Система самоуправления в лагере

Высшим органом в "Академгородке" является Общий сбор лагеря. Общий сбор лагеря - собрание всех жителей "Академгородка".

Общий сбор лагеря решает следующие вопросы:

- утверждение и принятие Устава "Академгородка", герба и гимна;

- утверждение органов самоуправления в Городке;

- подведение итогов жизнедеятельности.

Руководство "Академгородком" осуществляет Молодежное правительство, состоящее из участников смены. Руководит Молодежным Правительством Премьер-Министр Академгородка, победивший на выборах. Для того чтобы дать возможность большему числу лиц попробовать себя в управленческой деятельности, в смене предусмотрена сменяемость членов Молодежного правительства (представителей от каждой лаборатории) и перевыборы Премьер-министра Академгородка.

Молодежное Правительство Академгородка решает следующие вопросы:

- принимает законы Академгородка и контролирует выполнение и соблюдение всех пунктов Устава и Положения о денежном поощрении деятельности;

- следит за соблюдением распорядка дня и правил поведения в лагере;

- контролирует работу органов самоуправления лабораторий;

- контролирует работу лабораторий по подготовке к тематическим мероприятиям;

- проводит социологический опрос "Академгородок - 2008" среди участников смены.

В рамках смены предусмотрена работа службы внутренней оценки деятельности Молодежного правительства, которая дает участникам смены возможность влиять на управление лагерем. В течение смены будут работать RSMS служба "Голос народа" (отправка посланий с пожеланиями и предложениями по организации программы семинара) и Общественная приёмная Молодежного правительства Академгородка.

 

Система самоуправления лабораторией

Лаборатория имеет следующие права:

- самостоятельно определять название, легенду лаборатории, герб, гимн и т. д.;

- определять законы жизни лаборатории, не противоречащие законам городка;

- определять структуру самоуправления;

- создавать свой информационный орган;

- вносить предложения в Устав "Академгородка".

Координируют деятельность лабораторий члены Ученого совета - консультанты (кураторы).

Высший орган самоуправления лаборатории - Сбор лаборатории. Функции Сбора лаборатории:

- организационное оформление жизнедеятельности лаборатории;

- принятие решения о создании служб в лаборатории;

- решение текущих вопросов;

- решение вопросов самообслуживания.

Жизнедеятельность в лаборатории осуществляется через службы (группы по чередованию творческих поручений). Такие как: служба досуга (организация мероприятий внутри лабораторий), служба информации (участие в выпуске газеты "Перекрёсток"), служба подарков и сюрпризов, служба по труду и благоустройству. Лаборатория создает службы по своему усмотрению. Деятельность служб в течение смены курирует глава лаборатории.

      

Система стимулирования

Система стимулирования представляет собой совокупность внутренних и внешних стимулов, их сознательный отбор, использование особенностей молодого человека и конкретной ситуации в целях его развития. Система стимулирования участия в деятельности лагеря реализуется через включение участников смены в экономическую игру.

В "Академгородке" обращается денежная единица "Еврик".

Регулирование денежного обращения осуществляется Министерством финансов "Академгородка".

Расчеты производит Министр финансов, являющийся одним из депутатов. Расчеты производятся с лабораториями.

Подведение итогов каждого дня и смены в целом по количеству набранных "зачетов" осуществляет министр финансов.

Лаборатории, набравшие по итогам смены наибольший денежный капитал, награждаются ценными призами.

 

Деятельность пресс-центра

Пресс-центр - это объединение корреспондентов-участников смены, целью которого является освещение жизнедеятельности Городка. Пресс-центр создается из представителей лабораторий.

Направления деятельности пресс-центра следующие:

- выпуск газеты "Перекрёсток", в которой освещаются наиболее важные события в жизни "Академгородка";

- проведение тематических радиопередач.

Учебные занятия на "Факультативах"

В "Академгородке" запланированы учебные занятия в "Мастерских": (участник смены выбирает наиболее для себя привлекательное занятие, распределение происходит по желанию):

- "Вожатское мастерство", организаторская деятельность;

- Создание органов самоуправления в ВУЗе, ССУЗе и в средних профессиональных учебных заведениях;

- "РСМ-газета" - журналистика.

- Интеллектуальные игры.

Учебные занятия в "Мастерских" предполагают получение практических навыков в разных видах творческой деятельности. "Мастерские" работают в течение 6 дней (в основной период). Каждое учебное занятие направлено на гармоничное развитие личности молодого человека, на создание условий личного выбора, на развитие лидерских и партнерских качеств.