Возможные формы проведения дискуссий

«Если бы я был Президентом России, то…» – предложение общих идей и конкретных предложений для развития России.

«Пишем программное заявление». (Старший и средний возраст). Представим, что каждый из вас избирается на пост президента или только что избран. Вы должны представить гражданам программу своих действий.

Каждый пишет свое заявление. Каждый выступает в кругу со своим заявлением. Обсудите: какие заявления понравились, чем понравились, какие являются интересными, но несбыточными, какие противоречат интересам России и ее граждан. Систематизируйте все заявления и составьте общее, публикуйте его (оформите на листе ватмана). Можно все имеющиеся написанные личные программные заявления приклеить на один лист ватмана с общим.

«Рисуем программное заявление». (Средний и младший возраст). Представим, что вы только что избранный Президент России. Какие первые шаги вы сделаете? Какие решения примите, какими областями жизни человека стоит заняться? Постарайтесь нарисовать ту область жизни страны, в которой они будут сделаны. Может быть, это будут проблемы образования или это социальная программа в защиту пенсионеров.

Дискуссии

Нарисуйте, какие принципиальные решения, в каких областях жизни вы примите в первую очередь. По кругу рассказываем что-то о своих рисунках и объясняем, почему именно такие решения и такие вопросы вам кажутся важными и первостепенными. Наклеиваем все рисунки на один лист ватмана.

Данная форма не так уж и проста, хотя и рекомендована для младшего и среднего возраста. Выберите ее в том случае, если вы готовы обсуждать ее именно с точки зрения действий президента для страны, на благо страны. В ином случае выберите вариант огонька с рисованием на тему будущего России.

«Письмо будущему президенту». Все мы живем в России, и нам, как представителям будущего поколения, небезразлично, что будет с нашей страной в XXI веке, кто и как будет руководить нами. Мы пока не имеем права лично избирать главу государства, в котором живем, но уже имеем собственные взгляды на то, что и как должно в России быть. Наверно, у вас есть некоторые вопросы, волнующие вас, и некоторые предложения.

Каждый пишет свое письмо президенту. Делимся на группы по пять человек, составляем общее письмо от каждой группы. Каждая группа представляет свое письмо, составляется общее письмо всего отряда. Пишем письмо. Можно приклеить вместе на лист ватмана не только общее письмо, но и групповые, и личные письма.

«Три желания». Скорее не желания, а пожелания и предложения президенту.

Попросите ребят на маленьких листочках бумаги написать примерно десять пожеланий – предложений президенту по улучшению жизни в стране. Каждое предложение нужно написать на отдельном листочке. Обратите внимание ребят на то, что вопросы, обращенные к президенту, должны касаться их непосредственно, а не быть заимствованными из телепередач и газет. Например, вопрос о реформе армии, скорее всего не актуален для ребят младшего и среднего возраста. Невыплата заработной платы шахтерам лично не касается никого, кроме тех, у кого родители работают на шахте и т. п. Важно также, чтобы ребята попытались не только сформулировать проблему, но и наметить хотя бы какие-то пути ее решения. Попросите оставить из всех проблем три самые, на их взгляд, важные.

Обсуждение в кругу – каждый рассказывает о тех предложениях, которые он считает самыми важными. Можно также рассказать и о тех, которые пришлось «оставить». На основании личных предложений составляется письмо президенту.

«Президент России – это…» – обсуждение личных качеств, необходимых президенту России, значение президентской власти для России.

«Портрет президента». (Старший и средний возраст).

· Обсудите с ребятами личные качества, необходимые президенту России и выберите наиболее важные (например, прямым голосованием).

· Обсудите деловые качества, необходимые президенту и выберите самые важные.

· Обсудите знания и практические навыки, необходимые президенту и выберите наиболее важные.

Напишите резюме, как при устройстве на работу: родился; учился; умеет; обладает и т.д. Ведь в каком-то смысле мы, выбирая президента, нанимаем его на работу. Составьте письменный психологический портрет президента России.

Психологические игры

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