Опросник для родителей «Типы воспитания детей»

Уважаемый родитель! В предлагаемом опроснике вы най­дете ряд различных утверждений, мнений, даже откровений о тех типах воспитания детей, которые мы описали выше. Все из этих утверждений... носят разные порядковые номера. Эти же порядковые номера найдете Вы и в «Бланке для ответов». Но-мера тех утверждений на опроснике, с которыми Вы полностью согласны (совпадение Вашего мнения и предлагаемого Вам утверждения), обведите маленьким кружком. Остальные но­мера перечеркните.

Итак, начинайте!

1. В нашем доме самый главный - наш ребенок.

2. Не могу себе даже представить, чтобы мой ребенок что-
то сделал, предварительно не посоветовавшись бы со мной.

3. Вы поймите, я не успеваю переделать за день все свои де­
ла, и, конечно, мне не до дуц}и ребенка.

4. Мой ребенок должен быть мне благодарен, что воспиты­
вается не в детском доме, а в семье.

5. Как бы мой ребенок ни старался угодить мне, я в нем ви­
жу только недостатки.

6. Если мой ребенок провинился, я сдеру с него три шкуры.

7. Я все время вдалбливаю своему ребенку, чтоб он делал
все только на совесть.

8. Я прощаю все капризы своему ребенку, лишь бы он был
у меня здоровым.

9. Чем часами уделять внимание своему ребенку, для меня
гораздо проще что-нибудь ему купить.

 

10. Мой ребенок всегда знает, к кому надо обратиться в
данной ситуации (маме или папе), чтобы получить желанный
для него ответ.

11. Раньше я все позволял(а) своему ребенку, а теперь не
позволяю ничего.

12. Мой ребенок с самого рождения уже знает, что ему нет
равных.

13. Мой ребенок никогда сам без меня не примет никаких
решений.

14. Я даю ребенку все - еду, одежду, кров, так зачем же еще
уделять ему внимание.

15. Если бы Вы только знали, как мешает мне ребенок.

16. Мой ребенок в тысячу раз хуже, чем ребенок у сосе­
дей.

17. Мнение ребенка ничего не стоит, мнение родителей -
закон.

18. Я считаю: прежде всего у ребенка должны быть обязан­
ности, а потом - права.

19. Я оберегаю своего ребенка от всего на свете. Он пре­
красно знает, как мне дорого его здоровье.

20. Мой ребенок привык получать подарки каждый день.
Не пойму, чем он все время недоволен.

 

21. В нашем доме каждый взрослый пользуется только
своим стилем воспитания ребенка.

22. Моя дочь (сын) никак не понимает, что раз у нее (него)
теперь есть младший брат (сестра), мы не можем уделять ей
(ему) максимум внимания.

23. Я живу лишь ради своего ребенка.

 

Плохие привычки хороших детей.

334

Диагностика семьи

335

 

24. Не понимаю/почему все упрекают меня, что мой ре­
бенок живет по подсказкам. Пусть по подсказкам, но зато

моим...

25. Мне приходится воспитывать ребенка в основном по те­
лефону.                                        .:

26. Я не собираюсь уделять внимание своему ребенку. Мне
его никто не уделял.

27. Я противопоставляю своего ребенка другим детям для
его же блага.

28. Лучший способ воспитания - ремень.

29. Наш ребенок знает, что он должен оправдать наши на­
дежды,

30. Я всегда иду на поводу у своего ребенка, помня о его
плохом здоровье.

31. Мой ребенок не нуждается ни в чем. У него есть даже
«птичье молоко».

32. У нас с мужем (женой) расхождения во взглядах на во­
просы воспитания детей.                "... •'•'!

 

33. Не пойму, какая здесь трагедия, если теперь старше­
му ребенку достается меньше нежности и ласки, чем когда-то
раньше, когда он еще в семье был лишь один.

34. Смысл моей жизни - это мой ребенок.

35. Мой ребенок никогда не совершит поступок, угрожаю­
щий его здоровью.

36. У меня нет времени знакомиться с друзьями моего ре­
бенка.

37. Если даже мой ребенок не ночует дома - это его дело.

38. Моя дочь (сын) в сто раз способнее, чем сын (дочь).

39. Только страх, страх наказания - узда для моего ребенка.

 

40. Мой ребенок наравне со всеми отвечает за порядок в
доме.

