Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
ОЛ: Реформатский: 193-198 (195; 201-210)
Кодухов: 127-128
УК: 179-182, 183
ДЛ: Головин: 48-50
| Основные термины: аккомодация согласных, ассимиляция (прогрессивная/регрессивная, контактная/дистантная, частичная/полная), гаплология, диссимиляция, диэреза, метатеза, оглушение в абсолютном конце слова, протеза, стяжение (в аффрикату), эпентеза. |
Таблица III
Классификационные признаки согласных
| Акусти-ческая характе-ристика
| Способ образо-вания | Место образования | ||||||||||||||||||
| Губные | Язычные | Заязычные | ||||||||||||||||||
| Переднеязычные | Сред- неязы-чные | Задне-язычные | ||||||||||||||||||
| губно-губные | губно-зубные | меж-зуб- ные | зубные | альвео-лярные | передне-небные | уву-ляр-ные | фарин-галь-ные | гор-тан-ные | ||||||||||||
| тв. | м. | тв. | м. | тв. | м. | тв. | м. | тв. | м. | тв. | м. | |||||||||
| Шумные
| зв. |
Щелевые
| ||||||||||||||||||
| гл. | ||||||||||||||||||||
| зв. |
Смычные взрывные | |||||||||||||||||||
| гл. | ||||||||||||||||||||
| зв. |
Аффри-каты | |||||||||||||||||||
| гл. | ||||||||||||||||||||
|
Сонорные | Носовые | |||||||||||||||||||
| Боковые | ||||||||||||||||||||
| Дрожа-щие | ||||||||||||||||||||
| Щелевые
| ||||||||||||||||||||
Задание 4. Фонетические процессы в области консонантизма
Заполните таблицу, используя следующие примеры: зуб, ров, рубка, ловко, трамвай, солнце, тростник, радиво (прост.), Глория, Виктория (ср. Gloria, Viktoria), восемь (ср. осьм, болг. осъм), я (ср. старосл. АЗЪ, нем. ich, англ. I), прост. ентот (этот), Ева (ср. англ. Eva), браться, братца (род. п. от братец), знаменосец (< знаменно-носец), прост. твёрезый (трезвый), Лаба (ср. Эльба), англ. tongs (щипцы), bags, sons (ср. maps, cats).
| Тип изменения (позиционное, комбинаторное) | Фонетический процесс | Примеры (в транскрипции) |
| ассимиляция | ||
| диссимиляция | ||
| диэреза | ||
| эпентеза | ||
| протеза | ||
| метатеза | ||
| стяжение в аффрикату | ||
| гаплология | ||
| Образец: Позиционное | оглушение шумного звонкого согласного в абсолютном конце слова | зов [з˚оф] |
Задание 5. Ассимиляция согласных
Заполните приводимую далее таблицу, протранскрибировав слова и охарактеризовав по всем параметрам ассимиляцию. При выполнении задания пользуйтесь таблицей IV «Комбинаторные изменения звуков» (с. 16–17).
|
Виды Ассимиляции
| Слово (запись в транскрипции) | |||||||
| сзади | снять | отдых | с жалостью | вспять | отчет | отцы | ||
| [ ] | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] | ||
| 1 | регрессивная | |||||||
| прогрессив - ная | ||||||||
| 2 | контактная | |||||||
| дистантная | ||||||||
| 3 | полная | |||||||
| частичная | ||||||||
| 4 | по глухости или звонкости | |||||||
| по мягкости | ||||||||
| по месту образования | ||||||||
| по способу образования | ||||||||
Аудиторная самостоятельная работа.
Транскрибируйте слова (предлагаются на занятии); дайте характеристику фонетических изменений согласных, заполняя графы таблицы. Отметьте тип изменения аббревиатурами ПИ (позиционное изменение) и КИ (комбинаторное изменение).
