Устройство речевого аппарата

Нижний этаж	Функция
Диафрагма, легкие, бронхи, трахея	Выполняет роль мехов и нагнетает струю выдыхаемого воздуха посредством напряжения мускулов диафрагмы (грудо-брюшной преграды) – образовать звуки речи на нижнем этаже речевого аппарата нельзя
Средний этаж	Функция
Гортань, перстневидный хрящ, щитовидный хрящ,  голосовые связки	Гортань является источником голоса (нужного по-разному для звонких согласных и гласных) и особых гортанных шумов (гортанное придыхание и гортанный взрыв)
Верхний этаж	Функция
Надставная труба, полость рта, полость носа	Надставная труба – полости рта и носа – является источником обертонов и резонаторных тонов; кроме того, в полости рта при смыкании и сужении органов возникают различные шумы.

 

7. Артикуляционная характеристика звуков речи. Артикуляционная характеристика звуков речи

Работа органов речи по производству звуков называется артикуляцией (лат. articulare «расчленять, ясно произносить»). В артикуляции выделяют три этапа: 1) приступ (или экскурсия) (от лат. excursio «выбегание, вылазка»), 2) выдержка (производство звука) и 3) отступ (рекурсия) (от лат. recursio «возвращение). Физиологический элемент артикуляции и называется кинемой.

По отсутствию или наличию преграды на пути струи воздуха, по напряженности органов речи и по силе воздушной струи все звуки делятся на гласные и согласные, а согласные в свою очередь – на сонорные и шумные; а шумные еще – на звонкие и глухие. Покажем это в схеме:

 

 

 

Иногда один звук (фонема) производится двумя артикуляциями: есть звуки дифтонги (гр. di «дважды + phtongos «голос»), например, др.-русск. ие, нем. Au, ai, eu, даже трифтонги (гр. tri «трех…»), например, итал. m iei; есть сочетания артикуляций согласных звуков, их называют аффрикатами (лат. affrikata «притертая»), например, русск. ц (тс), ч (тш). В целом биологическая сторона звуков определяется местом их образования, т.е. участием тех или иных органов речи, а акустическая – способом работы этих органов. Все языки имеют в своей структуре звуки с особой артикуляцией. Например, звуки д и т у русских переднеязычные – зубные, у немцев – десенные, у англичан – альвеолярные.

Рассмотрим на материале русского языка классификацию звуков речи по месту и способу образования.

Гласные звуки

Гласные звуки по месту образования характеризуются тем, в какой – передней, средней или задней части рта они образуются, т.е. гласные бывают по этому признаку гласными переднего, среднего и заднего ряда.

Способ образования гласных звуков определяется по степени подъема нижней челюсти, т.е. гласные бывают гласными верхнего, среднего или нижнего подъема. Все это можно представить в таблице:

подъем        ряд	Передний ряд	Средний ряд	Задний ряд
Верхний подъем	и	ы	у
Средний подъем	э		О
Нижний подъем		а

Для гласных характерна также дополнительная артикуляция – лабиализация. Лабиализация (огубление) (от лат. labium «губа») – произношение звука при округлении губ. Лабиализованные гласные – У, О. 

Согласные звуки

Классификация согласных по месту образования учитывает, движениями каких активных органов (и какого их участка) создается преграда на пути воздушной струи, идущей из гортани, через полость рта и носа.

	Губные	Язычные
Губно-губные	Губно-зубные	Переднеязычные	Среднеязычные	Заднеязычные
б, п, м	в, ф	Зубные: с, з, т, д, ц, н, л, р Небные: ш, ж, т, д, ч, н, л	й	г, к, х

К перечисленным нами группам звуков можно добавить те, которые менее характерны для русского языка, но являются элементами других языков. К ним относятся увулярные, фарингальные, гортанные звуки.

Увулярные. При их образовании преграда создается приближением мягкого нёба и маленького язычка с задней частью языка; маленький язычок по латыни uvula, поэтому звуки – увулярные; например, немецкий звук ach - Laut (в словах ach, Buch и др.).