41. Если мой ребенок начинает жаловаться на свое здо­
ровье, я лишаюсь полностью покоя.

42. Мой ребенок знает, как я занят(а) на работе и моя зар­
плата мне необходима, чтоб он не нуждался, как другие дети.

43. Моему ребенку надо целый день лавировать между
мной и мужем (женой), дедушкой и бабушкой, чтобы угодить
нам всем.

44. После появления в семье новорожденного нам приш­
лось невольно поменять свой метод воспитания по отношению,
к старшему ребенку.

45. Мой ребенок привык жить в семье в атмосфере покло­
нения и восхищения.

46. Я продумал(а) всю жизнь своего ребенка до малейших
мелочей.

 

47. Мое дело приготовить что-то для ребенка. Съест ли он -
это его забота.

48. Я не дам даже копейки на игрушки для ребенка. Надо
же, чего он захотел.

49. Мне приходится все время поправлять своего сына
(дочь). Что бы он, (она) ни делал(а), он (она) все делает хуже
других.

50. Дисциплина - это наказание и страх.

51. Мой ребенок знает, что ему необходимо заниматься му­
зыкой и языком, чтобы что-то достичь в жизни.

52. Когда мой ребенок заболеет, я готова выполнить любую
его прихоть.

53. Если у меня вдруг будет выбор: ехать мне в команди­
ровку или же побыть с ребенком, я, конечно, выберу команди­
ровку, потому что это важно для карьеры, а ребенку привезу
подарок.

 

54. В нашем доме постоянные^дискуссии о том, как надо
правильно воспитывать ребенка.

55. Я теперь уже не балую ребенка, пусть довольствуется
тем, что он имеет.

56. Все, что хочет мой ребенок, - для меня.закон.

57. По возможности, где только можно, я оберегдю своего
ребенка.

58. Мне родители почти не уделяли в детстве время на мои
заботы. Почему я должен(на) уделять?

59. Я совсем не для того родила ребенка, чтобы думать каж­
дый день, во что его обуть, одеть, чем накормить. Пусть лучше
думает об этом государство.

60. Я думаю, что лучший метод воспитания — противопоста­
вление ребенка другим детям.

61. Лишь ремнем я отрезвляю своего ребенка.

62. В те часы, когда я на работе, старший сын (дочь) забо­
тится о младших.

63. Мне все время кажется, что мой ребенок заболел.

 

64. Если бы я сидела со своим ребенком дома, он бы не
имел такие дорогие необычные игрушки, вызывающие зависть
у других детей.

65. В выходные дни я занимаюсь перевоспитанием ребен­
ка, потому что в дни, когда я на работе, бабушка и дедушка ба­
луют его.

66. Моя дочь (сын) никак не может свыкнуться с той мы­
слью, что у нас в семье теперь кумир другой.

67. В нашем доме дышат все лишь в такт дыханию ребенка.;

68. Если что-то я диктую своему ребенку, то из самых бла­
гих побуждений.

Плохие привычки хороших детей...

336

Диагностика семьи

337

 

69. Я, конечно, за развитие ребенка, но мне жалко тратить
время на него.

70. Еще не хватало, чтобы я заботился(ась) о своем ребенке.

71. Я даже не скрываю то, что у меня среди моих детей есть
свой любимчик.

 

72. Я не «пряником» воспитываю своего ребенка, а «кну­
том».

73. Я привык(ла) поручать ребенку все ответственные взро­
слые дела.

74. Я согласен(на), чтобы мой ребенок рос под колпаком,
только бы он больше не болел.

75. Не пойму, что не хватает моему ребенку. Мы купили ему
даже видеомагнитофон.

76. Из-за нашего ребенка у нас дома постоянные скандалы,
потому что мы не сходимся с женой (мужем) во взглядах на
проблемы воспитания детей.

77. Моя дочь (сын) никак не хочет примириться с тем, что
после моего развода с ее (его) папой у меня совсем уже нет
денег, чтобы выполнять все прихоти ее (его).

78. Мой ребенок знает, что он самый лучший.

79. Мой ребенок во всем полагается только на мой вкус.

80. Пусть воспитывают моего ребенка воспитатели.

81. Когда мой ребенок заболеет, я врача не вызываю - вы­
здоровеет сам.