|
Слова (в транскрипции) |
Изменение согласных в слове | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| сгиб | ||||
| сбоку | ||||
| отзыв | ||||
| отгрузка | ||||
| сердцеед | ||||
| споткнуться | ||||
| снегоход | ||||
| угасший | ||||
| отцепиться | ||||
| Образец: [зг◦óвър] 12 [б’´иц: Λ] 1 | КИ ассимиля-ция регрес., контактная, частичная, по звонкости | КИ: регрес. аккомодация согласного (лабиализация) КИ: стяжение согласных в долгую аффрикату | ||
Таблица IV
Комбинаторные изменения звуков (ассимиляция согласных; аккомодация гласных и согласных)
| Совместимость/ несовместимость звуков | Сочетаемость (комбинаторика) Λ звуков | Примеры | Фонетические процессы | Позиции |
| Артикуляционная совместимость (однородность) смежных согласных | сонорный перед сонорным | волны [в˚óлны] |
Ассимиляция согласных не происходит | Комбинаторно сильные позиции согласного |
| звонкий шумный перед звонким шумным | подбор [пΛдб˚óр] | |||
| твердый перед твердым | (см. примеры выше) | |||
| мягкий перед мягким | няньки [н’•а•н’к’и] | |||
| шумный глухой согласный перед гласным, сонорным согласным и согласным [в] | сад [сáт], срыв [ср´ыф], слить [сл’´ит’], смыть [см´ыт’], сныть [сн´ыт’], сват[свáт] | |||
| Артикуляционная несовместимость (неоднородность) Смежных согласных | шумный звонкий перед шумным глухим | 1) вход [фх˚óт], 2) из сада [ис-сáдъ], | ассимиляция по глухости – регрессивная частичная (1), полная (2) | Комбинаторно слабые позиции согласного
Зона Ассимиляции |
| шумный глухой перед шумным звонким | 1) сдал [здáл] 2) отдал[Λддáл] | ассимиляция по звонкости – регрессивная частичная (1), полная (2) | ||
| твердый перед мягким (одного места образования) | снять [с’н’•á•т’], здесь [з’д’´•э•с’], (но смять [см’•á•т’]) | ассимиляция регрессивная по мягкости | ||
| зубной щелевой (с, з) перед небным щелевым двухфо-кусным (ш, ж) | 1) сшить [шш´ыт’] или [ш:´ыт’], изжить [ижж´ыт’] или [иж:´ыт’]; 2 а) сжать [жжá∙т’] или [ж:á∙т’], б) из школы [иш-шк◦óлы] или [иш:к◦óлы] | 1) регрессивная полная ассимиляция по месту образования 2) регрессивная полная ассимиляция по месту образования и по звонкости (2-а), по глухости (2-б) |
| Артикуляционная совместимость смежных гласных и согласных | гласный переднего ряда (и, э) после мягкого согласного (кроме сочетаний с э/е в заимствованных слов типа мэр, сэр, тест) | сила [с’´илΛ], сера [с’эрΛ] |
Аккомодация гласных по ряду не происходит | Комбинаторно сильные позиции | |
| гласные непереднего ряда (а, о, у, ы) после твердого согласного | [сáм], [с°óм], [с°ýк], [с´ыр], [сΛмц´ы] | ||||
|
Артикуляционная несовместимость смежных гласных и согласных
| гласный переднего ряда (и, э) после твердого согласного | цирк [ц´ырк], жир [ж´ыр], шедший [ш´этшыj] под ивой [пΛд-´ывъj] | заднерядная прогресивная аккомодация гласного |
Зона аккомодации гласных |
Комбинаторно слабые позиции |
| гласные непереднего ряда а, у, о (орфографич. я, ю, ё) после мягкого согласного | мял [м’•áл] сюда [с’°•удá] (ср. суда) всё [фс’°•ó] | переднерядная прогрессивная аккомодация гласного | |||
| гласные непереднего ряда а, у, о (орфографич. я, ю, ё) в окружении мягких согласных | сядь [с’•á•т’] (ср. сад) лютик [л’°•ý•т’ик] | переднерядная двусторонняя аккомодация гласного | |||
| гласные непереднего ряда а, у, о (орф. я, ю, ё) перед мягким согласным | дать [дá•т’] моль [м°ó•л’] путь [п°ý•т’] | переднерядная регрессивная аккомодация гласного | |||
| гласный после носового согласного или между носовыми | мак [м´ãк] нам [н´ãм] | аккомодация гласного по назализации (аккомодаци-онная назализация) | |||
| твердый согласный перед гласным переднего ряда (и, э) | книги [кн’иг’и] (ср. книга) | регрессивная аккомодация согласного (аккомодаци-онная палатализация) |
Зона аккомодации согласных | ||
| негубной согласный перед лабиализованным гласным | стул [с°т°ýл] (ср. стал) | регрессивная аккомодация согласного по лабиализации (аккомодаци-онная лабиализация) | |||
РАЗДЕЛ II. ГРАММАТИКА
|
|
|
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!