Тема 2.2. Социальная статистика

Статистика населения. Задачи статистики населения на современном этапе.

Перепись населения. Постоянное и наличное население, связь между ними. Численность и состав населения. Половозрастная, семейная и миграционная структура населения. Текущий учет естественного и механического движения населения. Показатели движения и воспроизводства населения, общие и специальные показатели естественного прироста населения. Методы прогнозирования и исчисления перспективной численности населения. Использование статистических функций MS EXCEL для анализа и расчета основных показателей статистики населения.

Показатели статистики рынка труда, занятости и безработицы. Понятие экономически активного населения и источники информации. Методы определения экономически активного населения и безработицы. Международная стандартная классификация статуса занятости.

Система показателей уровня жизни населения.

Система показателей статистики доходов и потребления населения. Основные классификации, применяемые в анализе показателей доходов, расходов и сбережений населения. Методы изучения дифференциации доходов и уровня бедности населения. Коэффициент Джини. Коэффициент Лоренца. Кривая Лоренца.

Прожиточный минимум и показатели статистики бедности населения. Индексы глубины бедности.

Методология исчисления индексов человеческого потенциала. Индекс развития человеческого потенциала. Использование статистических функций MS EXCEL, программного компонента обеспечения расчетно-аналитической деятельности (ПК ОРАД) для анализа и расчета основных показателей уровня жизни населения.

Практическое занятие «Социальная статистика» - очной формы обучения (применяемая образовательная технология: пакет MS Excel), интерактивная форма обучения по очной форме обучения «Семинар в диалоговом режиме».

1. Оценка ч исленности населения, его состава и структуры. Показатели естественного движения населения и миграции населении.

2. Статистики рынка труда и занятости населения. Трудовые ресурсы. Баланс трудовых ресурсов.

3. Система показателей уровня жизни населения.

4. Статистика расходов и доходов населения. Методы изучения дифференциации доходов населения.

Задания для самостоятельной работы

Проработать следующие вопросы:

- население как объект статистического изучения. Источники данных о населении;

- изучение численности населения и его размещения на территории страны;

- естественное движение население. Абсолютные показатели естественного движения населения: показатели рождаемости, смертности, естественного прироста, показатели браков и разводов. Основными относительными показателями естественного движения являются: коэффициент рождаемости; коэффициент смертности; коэффициент естественного прироста; коэффициент брачности; коэффициент разводов;

- миграция населения. Показатели миграции населения: число прибывших и число выбывших лиц, сальдо миграции, коэффициент миграции по выбытию и прибытию, коэффициент миграционного оборота, коэффициент эффективности миграции;

- расчет перспективной численности населения;

- задачи статистики рынка труда и занятости населения. Статистика занятости и безработицы. Классификация населения по статусу занятости;

- понятие экономически активного населения. Показатели численности и состава экономически активного населения;

- трудовые ресурсы. Баланс трудовых ресурсов;

- определение численности и состава занятых лиц. Показатели движения рабочей силы;

- система показателей статистики доходов и потребления населения;

- методы сбора данных и системы обследований доходов и расходов населения;

- методы статистического измерения неравенства населения по социальным доходам и бедности;

- показатели, характеризующие качество жизни. Принципы расчета интегральных индикаторов качества жизни населения;

- система статистических показателей в области социальной защиты населения;

- состав доходов. Показатель доходов;

- дифференциация доходов. Индексация доходов.

Выполнить домашнее задание.

Изучить категориальный аппарат.

Подготовиться к практическому занятию.

5. Изучить построение и реализация статистических функций MS EXCEL для анализа и расчета основных показателей статистики населения.

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы

и подготовке к практическому занятию

При изучении данной темы студенты должны уметь рассчитывать среднюю численность населения. Знать показатели естественного и механического движения населения. Уметь рассчитать: коэффициент рождаемости, коэффициент смертности, коэффициент естественного прироста населения, коэффициент жизненности, специальный коэффициент рождаемости, коэффициент младенческой смертности, число прибывших, число выбывших, коэффициент прибытия, коэффициент выбытия, коэффициент миграционного прироста, коэффициент общего прироста.

Детально проработать классификацию населения по статусу и занятости. Иметь представление как строиться баланс трудовых ресурсов. Рассчитывать показатели движения рабочей силы.

Дополнить материал лекции о методике расчета показателей производительности труда. Уметь анализировать изменение производительности труда под влиянием различных факторов.

При изучении данной темы студенты должны уяснить основные показатели, применяемые для характеристики условий жизни населения, доходов и расходов населения.

Студенты должны уметь проводить анализ уровня жизни населения, применяя систему показателей статистики доходов и потребления населения, расходов населения на конечное потребление домашних хозяйств. Знать взаимосвязь показателей доходов населения с показателями их использования и сбережения.

Освоить методологию исчисления показателей статистики доходов и потребления. Необходимо знать составляющие компоненты располагаемого дохода населения, реального дохода населения, реального располагаемого дохода населения.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Укажите основные источники статистики населения. Что является объектом наблюдения в статистике населения?

2. Укажите различие между понятиями «семья» и «домохозяйство»?

3. Дайте определение «наличного» и «постоянного» населения.

4. Как определяется среднегодовая численность населения?

5. Что понимают под естественным движением населения? Какими показателями характеризуется естественный прирост населения?

6. Охарактеризуйте общие и специальные коэффициенты рождаемости?

7. Охарактеризуйте абсолютные показатели естественного движения населения. Охарактеризуйте относительные показатели естественного движения населения.

8. Что такое миграция населения? Назовите основные показатели миграции населения.

9. Что понимают под трудовыми ресурсами?

10. Что понимают под экономически активным населением? Какая категория лиц относится к экономически неактивному населения?

11. В чем заключается различие между понятием «трудовых ресурсов» и «экономически активного населения»?

12. Что такое «уровень жизни населения» и как он определяется? Назовите основные социально-экономические показатели уровня жизни населения. Охарактеризуйте обобщающий показатель уровня жизни населения — (ИРЧП) и как он исчисляется?

13. Перечислите основные источники доходов населения.

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:

Основная литература: 8,2,1.

Дополнительная литература: 8,3,1; 8,3,2; 8,3,3; 8,3,4.

6. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ

1. Методические рекомендации по подготовке и прведению учебныхзанятий в интерактивной форме (часть 1 «Деловая игра» / под общ. ред. В.А. Черных, О.В. Саенко. М.: Изд-во Российская таможенная академия

2. Положение о текущем контроле, текущей и промежуточной аттестации студентов Российской таможенной академии и филиалов.

3. Положение о балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости студентов Российской таможенной академии и филиалов.

4. Руководство по подготовке и оформлению рефератов, контрольных, курсовых, и выпускных квалификационных работ.

 

4. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