 

82. Моя дочка (сын), видно, ожидает сказочного принца
(принцессу), хотя ей (ему) еще так далеко до сказочной прин­
цессы (принца).

83. Я привык(ла), чтоб мой ребенок мне беспрекословно
подчинялся.

84. Мой ребенок знает, что он должен быть отличником,
иначе - я не потерплю.

85. Когда мой ребенок себя плохо чувствует, я дрожу над
ним, как будто он новорожденный.

86. Думаю, что мой ребенок рад, когда себя я заменяю ему
новой безделушкой.

87. То, что я сегодня разрешаю делать своему ребенку, зав­
тра запрещает ему папа (мама).

88. Я сменил(а) свой стиль воспитания ребенка для его же
пользы.

89. Если даже мой ребенок будет требовать луну, я ему ее
достану.

90. Мой ребенок не имеет никаких забот, зная то, что обо
всем я позабочусь сам(а):

91. Мой ребенок полностью свободен: хочет - ходит в шко­
лу (детский сад), хочет - нет.

 

92. Не скрываю, меня не волнует, где и с кем проводит вре­
мя мой ребенок.

93. Моя дочь (сын) все время грезит наяву, как будто бы во
ене. Лучше б она (он) занималась(лся) делом и хоть чем-то по-
ходила(л) бы на брата (сестру).

94. Я держу своих детей в «ежовых^ рукавицах»,

95. Я все время доверяю своему ребенку полностью вести
наше хозяйство.

96. Чтобы мой ребенок лишний раз не заразился от других
детей, ему я запрещаю ходить в гости, театр, цирк, кино.

97. Мой ребенок мной всегда гордится. Я достиг(ла) всего,
и он имеет все. Для чего ж ему необходимо еще и общение
со мною?

98. Мой ребенок никогда не знает, что ему сегодня «мож­
но», что «нельзя».

99. Раз мой муж (жена) нашел(ла) себе другую, новую се­
мью, я не могу по-старому баловать ребенка.

 

100. Мой ребенок знает, что он — идеал.

101. Даже если мой ребенок не родился вундеркиндом,
я все сделаю, чтоб он им был.

102. Безусловно, мне важнее пойти в магазин, чем потра­
тить время на прогулку с собственным ребенком. *

103. Мой ребенок - лишняя обуза для меня.

104. Младший сын (Дочь) меня все время раздражает. Хо­
рошо, что у нас есть еще один ребенок.

105. Если кто-то вдруг пожалуется мне на моего ребенка,
я с ребенком разберусь сам так, что он об этом еще долго будет
помнить.

106. Моя дочь (сын) прекрасно знает, что она (он) дол-
жна(ен) ухаживать за дедушкой.

107. Я стараюсь не перегружать ребенка и оберегать его от
переутомления и стрессов.

108. Если даже я немного уделяю времени своему ребенку,
я стараюсь это компенсировать любыми ценными подарками.

109. Только мое настроение определяет, как сегодня буду
я воспитывать ребенка.

110. Хорошо, что бабушка уехала в деревню, я теперь сам(а)
взялся(лась) за нашего ребенка.

Бланк для ответов

 

1	12	23	34	45	56	67	78	89	100	I
2	13	24	35	46	57	68	79	90	101	II
3	14	25	36	47	58	69	80	91	102	III
4	15	26	37	48	59	70	81	92	103	IV
5	16	27	38	49	60	71	82	93	104	V

 

338

Плохие привычки хороших детей...

6	17	28	39	50	61	72	83	94	105	VI
7	18	29	40	51	62	73	84'	95	106	VII
8	19	30	41		: 63	74	85	96	107	VIII
9	20	31	42	53	64	75	86	97	108.	IX
10	21	-32 •	43	54	65	76	87	98	109	X
11	22	33	44	55	66	77	88	99	110	XI

Подсчитайте, сколько в каждом столбике ответов (горизонтальном, отмеченном римской цифрой),

сколько цифр обведено кружками.

Шифр столбика, где больше всего оказалось цифр в дужках, сообщит Вам о том типе воспитания, который чаще всего

применяете Вы к своему ребенку. А если этот столбик не один и типы воспитания различны

(за исключением специально выделенных нами,

так называемых «синергетических» типов воспитания

(см. ниже)), то это чаще всего говорит о противоречивых

воспитательных воздействиях (разновидности противоречивого воспитания).