Разработка учебного электронного пособия

Разработка учебного электронного пособия

Содержание

Введение……………………………………………………………….3

1 Общая часть………………………………………………………….5

1.1Краткое описание предприятия МУП Расчётно-кассовый центр”………..…………………………………………………………………5

1.2Использование MS Access для создания баз данных……………………………………………………………………………..5

1.3Использование тестов в учебном процессе…………………………………………………………………………..13

 

Введение

Актуальность. В настоящее время, в условиях активного проникновения инфокоммуникационных технологий в систему образования и накопления образовательных ресурсов в сети Интернет, актуальной становится задача переосмысления теории организации учебного процесса и процесса управления образованием, процесса передачи систематизированных знаний, навыков и умений от одного поколения к другому, и создания новых методов и технологий обучения.

Постоянное увеличение объема информации и ограниченность учебного времени обуславливают необходимость интенсификации обучения, разработки и внедрения нетрадиционных технологий, базирующихся на использовании вычислительной техники с применением активных методов обучения во всем их разнообразии и комплексности.

Реализация активных методов обучения - одна из основных задач дидактики, которая предполагает активизацию всего процесса, выявление системы, способов, приемов, способствующих повышению активности обучаемых через формирование положительной мотивационной структуры учебно-познавательной деятельности.

Целью данного дипломного проекта является разработка программы учебного электронного пособия для формирования знаний, умений и навыков.

Для реализации дипломного проекта необходимо решить следующие задачи:

- изучить особенности электронных учебных пособий;

- ознакомиться с требованиями, предъявляемыми к ним;

-выполнить анализ предметной области, на основании которого будет подобран материал для электронного учебного пособия;

- выбрать программы и языки создания пособия.

Объектом данного исследования является использование и создание компьютерных средств обучения.

В качестве предмета исследования рассматривается содержание и реализация электронного пособия.

 

 

Общая часть

1.1 Краткое описание предприятия МУП “Расчётно-кассовый центр ЖКХ”

 

Объектом прохождения моей производственной практики стал расчётно-кассовый центр «РКЦ» который находится по адресу г.Ужур ул.Кирова 39. Образованный в 2006 году, расчётно-кассовый центр МУП УК ЖКХ «РКЦ» - это дружный и трудовой коллектив профессионалов, имеющий огромный опыт обслуживания населения по приёму платежей за ЖКХ.

Основным направлением деятельности предприятия является начисление оплаты за жилищно-коммунальные услуги, перерасчёты, выдача квитанций и приём платежей. Помимо всего этого квартплата жителей города и района осуществляется через онлайн платежи. Кроме г.Ужура также принимаются платежи с других близлежащих посёлков, таких как: о.Учум,Златоруновск,Приреченск. Существует ещё одно подразделение, «РКЦ Станция», по адресу г.Ужур ул.Калинина 12, обязанности которой точно такие же как и у расчётно-кассового центра.

Режим работы ПН-ПТ 8:00 до 17:00, суббота с 08:00 до 15:00 воскресенье выходной. Коллектив расчётно-кассового центра составляет 15 человек.

 

Использование MS Access для создания баз данных

Создание базы данных

Для создания базы данных в Microsoft Access можно использовать два способа. Простейший способ создания базы данных - использование мастера баз данных для создания всех необходимых таблиц, форм и отчетов. Имеется также возможность создать пустую базу данных, а затем добавить в нее таблицы, формы, отчеты и другие объекты - это наиболее гибкий способ, но он требует отдельного определения каждого элемента базы данных. В обоих случаях созданную базу данных можно в любое время изменить и расширить.

Для создания новой базы данных выберите в меню Файл команду Создать, затем в панели задач Создание файла выберите вариант Новая база данных. После этого на экране появляется стандартный файлер, в котором следует открыть нужную папку и задать имя создаваемого файла базы данных. Например, «группа.MDB». Создав файл, Access раскрывает пустое окно базы данных, и в этом окне можно будет проводить все операции - создавать и манипулировать объектами БД. MS Access является многооконным приложением, однако в любой момент может быть открыта только одна база данных. Именно ее окно является главным окном документа в приложении Access, и его закрытие означает закрытие соответствующего файла.MDB.

Рис. 1. Окно базы данных

Окно базы данных порождает множество дочерних окон объектов (таблицы, запроса, формы и т.д.), и каждое такое окно может быть закрыто автономно - любым из стандартных способов Windows. Кроме того, не закрывая окна, вы можете сохранить объект (например, макет таблицы), окно которого находится на экране, и присвоить ему имя - точно так же, как это делается с файлами: командой Файл-Сохранить или Файл-Сохранить как....

С окном любого объекта (дочерним окном) можно работать либо в оперативном режиме (например, вводить или просматривать данные в таблице), либо в режиме конструктора (например, изменять макет таблицы).

Основная часть

Список литературы

 

1. Зайнутдинова Л.Х. Создание и применение электронных учебников: Монография. - Астрахань: Изд-во "ЦНТЭП", 2012. - 364с.

