Кто учит: инструктор или родитель

Валентина Серебрякова

Инструктор не учит, учат только родители. Вы невнимательно читали.

Оксана Агеева ответила Валентине

Валентина, давайте разберемся. Если учат только родители, то почему за свое право учить своих детей по КБ они должны заплатить 30-50 тысяч? Ирина в блоге пишет, что родителям нужно будет заниматься с детьми только 30 минут в день, а вот сама учеба будет в группе с инструктором 24 раза в год по 3 часа. И даже разделили 30 тыс на эти часы и сказала, что это недорого, типа в Питере и Мск час занятий меньше не стоит. Правда, в Питере и Мск за час занятий берут профессионалы, а не домохозяйки, желающие освободить своего ребенка от оплаты и поэтому становящиеся инструкторами.
Я сейчас посчитала: 1 час учебы в группе обойдется за ребенка в 416 р. Для сравнения (Питер) - мои дети периодически берут курсы у канадца с кучей дипломов, сертифицированного преподавателя ESL с огромным стажем, им час в группе из 5 человек обходится в 250 р за каждого. Прогресс английского у них совершенно реальный, уверенное говорение, понимание, перевод. А тут что будет за 416 р?
Если учат только родители, зачем Ирина будет себе брать за каждого ребенка по 5000? Зачем учить инструкторов на этих трехдневных семинарах, если учат не они?

Валентина Серебрякова ответила Оксане

Оксана, задайте вопрос Ирине,если хотите. Но просто вы не разобрались и занимаетесь "разоблачением", по-моему,это нехорошо. Я пока тоже в муках выбора, но надо хотя бы вникнуть,чтобы судить.

Оксана Агеева ответила Валентине

Валентина, мне кажется, именно это я и написала в самом посте. Сначала вникнуть, а потом сдавать деньги. А пока я вижу там в блоге комменты "поставьте нас в очередь на предоплату". И мне даже не так жаль того, что люди отдадут деньги, это ресурс восполняемый. Я очень сильно боюсь их разочарования и тягот, разницы реальности и ожиданий. Сейчас (уж не знаю, почему) очень много детей с кучей проблем. С логопедией (дислексией, дисграфией), с проблемами внимания, памяти, с быстрой утомляемостью, очень часто от этого родители на СО и мучаются. Им не впихнуть самую базовую школьную программу. И все это никуда не денется на КБ! Я знаю это точно. Это проблемы лежат глубже, нежели от того, что детям вовремя чудо-программа не попала, которая запустит учебу на качественный уровень.
Я поражаюсь на наших людей! Как овечки, как птички! Как можно вставать в очередь на то, чего не видели, в руках не держали, не изучили сами, прежде чем подписать своего маленького ребенка?

Оксана Агеева ответила Валентине

Валентина, у меня вопросов к Ирине нет. Это у людей вопросы ко мне, как я отношусь к КБ. Я физически не в состоянии отвечать на них в ЛС вот уже которую неделю подряд. У меня помимо этого вопроса десятки других, моя переписка с людьми занимает часы и часы.
Вот и пытаюсь объяснить здесь, открыто, что КБ я в руках не держала, не знаю содержания, но что вся обязаловка с группами (ага, допматериалы только для посвященных, людям сразу хочется стать посвященными, даже не видя этих допматериалов), оплатой на воздух (это же недорого) и тд меня сильно настораживает. Я почему-то чувствую некую ответственность за семейников в РФ, видимо, потому что была одной из первых в Питере и СО растет на моих глазах при моем некотором скромном участии. И не могу не предостеречь от поспешных действий доверчивых и открытых людей.
Моя огромная надежда, чтобы программа КБ не стала в России сектой с гуру во главе и счастливыми адептами, готовыми нести деньги и восхищение. И безмерную благодарность.
Пока по анонсам это не тянет на просто еще один учебный план для семейников.

Оксана Агеева

Хочу напомнить один важный библейский стих:
"Знание надмевает, а любовь назидает". 1-Кор. 8:1.

Нина Новокшенова ответила Валентине

Валентина, у Оксаны очень взвешенный взгляд, она ничего не домысливает, все основано на доступных для всех материалах Ирины. Здесь сложно что-то оспорить.

Валентина Серебрякова ответила Оксане

Оксана, это не учеба в школьном понимании. Вот конкретный ответ про роль инструктора. ВОПРОС: Какова роль инструктора в группе?

ОТВЕТ: Инструктор - это НЕ учитель (!!!)! Он не учит! Он, в первую очередь, моделирует для родителей работу со штудиями, которой они должны заниматься дома с детьми. Это - его основаная задача.

Инструктор не оценивает, не экзаменует, не тестирует! Мы не узурпируем роль родителей, наша задача - помочь вам учить своих детей, потому что мы верим в то, родители - лучшие учителя для детей, которых им поручил Господь для воспитания и образования.

Родители дома занимаются работой по запоминанию штудий и наполняют эти штудии содержанием настолько, насколько считают нужным (в зависимости от возраста и интересов ребенка).

На занятиях инструктор также ведет музыкальный/художественный/научный блок, в котором активно участвуют дети, ПОД РУКОВОДСТВОМ своих родителей.
За поведение ребенка в группе отвечает РОДИТЕЛЬ.
Наша программа, таким образом, не нарушает основной принцип семейного обучения - главным учителем ребенка должен всегда оставаться родитель!