Travelling by Air. Airport formalities (passport Control. Customs)

Nowadays people who go on business mostly travel by air, as it is the fastest means of travelling.

There are a few hints on air travel that may be helpful: Passengers are requested to arrive at the airport two hours before departure time on international flights and an hour on domestic flights as there must be enough time to complete the necessary airport formalities.

Passengers must register their tickets, weigh in and register the luggage. There are at least two classes of travel in most airlines, first class and economy class, which is cheaper. Each passenger of more than two years of age has a free luggage allowance. Generally this limit is 20 kg for economy class passengers and 30 kg for first class passengers. Excess luggage must be paid for except for some articles that can be carried free of charge.

Each passenger is given a boarding pass to be shown at the departure gate and again to the stewardess when boarding the plane.

Watch the electric sign flashes when you are on board.

When the "Fasten Seat Belts" sign goes on, do it prompt­ly, and also obey the "No Smoking" signal.

Do not forget your personal effects when leaving the plane.

Landing formalities and customs regulations are more or less the same in all countries.

While still on board the plane the passenger is given an arrival card to fill in.

After the passenger has disembarked, officials will check his passport and visa. In some countries they will check the passenger's certificate of vaccination.

When these formalities have been completed the pas­senger goes to the Customs for an examination of his luggage.

As a rule personal belongings may be brought in duty-free. If the traveller has nothing to declare he may just go through the "green" section of the Customs.

In some cases the Customs inspector may ask you to open your bags for inspection. It sometimes happens that a passenger's luggage is carefully gone through in order to prevent smuggling. After you are through with all customs formalities the inspector will put a stamp on each piece of luggage or chalk it off.

7. Рекомендации следовательской работе обучающихся:

- Примерные темы проектов / докладов: Business Trip Abroad. Travelling. The Biggest Airports of the World.

- Темa для кроссвордов: Travelling.

8. Рекомендуемая литература по теме занятия:

- основная

№ п/п	Наименование, вид издания	Автор (-ы), составитель (-и), редактор (-ы)	Место издания, издательство, год	Кол-во экземпляров
в библио-теке	на кафедре
1.	Английский язык для менеджеров: учеб. пособие	Агабекян И.П.	Ростов н/Д.: Феникс, 2010		-
2.	Бизнес- английский	С.А.Шевелева	Кнорус,		-

- дополнительная

№ п/п	Наименование, вид издания	Автор (-ы), составитель (-и), редактор (-ы)	Место издания, издательство, год	Кол-во экземпляров
в библио-теке	на кафедре
2.	Новый англо-русский медицинский словарь	Ред. В.А. Ривкин [и др.]	М.: ABBY Press,
3.	Новый англо-русский, русско-английский медицинский словарь.	Мокина Н. Р.	М.: ABBY Press, 2010
4.	English 365 [Электронный ресурс]: учебник - 1 электр. опт. диск (CD)	Bob Dignen, Steve Flinders, Simon Sweeney.	Cambridge: Cambridge University Press, 2007.	-
5.	Деловой английский язык [Электронный ресурс]: учеб. пособие. 1 электр. опт. диск (СD).		М.: Неотехсофт, 2006	-
6.	Lingvo 12 [Электронный ресурс]: словарь. - 1 электр. опт. диск (CD)	ABBYY Software House	М.: Аби Софтвер, 2008	-

 

 

Занятие №2

Тема: «Business Trip», «Hotel»

2. Форма организации учебного процесса: практическое занятие.

Разновидность занятия: в интерактивной форме.

Методы обучения: репродуктивный, драматизации, частично поисковый.

3. Значение темы: актуальность темы обеспечивается пониманием важности владения английским языком для будущего специалиста как участника интеграционных процессов.

4. Цели обучения:

- общая: обучающийся должен обладать ОК-1, ОК-5.

- учебная: уметь использовать основные правила делового общения,

принятые международным сообществом; вести диалог, принимать участие в дискуссии, применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности.

5. План изучения темы:

Контроль исходного уровня знаний

- проверка знания лексики и грамматики, навыков монологической и диалогической речи по ранее изученной теме.

