Системная эволюция. Социальная группа.

Относительная целесообразность окружающего мира, наличие сложных взаимосвязей между объектами и явлениями, присущие им общие закономерности в процессе функционирования и развития постоянно ставит достаточно сложные проблемы, что способствует возникновению новых специальных форм познания. Одной из них является общеметодологическое направление, формулированное в настоящее время как системный подход или системный анализ. Данные методы основаны на представлении и изучении объекта исследования в качестве системы, определенным образом взаимосвязанных элементов свойства которой отличны от свойств, включенных в нее элементов. В настоящее время мало кто отрицает системный характер объективной реальности, которая существует вокруг нас, он проявляется на всех уровнях организации природы – биологическом, социальном. Они взаимосвязаны друг с другом и имеют внутреннюю системную иерархию подуровней, поэтому любой объем можно воспринимать и изучать как систему, которая является составной частью, которая является компонентом более сложной организации.

Принцип системной организации характерен для всех этапов системной эволюции, обобщая общие точки зрения данные принципы можно сформировать в следующем виде:

-)необходимым условием процессов системной организации и образования систем является наличие элементов, обладающих свойствами, позволяющими им вступать во взаимодействие друг с другом.

-) свойства системных отношений, отличаются от свойств элементов вступающих во взаимодействия и не выводится из них иначе система помрет или видоизменится.

-)система отношений может оказывать обратное воздействие, на свойства составляющих элементов изменяя их в определенном направлении. Следствие – система это меньшинство элементов, которые нельзя разделить на независимые части

-)существенные свойства систем теряются или уничтожаются, если они расчленяются физически или концептуально.

-) существенные свойства частей (элементов) также теряются, когда части физически или концептуально отделены от целого

-) появление новых свойств как способности к взаимодействию позволяет предполагать возможность образования систем более высокого уровня организации, для которых система предшествующего уровня организации является элементарически первичными носителями качеств

-)свойства и закономерности процесса функционирования системы более высокого уровня организации обуславливаются закономерностями предшествующего уровня

Принципы системной организации одинаковы для всех уровней но различны их форма, реализация.

-)иерархичность системной организации природы в целом не позволяет допускать существования как предельно целого, так и предельно малого уровня организации.

-)если система не способна вступать во взаимодействие то можно говорить о наличии оценочных, локальных тупиков по свойствам времени и пространству.

Социальная группа. Первичной формой социальной организации в которую включена личность является социальная группа. В широком смысле пол социальной группой понимается совокупность членов общества, выделяемая из социального целого по какому-либо признаку – профессиональный, возрастной, национальный, культурный, религиозный и т.д.

© группа критиков – оппоненты генераторов идей. Выявляют недостатки идеи по структуре, возможности их реализации. Эрудиты – люди, выполняющие соц роли. Прививают роль своим ученикам и последователям. Группа организаторов: организатор роли; администратор; как субъект деятельность которая направлена на внешние представление интереса в группе, для связи в соц среде. Координатор – проявляет себя в совмещении проблемных интересов и творческих возможностей членов группы в решении каких – либо задач. Мастер – квалицифированный специалист в конкретных проблемных областях. Диагностик обладает способностью отыскивать причины затруднений и сбоев реализации бытовых программ.  Коммуникатор – распространяет информацию между соответствующими группами и научными сообществами. Мотиватор – стимулирует взаимные действия сотрудников или направляет на те или иные проблемы. Переводчик – специалист способный понимать и интерпретировать профессиональные языки в группах. Роль демагога – отражает стремление к замещению. Проходимец – нарушитель общезначимых норм.

Сколько признаков можно выделить у человека начиная с социального положения и кончая цветом волос столько можно сформировать условно социальных групп. Среди многообразных признаков характеризующих личнлость социально значимые те которые оказывают существенное влияние на ее отношения с обществом и положение в нем. Они чаще всего учитываются в социальном анализе. Иногда большие соц группы становятся квазигруппой (ООН, общество, человечество). В социально-психологическом плане малая группа – некоторое количество людей, которые в определенные промежутки времени чаще всего общаются друг с другом. Нижняя граница 2 человека (семейная пара). Верхняя граница заканчивается на возможном общении лицом к лицу. Иногда в определении малой группы вводят понятие – наличие общей мотивации.

В качестве основных признаков соц группы:

-)наличие общей цели у данной группы

-)наличие непосредственного взаимодействия членов группы по достижению общей цели.

В основе процессов формирования соц групп лежат потребности личности реализации в ее интересах. Для описания процессов внутригруппового взаимодействия можно использовать положение теории социального обмена, при введение некоторых дополнительных понятий:

-)доход, т.е. ценности на которые направлена человеческая активность, обладание которой ведет к удовлетворению потребностей

-)затраты (издержки) которые несет человек в процессе удовлетворения потребностей, в том числе и упущение выгоды

-)результат соответствующей ценности, полученной в разности между доходами и затратами

-)сравнительность дохода- уровень сравнения, который определен на основе притязаний и реальным достижением, полученным в подобной ситуации. Использование данных понятий, основных моментов процессов взаимодействия на личность представлено в следующем виде:

1)если прибыль в качестве результатов взаимодействия имеет положительное значение, появляется возможность сохранения отношений личности с группой.

2)личность ориентируется в своих представлениях на определенный уровень сравнения который будет играть роль масштаба

3)на основании данного масштаба полученный результат сравнивается:

-)с желаемым, ожидаемым результатом

-)с выиграшем других участников

-)с возможными  альтернативными вариантами взаимодействия

4)оценка результата позволяет осуществлять постоянную оценку отношений на линии: удовлетворяет/неудовлетворяет, стабильно/нестабильно.

5)личность прекращает взаимодействие если у нее один или больше вариантов альтернативных отношений, которые предполагают более высокий результат/доход.

6)если возможные альтернативы нахождения ниже имеющихся результатов то возникает зависимость внутри отношений взаимодействия.

Т.о. индивид тогда стремится поддерживать социальные отношения если накопленный опыт позволяет ему оценивать результат данных отношений как положительный.