Фарингальные. При их образовании преграда создается в полости глотки (греч. – зев, глотка) ее сужением, связанным с движением корня языка назад и сокращением мускулов, находящихся в стенке зева. Фарингальные встречаются в языке чаще, чем это можно предположить. Например, есть такие звуки в английском, аварском, арабском, украинском (h ора, h олова), немецком (Held - герой, haben - иметь) языках.

Гортанные. Эти звуки очень близки к фарингальным (глоточным), они образуются в гортани при работе голосовых связок и представляют собой шум, возникающий при прохождении воздушной струи через голосовую щель. Часто гортанные и фарингальные не различаются (вместе именуются гортанными).

Согласные звуки

Способом образования согласных называется характер преодоления преграды и прохода воздушной струи при создании шума, необходимого для образования согласного. Различают два основных способа образования согласных – смычка и щель; естественно, что по способу артикуляции согласные делятся на смычные и щелевые. Смычные согласные образуются путем взрыва воздушной струей преграды, поэтому смычные согласные называют также взрывными и эксплозивными (от фр. explosion – взрыв). Щелевые согласныеобразуются трением воздушной струи о стенки прохода, созданного сближением органов ротовой полости, поэтому щелевые согласные называют также фрикативными (от лат. frico – тру).

Щелевые	Смычные	Смычно-проходные	Аффрикаты
в, ф, с, з, ш, ж, и, х (и диал.)	п, б, т, д, к, г (и их мягкие параллели);	Носовые: м, н          Боковые: л                 Дрожащие: р (и их мягкие варианты).	ц, ч

Для согласных также характерна дополнительная артикуляция – палатализация. Палатализация (смягчение) (от лат. palatum «нёбо») – дополнительная артикуляция, заключающаяся в поднятии средней части языка к твердому нёбу. Палатализованными являются смягченные согласные

.

8. Акустические свойства звуков речи.. Акустические свойства звуков речи

Звуки речи, как и всякий другой звук, есть результат колебательного движения упругой среды. Струя воздуха, нагнетаемая из легких, приводит в колебательное движениеголосовые связки, они передают движение частицам окружающей воздушной среды. Каждая из частиц делает сначала движение вперед от колеблющегося тела, затем возвращается назад. В результате получается периодическое изменение воздушного давления, то есть последовательные сгущения воздуха (при движении вперед) и разряжения (при движении назад).   Это создает звуковую волну (акусму).

Можно говорить о следующих акустических составляющих звука речи:

 

Акустические свойства

Звуков речи

Высота Сила Длительность, или долгота Музыкальный тон Тембр

 

Высота звука зависит от количества колебаний в единицу времени. От увеличения количества колебаний высота звука повышается, от уменьшения – понижается. Высоту звуков измеряют герцами – одно колебание в секунду (Герц – нем. физик). Человеческое ухо воспринимает звуки от 16 до 20 000 герц. Изменения высоты звуков в речи создает интонацию, мелодику речи.

Сила звука определяется амплитудой колебаний звуковой волны: чем больше амплитуда, тем сильнее звук (лат. amplitudo пространность, обширность). В речи сила звука связывается с понятием о силовом ударении. Сила звука воспринимается слушающим как громкость. Ученые выделяют два порога: порог слышимости (когда звук слабо различим) и порог болевого ощущения.

Длительность, или долгота звука, связана с продолжительностью данного звука во времени с его количеством колебаний: в русском языке, например, гласные под ударением длительнее безударных.

Большую роль в акустической окраске звуков играет характер колебательного движения: если оно совершается ритмически, то есть через определенные интервалы повторяются такие же периоды, то такая звуковая волна создает музыкальный тон; это наблюдается при произношении гласных звуков, когда воздух из легких, проходя через голосовые связки, нигде больше не встречает преград. Если же колебательное движение прерывается, то ухо воспринимает такой звук как шум. Шумными являются согласные звуки: воздух, проходя через речевой аппарат, встречает на пути преграды (с участием неба, языка, зубов и губ).

Тоны и шумы взаимодействуют в ротовом и носовом резонаторах, создавая индивидуальные тембры звуков, по которым мы и узнаем звуковую речь наших знакомых и родных.