Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Тема ВКР
Групповые формы работы воспитателя при организации познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
Автор (студентка) Банникова Елена Константиновна
Группа ДО-17-1з Специальность 44.02.01 Дошкольное образование
Оценка соответствия требованиям ФГОС СПО процесса подготовки выпускной квалификационной работы
| ПК ОК | Показатели проявления профессиональных и общих компетенций | Баллы (1-5)* |
| ОК 1 | Проявил устойчивый интерес к выполнению исследования, посещал консультации руководителя | |
| ОК 8 | Проявил самостоятельность при выполнении заданий ВКР | |
| Проявил ответственность при выполнении заданий ВКР (соблюдал сроки представления выполненных заданий ВКР) |
*Критерии оценки по показателям проявления профессиональных и общих компетенций:
1 балл - критерий не проявляется; 2 балла – критерий проявляется на низком (минимальном) уровне; 3 балла – критерий проявляется на достаточном уровне; 4 балла – критерий проявляется на уровне выше достаточного; 5 баллов – критерий проявляется на высоком уровне.
Отмеченные достоинства работы: ______________________________________________
___________________________________________________________________________
Отмеченные недостатки работы:_______________________________________________
___________________________________________________________________________
Заключение: Работа соответствует (не соответствует) предъявляемым требованиям и может (не может) быть рекомендована к защите на заседании государственной экзаменационной комиссии.
Ф.И.О. руководителя, ученое звание, степень, должность: ____________________________________________________________________________
«_____» _____________20__г. __________________________ (подпись)
НОРМОКОНТРОЛЬ
выпускной квалификационной работы студента группы _____ДО-17-1з__,
специальность 44.02.01 Дошкольное образование
Банниковой Елены Константиновны
ФИО
Тема выпускной квалификационной работы
Групповые формы работы воспитателя при организации познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
Анализ ВКР на соответствие требованиям
| № | Объект | Параметры | Соответствует (+) Не соответствует (-) |
| 1 | Название темы | Соответствует утвержденной тематике | |
| 2 | Размер шрифта | 14 кегель | |
| 3 | Название шрифта | Times New Roman | |
| 4 | Междустрочный интервал | 1,5 | |
| 5 | Абзац | 1,25 | |
| 6 | Поля (мм) | Левое -30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм | |
| 7 | Общий объем работы | 45-55 страниц печатного текста, без учета приложений | |
| 11 | Нумерация страниц | Сквозная, в нижней части листа, в центре, арабскими цифрами | |
| 12 | Последовательность структурных частей | Титульный лист, Содержание, Введение, Основная часть, Заключение, Список использованных источников, Приложения. | |
| 13 | Оформление структурных частей работы | Содержание включает в себя заголовки всех разделов и подразделов, приложений с указанием начальных страниц | |
| Разделы и подразделы нумеруются арабскими цифрами. После номера точка не ставится | |||
| Структурные элементы ВКР (Содержание, введение, разделы, заключение, список использованных источников, каждое приложение) начинаются с нового листа (страницы). | |||
| Наименования структурных элементов работы «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЯ» записываются прописными буквами, без кавычек, без точки в конце, без подчеркивания; выравниваются по центру страницы; выделены полужирным. | |||
| Заголовки разделов и заголовки подразделов печатаются строчными буквами с прописной буквы и записываются с абзацного отступа; выделяются полужирным | |||
| Между названием и текстом интервал в одну строку | |||
| 15 | Количество и оформление использованной литературы | 20 библиографических, справочных и литературных источников, интернет-ресурсов | |
| 25% использованных источников не старше 5 лет | |||
| Список литературы в алфавитном порядке | |||
| 17 | Оформление ссылок на литературу | Ссылки на литературу оформлены в квадратных скобках [ ] | |
| Нумерация ссылок сквозная | |||
| Количество ссылок в тексте соответствует списку использованной литературы | |||
| 18 | Оформление таблиц | Располагаются после упоминания в тексте | |
| 19 | Оформление рисунков | Располагаются после упоминания в тексте |
Нормоконтроль выполнил руководитель ВКР _________________ /________________/
С результатами нормоконтроля ознакомлен: _________________ /________________/
Дата __02 июня 2021 года
Замечания устранены: ______________ /______________________/ _________
(подпись) (ф.и.о. руководителя) (дата)

Государственное автономное образовательное учреждение
профессионального образования города Севастополя
«Институт развития образования»
(ГАОУ ПО ИРО)
РЕЦЕНЗИЯ
|
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!