Основные понятия и положения

Тема «Business Trip», «Hotel»предполагает ознакомление с лексикой и грамматикой, необходимой в речевых ситуациях в деловых поездках за границу, а также с особенностями процедуры бронирования и проживания в гостинице при деловых поездах в англоязычные страны. Грамматический материал темы позволяет поддерживать беседу, задавая различные типы вопросов и использованием модальных глаголов.

Введение нового лексического материала: a single room (one bed), a double room (large bed), twin-bedded room (two beds), two singles, a suite, bed and breakfast, a room with: a twin bed, a private bath, a private shower, a telephone, television, good view; a room on: the ground floor, the top floor; a room: from now till Wednesday, from the 12 th to the 17 th, for the weekend, etc.

- грамматический материал:

а) модальный глагол must;

б) модальные глаголы can, may;

в) модальный глагол need.

a) Модальный глагол Must имеет общее значение долженствования и употребляется для выражения необходимости совершения действия в силу определенных обстоятельств, а также для выражения приказания или совета.

Формы модального глагола Must:

Настоящее время
I must (must not, mustn't)	We must (must not, mustn't)
You must (must not, mustn't)	You must (must not, mustn't)
He/She/It must (must not, mustn't)	They must (must not, mustn't)

 

Модальный глагол Can, как и почти все модальные глаголы, является недостаточным глаголом, то есть не имеет всех обычных для глагола форм. Он используется только в двух формах: can – для употребления в настоящем времени и could – в прошедшем времени и сослагательном наклонении.

Формы модального глагола Can:

Настоящее время
I can (can’t, cannot)	We can (can’t, cannot)
You can (can’t, cannot)	You can (can’t, cannot)
He/She/It can (can’t, cannot)	They can (they can’t, cannot)

Модальный глагол Can употребляется:

1. Для отражения физической или умственной способности, умения что-то сделать:

I cannot run so fast!
Я не могу бежать так быстро!
I cannot drive a car.
Я не умею водить машину.

2. Для обозначения общей возможности:

He can be anywhere right now.
Он сейчас может быть где угодно.

3. Теоретической возможности:

You can find any kind of information on the Internet.
В Интернете можно найти любую информацию.

4. Возможности что-то совершить согласно закону или правилам:

British Parliament can issue laws and form the budget.
Британский парламент может издавать законы и формировать бюджет.

5. Для того, чтобы попросить/дать разрешение:

Can I try on that coat?
Можно я примерю то пальто?

Модальный глагол May имеет основное значение вероятности или разрешения и используется только в двух формах: may – для использования в настоящем времени и might – в прошедшем времени и сослагательном наклонении.

Формы модального глагола May:

Настоящее время
I may (may not, mayn't)	We may (may not, mayn't)
You may (may not, mayn't)	You may (mayn't, may not)
He/She/It may (may not, mayn't)	They may (may not, mayn't)

 

Прошедшее время
I might (might not, mightn't)	We might (might not, mightn't)
You might (you might not, mightn't)	You might (might not, mightn't)
He/She/It might (might not, mightn't)	They might (might not, mightn't)

Модальный глагол May употребляется:

1. Для того, чтобы попросить/дать разрешение, причем такая фраза звучит более формально, чем с модальным глаголом Can:

You may leave.
Вы можете идти.

May I (Might I) use your dictionary?
Можно я возьму Ваш словарь?

Форма Might используется в особо вежливых просьбах.

2. Для выражения предположения или возможности, в которых говорящий не уверен:

Peter may come today.
Может быть, сегодня придет Питер.

5.3. Самостоятельная работа по теме:

- Выполнение тренировочных упражнений с использованием следующих слов и словосочетаний (работа в минигруппах):

Words and phrases:

I want to complain. There is no - lighting

- heating

- hot water

- cold water

 

The lift / TV set is broken.

Something is wrong with the door / the lock.

The air conditioning doesn’t work.

The sheets are dirty.

There isn’t any soap.

The drinks fridge hasn’t been filled.

Could you see to it at once, please?

 

5.3.1. Разберите следующие диалоги: