник, що складається з термінів відповідного фаху. До тестів і до окремих завдань надаються ключі з вірними відповідями для самоконтролю та самокорекції.

Unit 1

Understanding the computer

Vocabulary.

Ex. 1 Read and memorize the following words:

desktop - настільний

to hook up- з’єднувати

huge - великий

item - пункт

to groan - хмуритися

to complain - жалуватися

to sort - відбирати

to add - додавати

 to rearrange - перенастроювати

to handle – обробляти

circuits –схеми

erase- стирати

 

II Reading and comprehension.

Ex. 2 Read and translate the text

UNDERSTANDING THE COMPUTER

 

1. When you hear the word computer, what’s the first thing you think of? A small desktop machine that hooks up to a television set? Or maybe you think of a huge metal box with blinking lights, like the computers shown in many science-fiction movies. Maybe you think of video games with colorful graphics, and loud sound effects.

 2. Computers create different images in our minds, some good, some not so good. When a computer helps us perform a task more easily or quickly, we smile and say, “Aren’t they great!” But when a department store computer sends us a bill for an item we didn’t buy, we groan and complain that computers are driving us crazy. Well, few things in life are all good or all bad, computers included.

  3. The pieces of information that a computer processes — numbers, words, facts — are called data. Data is a general term that may refer to anything from sports statistics (numbers) to a list of the top records (words) for the last five years.

4. Data is actually the plural form of the word datum. Datum comes from Latin and originally meant “something given.” However, you’ll rarely hear anyone refer to “one datum.” In fact, the word data has become so much more common that it’s now treated as either singular or plural, as in: “Medical data is/are kept in the patient’s file.”

5. When computers sort, add, rearrange, or otherwise manipulate information, that’s called data processing. Many large businesses have a special data-processing department set up to handle information, keep records and take care of accounting. Such a department may contain millions of dollars’ worth of computer equipment.

6. Computers have memory. Their memory is electronic. They store data in electronic circuits. The data stored in a computer’s memory can be recalled, erased or changed.

7. A microprocessor “brain” and electronic memory are the two most impor­tant parts of a computer. Working together, they enable the computer to use data that it receives. If the computer couldn’t remember numbers or letters, it wouldn’t be able to process them, just as you couldn’t form words if you couldn’t remember, the letters of the alphabet.

Ex. 3 Find where the text describes the following. Put down the number of the paragraph:

1. Computers create good and bad things.

2. Computer’s memory.

3.  Іnformation that is processed by а computer.

4. The two most important parts of the computer

 

 

Ex. 4 Find the synonyms to the following words in the text:

1. big (1)                                                                  4. figures (3)

2. make (2)                                                               5. process (5)

3. fast (2)                                                                  6. save (6)

Ex. 5 Find the terms in the text which describe the following. Put down the number of the paragraph:

   a. the part of the computer where information is stored

    b. to remove something quickly

c. an electronic machine that can store information

 d. to deal with information on a computer

e. numbers, words, facts

 

Ex.6.  Say if the following statements are true or false and find them in the text:

1. Computers create only good images in our mind.

2. The pieces of information that a computer processes — numbers, words, facts — are called data.

3. When computers sort, add, rearrange, or otherwise manipulate information, that’s called data multiplication.

4. Computers have iron memory.

5. The data stored in a computer’s memory can be recalled, erased or changed.

 

Ex. 7 Answer the following questions. Find answers in the text. Put down the number of the paragraph:

1. What is called data?

2. Where does word Datum come from?

3. What is called data processing?

4. Where does computer store data?

5. What are the most important parts of a computer?

 

 

III. Oral practice.


Поделиться с друзьями:

Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...

Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...

Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...



© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.015 с.