Информационно-консультативные стенды родительского уголка

В первой младшей группе

Месяц	Добрые советы воспитателей	Советы психолога и логопеда	В союзе с природой	Школа Айболита
Сентябрь	«Как помочь ребёнку привыкнуть к детскому саду»	«Как вести себя родителям, у кого ребёнок с трудом привыкает к детскому саду»	«Почему дети так похожи на своих родителей?!»	«Режим – главное условие здоровья малышей»
Октябрь	Серия сценариев «Игралочка»	«Особенности эмоционального состояния ребёнка 2-3 лет»	«Природа в окружении ребёнка»	«Создайте условия для здорового сна»
Ноябрь	«Небольшие тексты колыбельных песен»	«Неоценимое значение маминой песни в жизни малыша»		«Гигиена одежды вашего ребёнка»
Декабрь	«Учить цвета легко и весело»	«Роль взрослых в развитии речи ребёнка»	«Ёлочка для двухлеток»	«Прогулка с ребёнком зимой»
Январь	«Пальчиковая гимнастика для младших дошкольников»	«Равноправная роль отца и матери в воспитании ребёнка»		«Домашняя аптечка»
Февраль	«Развитие орудийной деятельности у малышей»	«Игрушки для 2-3 летнего ребёнка»	«Играем со снегом и познаём его свойства»	«Успокаивающий массаж перевозбудив- шемуся малышу»
Март	«Юные художники»	«Ласковые материнские руки»		«Что нужно знать родителям о прививках»
Апрель	«Мама, папа! Давайте заниматься гимнастикой»	«Какая музыка звучит в вашем доме»	«Дети и букашки, мушки, таракашки»	«Выбираем правильную обувь для малыша»
Май	«Будьте бдительны на улицах города»	«Дети экрана» (нельзя допустить, чтобы телевизор заменил живое общение родителей с ребёнком)		«Солнце, воздух, вода и песок»

 

Темы родительских собраний на учебный год

Дата проведения	Тема, повестка дня	Выступающие
Сентябрь	«Особенности адаптационного периода детей группы»	Воспитатели группы Педагог- психолог ДОУ
Декабрь	«Задачи воспитания и образования детей 3 года жизни»	Воспитатель группы
Февраль	«Сохранение и укрепление здоровья младших дошкольников»	Воспитатели группы Медсестра
Май	«Чему научились наши дети за год»	Воспитатели группы Зам. зав по ВМР

Блок «Включение родителей в деятельность группы и ДОУ»

Первая младшая группа
мероприятие	дата проведения	ответственные
Анкетирование «Социальный паспорт семьи» Цель: изучение специфики семейного воспитания, уровня педагогической культуры родителей, составление социально-демографического паспорта семей.	октябрь	воспитатели группы, педагог-психолог ДОУ
Чаепитие «День матери»	ноябрь	Воспитатели группы
Трудовой десант «Постройка снежного городка на участке для прогулок» Задачи: способствовать знакомству родителей группы друг с другом, осознанию значимости родительской помощи в создании благоприятных условий для пребывания детей в детском саду.	декабрь	воспитатели группы
Родительское собрание «Результаты адаптации. Задачи воспитания детей 3 года жизни» Цель: распространять педагогические знания среди родителей.	январь	воспитатели группы, педагог-психолог ДОУ
Мастер-класс «Мелодии и тексты колыбельных песен и песен-шуток» Задачи: помочь родителям овладеть несколькими широко распространёнными мелодиями песен для маленьких детей, способствовать осознанию значимостью проявления ласки и мелодичности общения в воспитании своего ребёнка.	март	воспитатели группы, музыкальный работник ДОУ
Мастер-класс «Пальчиковая гимнастика» Задачи: помочь родителям овладеть некоторыми пальчиковыми играми, способствовать осознанию значимости развития мелкой моторики рук на развитие речи и с укрепление здоровья малыша.	апрель	воспитатели группы

 

Приложение№3

Комплекс утренней гимнастики в первой младшей группе №1(сентябрь) без предметов «Солнышко»

 

Выглянуло солнышко и зовет гулять.

Как приятно с солнышком вместе нам шагать

Ходьба стайкой за воспитателем 10 сек.

Выглянуло солнышко, светит высоко.

По тропинке с солнышком нам бежать легко.

Бег стайкой за воспитателем 8 сек.

ОРУ «Поиграем с солнышком»

1. «Греем ладошки»

Ты ладошки нам погрей, наше солнышко,

Наше солнышко-колоколышко

И.п. – о.с. Руки веред, ладони вверх – и.п. – 4 раза.

2. «Ищем лучик»

Показался солнца лучик – стало нам светлее.

Справа лучик, слева - лучик, стало веселее.

И.п. – стоя ноги на ширине плеч, руки на пояс. Поворот вправо – И.п., влево – И.п. – 2 раза

3. «Радуемся солнышку»

Солнцу рады все на свете и воробушки и дети. 5 раз

И.п. – о.с. – Прыжки на двух ногах на месте.

Вот и кончилась игра!

А теперь на завтрак дружно зашагала детвора

Ходьба стайкой за воспитателем.