Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
1. Present simple (V/Vs)- когда говорим о регулярно повторяющихся, постоянных действиях(констатация факта). He swims well. I go to school by bus.
2. Present Simple (V/Vs)- когда говорим о процессах в природе и обществе. The Earth goes round the Sun.
3. Present Simple (V/Vs)- когда говорим о расписании, программе, спортивных комментариях, эмоционально окрашенных повествованиях. The show starts at 9 o’clock.
4. Present Continuous (am/is/are + Ving)- когда говорим о действии, которое происходит в момент речи. Look! Kate is smoking.
5. Present Continuous (am/is/are + Ving)- когда говорим о временном действии. I speak English and now I ’m studying French.
6. Present Continuous (am/is/are +Ving)- когда говорим об изменяющейся ситуации. It’s getting colder and colder.
7. Present Continuous (am/is/are + Ving)- когда выражаем недовольство, раздражение, гнев со словами always, constantly. He is always asking stupid questions.
8. Present Continuous (am/is/are + Ving)- несколько параллельных длительных действий. John is reading a book and Mary is watching TV.
9. Present Perfect Continuous (have/has +been+ Ving)-
a) знаем, когда действие началось в прошлом, длилось некоторое время и всё ещё длится(не закончилось) John has been watching TV since 5 o’clock.
b) действиеначалось в прошлом, длилось и закончилось недавно, но имеет видимый результат в настоящем(результат на лицо). She is very dirty. She has been painting the walls in the bedroom (the whole day).
Косвенная речь. Согласование времён
*При переводе предложения из прямой речи в косвенную, если вводное предложение стоит Past Simple (He said …, She told …), то происходит сдвиг времен.
| Прямая речь => | Вводное предложение | Косвенная речь |
Present Simple
«I live in London», he said.
| He said (That) | Past simple
he lived in London.
|
| Present Continuous | I was told (that) | Past Continuous
mother was sleeping.
|
| Am | ||
| Is + Ving | ||
| Are | ||
| Mother is sleeping. | ||
Present Perfect
Past Simple
He has returned from Minsk.
We bought a new car.
| He knew (that) They said (That) | Past Perfect
he had returned from Minsk.
they had bought a new car.
|
Future Simple
He will send us a letter.
| I supposed (That) | Future – in – the – Past
he would send us a letter.
|
Вопросы
| Общие вопросы | He asked | *Порядок слов как в утвердительном предложении. | |
| (wanted to | |||
| 1. «Are you watching TV?» | know, | 1. I was watching TV. | |
| 2. «Do you play chess?» | wondered) | 2. I played chess. | |
| 3. «Does she go to school?» | If | 3. she went to school. | |
| 4. «Have you done your work?» | (whether) | 4. I had done my work. | |
| 5. «Did you skate last week?» | 5. I had skated last week. | ||
| 6. «Will you see your friend?» | 6. I should see my friend. | ||
| Специальные вопросы | He asked | ||
| 1. «What are you doing?» | (wanted to | 1. what I was doing. | |
| 2. «Where do you live?» | know, | 2. where I lived. | |
| 3. «What have you done?» | wondered) | 3. what I had done. | |
| 4. «When did you come?» | 4. when I had come. | ||
| 5. «When will your mother come?» | 5. when my mother would come. |
Обстоятельства времени
| Прямая речь | Косвенная речь |
| Today Yesterday Tomorrow …ago This… These… Here Last year Next | That day The day before The next day … before That … Those… There… The year before The following… |
Повелительные предложения
| Прямая речь | Косвенная речь |
| 1. Mother shouted, «Come here at once». | + tell, ask, command, order, beg, request + to + V 1. Mother ordered me to come to her at once. |
| 2. Mother said, «Don’t stay there long». | - tell, ask, command, order, beg, request + not + to + V 2. Mother ordered me not to stay there long. |
* 1. Личные, указательные и притяжательные местоимения заменяются посмыслу.
2. Сдвиг времен не происходит, если:
А) предложение в прямой речи выражает неопровержимую истину (The teacher said that Paris is the capital of France)
Б) если вводное предложение стоит не в Past Simple (He says he can do it)
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!