2. Христочевский С.А. Электронные мультимедийные учебники и энциклопедии// Информатика и образование. – 2013. - №2. - 70 – 78с.

3. Аленичева Е.В., Монастырев В.П. Электронный учебник (проблемы создания и оценки качества)// Высшее образования в России. – - 2011. - №1

4. Демкин В.П., Руденко Т.В., Серкова Н.В. Психолого-педагогические особенности ДО // Высшее образование в России. - 2012. № 3. 124-128с.

5. Аллатова И.В. Новые информационные технологии в обучении. – М.: Изд. МГПУ, 2014. – 318 с

6. Зимина О.В. Печатные и электронные учебные издания в современном высшем образовании: Теория, методика, практика.– М.: Изд-во МЭИ, 2013. – 87 с.

7. Глушаков С.В. Программирование Web-страниц. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2013. – 345 с.

8. Глушаков, С.В. Программирование Web-страниц / С.В. Глушаков, И.А. Жакин, Т.С. Хачиров. – Харьков: Изд-во Фолио, 2012. – 169 с.

9. Зимина, О.В. Печатные и электронные учебные издания в современном высшем образовании: Теория, методика, практика. – М.: Изд-во МЭИ, 2013. – 267 с.

10. Петюшкин, А.В. HTML. Экспресс-курс. – СПб.: БХВ-Петербург, 2013. – 256 с.

11. OnLine обучение. VBA. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.on-line-teaching.com/

12. Самоучитель VBA. Гарнаев А. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.yugzone.ru/x/samouchitel-vba-garnaev-a/

13. В.А. Биллиг VBA и Office 2000.Офисное программирование. - М.: Русская редакция, 2000

14. Лекции из курса «Основы офисного программирования и язык VBA». Биллиг В. А. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.citforum.ru/programming/vb/vba_winapi/

 

 

Разработка учебного электронного пособия

Содержание

Введение……………………………………………………………….3

1 Общая часть………………………………………………………….5

1.1Краткое описание предприятия МУП Расчётно-кассовый центр”………..…………………………………………………………………5

1.2Использование MS Access для создания баз данных……………………………………………………………………………..5

1.3Использование тестов в учебном процессе…………………………………………………………………………..13

 

Введение

Актуальность. В настоящее время, в условиях активного проникновения инфокоммуникационных технологий в систему образования и накопления образовательных ресурсов в сети Интернет, актуальной становится задача переосмысления теории организации учебного процесса и процесса управления образованием, процесса передачи систематизированных знаний, навыков и умений от одного поколения к другому, и создания новых методов и технологий обучения.

Постоянное увеличение объема информации и ограниченность учебного времени обуславливают необходимость интенсификации обучения, разработки и внедрения нетрадиционных технологий, базирующихся на использовании вычислительной техники с применением активных методов обучения во всем их разнообразии и комплексности.

Реализация активных методов обучения - одна из основных задач дидактики, которая предполагает активизацию всего процесса, выявление системы, способов, приемов, способствующих повышению активности обучаемых через формирование положительной мотивационной структуры учебно-познавательной деятельности.

Целью данного дипломного проекта является разработка программы учебного электронного пособия для формирования знаний, умений и навыков.

Для реализации дипломного проекта необходимо решить следующие задачи:

- изучить особенности электронных учебных пособий;

- ознакомиться с требованиями, предъявляемыми к ним;

-выполнить анализ предметной области, на основании которого будет подобран материал для электронного учебного пособия;

- выбрать программы и языки создания пособия.

Объектом данного исследования является использование и создание компьютерных средств обучения.

В качестве предмета исследования рассматривается содержание и реализация электронного пособия.

 

 

Общая часть

1.1 Краткое описание предприятия МУП “Расчётно-кассовый центр ЖКХ”

 

Объектом прохождения моей производственной практики стал расчётно-кассовый центр «РКЦ» который находится по адресу г.Ужур ул.Кирова 39. Образованный в 2006 году, расчётно-кассовый центр МУП УК ЖКХ «РКЦ» - это дружный и трудовой коллектив профессионалов, имеющий огромный опыт обслуживания населения по приёму платежей за ЖКХ.

Основным направлением деятельности предприятия является начисление оплаты за жилищно-коммунальные услуги, перерасчёты, выдача квитанций и приём платежей. Помимо всего этого квартплата жителей города и района осуществляется через онлайн платежи. Кроме г.Ужура также принимаются платежи с других близлежащих посёлков, таких как: о.Учум,Златоруновск,Приреченск. Существует ещё одно подразделение, «РКЦ Станция», по адресу г.Ужур ул.Калинина 12, обязанности которой точно такие же как и у расчётно-кассового центра.

Режим работы ПН-ПТ 8:00 до 17:00, суббота с 08:00 до 15:00 воскресенье выходной. Коллектив расчётно-кассового центра составляет 15 человек.