Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
2022-02-10 | 36 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Время: 6 часов
ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья
населения, пациента и его окружения.
ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения.
ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и
неинфекционных заболеваний.
Учебная цель:
Обучающие должны приобрести практический опыт:
- консультировать пациента и его окружение по вопросам иммунопрофилактики.
- проведения профилактических мероприятий при осуществлении сестринского ухода
- проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические мероприятия.
Обучающие должны знать:
- основы иммунопрофилактики различных групп населения
- влияющие на здоровье, направления сестринской деятельности по сохранению здоровья;
направления сестринской деятельности по сохранению здоровья.
- Организация и проведение противоэпидемических мероприятий. Санитарно-гигиеническое обучение и воспитание населения.
- Организация работы прививочного кабинета поликлиники. Возрастные особенности иммунитета.
- Основы активной иммунизации. Характеристика вакцин, оптимальные сроки введения.
- Национальный календарь профилактических прививок. Подготовка пациентов разного возраста к вакцинации.
- Права пациентов. Основные требования к медсестре, участвующей в иммунопрофилактике.
- Тактика медсестры при развитии анафилактического шока
Ответьте на вопросы
|
Задание № 1. Выберите правильные варианты ответов в тестах (см. значение условных обозначений), ответы оформите в виде таблицы ПК 1.1,ПК 1.3:
|
Номер теста | №1 | №2 | №3 | №4 | №5 | №6 |
Правильный ответ |
Условные обозначения:
♣ - ответ долен иметь форму: например 1а,2б,3г,4д и т.п.
►- тест имеет несколько правильных ответов.
► №1. Органы иммунной системы подразделяются на:
а) периферические,
б) генетические,
в) центральные,
г) специфические.
♣ №2. Соотнесите колонки:
1 колонка:
1) Вакцины – это …
2) Сыворотки – это …
3) Гамма-глобулин – это …
2 колонка:
а) препарат, содержащий готовые антитела,
б) препарат, состоящий из человеческой крови,
в) препарат, состоящий из микробных клеток,
г) препарат, содержащий гидролизные ферменты.
► №3. Основные виды сыворотки:
а) химические,
б) антитоксические,
в) антимикробные,
г) искусственные.
♣ №4. Соотнесите колонки:
1 колонка:
1) Вакцины из живых возбудителей …
2) Вакцины из убитых микробов …
3) Химические вакцины …
4) Анатоксины …
5) Ассоциированные вакцины …
2 колонка:
а) длительность 6-12 месяцев,
б) препараты из химических компонентов,
в) создают длительный иммунитет (на несколько лет),
г) комбинированные препараты,
д) готовят из экзотоксинов.
► №5. Источниками инфекции являются:
а) человек,
б) здоровое население,
в) животные.
♣ №6. Варианты развития эпидемического процесса:
|
1колонка:
1) спорадия,
2) эндемия,
3) эпидемическая вспышка,
4) эпидемия,
5) пандемия.
а) глобальное распространение заболеваемости,
б) групповая вспышка,
в) массовое распространение, которое охватывает 100 и более человек,
г) число заболевших сотни тысяч человек,
д) единичные случаи
Задание №2.* Составьте календарь профилактических прививок ПК 1.1,ПК 1.3:
Сроки вакцинации | Сроки ревакцинации | Наименование вакцины |
ТУБЕРКУЛЕЗ | ||
ПОЛИОМИЕЛИТ | ||
ДИФТЕРИЯ, КОКЛЮШ, СТОЛБНЯК | ||
ДИФТЕРИЯ, СТОЛБНЯК | ||
ДИФТЕРИЯ | ||
КОРЬ | ||
ЭПИДЕМИЧЕСКИЙ ПАРОТИТ | ||
КРАСНУХА | ||
ВИРУСНЫЙ ГЕПАТИТ В | ||
Задание №3. Заполните пропуски, запишите определения следующих понятий:
Антигены _________________________________________________________
__________________________________________________________________
Антитело _________________________________________________________
__________________________________________________________________
Вакцины __________________________________________________________
__________________________________________________________________
Сыворотки ________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание № 4. * Заполните показания к проведению прививок ПК 1.1,ПК 1.3
1. П…………………. ……………… для детей по календарю и военнослужащим.
2. В…………….. прививки в случаях:
1) ……………. …………………. заболевания;
2) проживания и предстоящей поездки в ……………………. …………………………….. район;
3) э………………….вакцинопрофилактики лиц, …………………….. с источником инфекции.
|
|
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!