К чему вы стремитесь в жизни?

Расставьте по 10-ти бальной шкале приоритеты,к которым вы стремитесь:

· Хорошее образование.

· Хорошая работа и карьера.

· Счастливая семья.

· Слава.

· Деньги, богатство.

· Дружба.

· Достижения в искусстве, музыке, спорте.

· Уважение и восхищение окружающих.

· Наука как познание нового.

· Хорошее здоровье.

· Уверенность в себе и самоуважение.

· Хорошая пища.

· Красивая одежда, ювелирные украшения.

· Власть и положение.

· Хороший дом, квартира.

· Сохранение жизни и природы на земле.

· Счастье близких людей.

· Благополучие государства.

Вопросы для обсуждения:

1. Каковы пять самых важных вещей в твоём списке?

2. Думаешь ли ты, что будешь по-настоящему счастлив, если этого добьёшься?

3. Совпадает ли мнение группы по поводу важности некоторых твоих ценностей?

Звучит стихотворение Юрия Левитанского «Каждый выбирает для себя».

Каждый выбирает для себя

Женщину, религию, дорогу.

Дьяволу служить или пророку –

Каждый выбирает для себя.

Каждый выбирает по себе

Шпагу для дуэли, меч для битвы

Каждый выбирает по себе.

Слово для любви и для молитвы.

Ю.Левитанский

В течение времени значимость тех или иных ценностей может меняться. Но есть ценности, которые должны сопровождать человека всю его жизнь

Назовите вечные универсальные ценности,выбрав их из списка:

(Хитрость, совесть, настойчивость, независимость, креативность, благородство, осторожность, скупость, недоверчивость, лицемерие, милосердие, застенчивость, толерантность, зависть, доброта, патриотизм, жадность, наглость, великодушие, безответственность, честность, доверие, уверенность,.....)

Учитель. (слайд 6) Что выбрать: совесть иль покой,

Благополучие иль честь,

Покорность или бой,

Отвагу или лесть?

Поговорим о самых главных из них: совести,доброте и милосердии. Посмотрите на высказывания на доске. Согласны ли вы с ними?

-Добро – это всё то, что морально ценно, что способствует благополучию человека, общества в целом.

· Добро в первую очередь связано с умением радоваться и сострадать, сочувствовать, сопереживать, откликаться на чувства других и держать свою душу открытой.

· К свойствам доброты относятся отзывчивость, внимание к людям, щедрость, готовность поступиться своими интересами ради других, бескорыстие.

· Послушайте стихотворение и оцените поведение героя.

· стихотворение Федора Абрамова «Щенок».

· Брошенный, он шел туда, где люди.

· И уселся возле гаража,

· Мелкою прерывистою дрожью

· На морозе утреннем дрожа.

· Мокрый иней склеивал ресницы,

· Взгляд с тоской участия просил,

· Только каждый мимо проходящий

· Часть надежд собачьих уносил.

· Почему не кто не замечает,

· Что давно не ел он ничего?

· И сейчас, за ломтик хлеба

· Он отдал пол жизни

· Жизнь - за руку, давшую его!

· Вдруг вскочил….

· И счастьем и морозом

· Задохнулся, взвихривая с ног

· То ему, ему призывно кто - то свистнул

· Незнакомый добрый человек!

· Господина будущего чуя,

· Пёс бежит по снегу прямиком

· И … летит, отброшенный тяжёлым,

· Кованным кирзовым сапогом.

· Взвыл щенок от нестерпимой боли

· (футболист, как видно, был мастак…)

· Ты привыкни, маленький калека.

· Первое знакомство с человеком

· Часто совершается и так…

· В разговоре этот самый парень

· Как - то о знакомом он сказал:

· «Разве человек он?

· Пёс, собака! Я б его иначе не назвал…»

 

· - Как можно назвать поступок этого человека? (высказывания детей)

· - Какой это мальчик? (высказывание детей)

· - А что есть зло? (высказывание детей)

· - Конечно, нельзя причинять даже самого незначительного страдания, не одному животному существу на нашей земле, не людям, ни животным. Достойны осуждения те бессердечные люди, которые издеваются над животными, которые выбрасывают на улицу кошек и собак, обрекая их на голод и холод. Тех людей, которые унижают и оскорбляют других, не уважают старших, которые обижают младших.

А ваш жизненный выбор каков? Нужно ли о нем думать уже сейчас?

Анкета «Мой жизненный выбор»,:

1. Цель моей жизни – это….

2. Мои родители знают, что моя цель жизни – это….

3. Я знаю, что для реализации моих жизненных целей нужно….

4. Чтобы мои цели были реализованы, сегодня у меня получается…..

5. Поддержкой в достижении моих жизненных целей являются…..

6. Для того, чтобы достичь цели, я должен…..

7. Для того, чтобы достичь цели, я не должен…

И в заключение ещё одна притча:

Притча о каменотесах

Три каменотёса усердно работали в каменоломне. Философ спросил их, что они делают?

неужели не видишь- дроблю эти проклятые камни!- раздражённо буркнул один.

- Зарабатываю себе на жизнь,- пожал плечами другой.

- Я строю храм, - ответил третий.

Мне кажется, что каждый из каменотёсов тоже идёт по лестнице счастья. Но будет ли счастлив первый каменотёс?

(Нет, он никогда не будет счастлив, потому что у него нет никакой цели)

- А второй? (Второй будет счастлив до тех пор, пока сможет зарабатывать себе на жизнь)

- А третий? (Да, т.к. он видит большую, красивую цель, ради которой работает и живёт)