Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
2021-06-24 | 25 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
(Безопасное управление велосипедом)
Краткая аннотация: Модуль ориентирован на формирование навыков безопасного управления велосипедом. На занятиях дети и подростки знакомятся с технологией фигурного управления велосипедом в сложных условиях и основам Правил дорожного движения для водителей велосипеда.
Задачи программы:
Образовательные:
познакомить детей с технологией выполнения поворотов и разворотов, прохождения фигур велоэстафеты;
отработать техники управления велосипедом и подачи сигналов предупреждения рукой при движении на велосипеде, умение сохранять равновесие.
Развивающие:
развить правопослушность и сознательное отношение к соблюдению ПДД как основного инструмента по сохранению жизни и здоровья;
развить правовое мышление у детей и подротсков;
сформировать нравственное чувство и нравственное поведение, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам;
развить коммуникативные навыки и уверенность в себе;
развить потребность заниматься добровольческой (волонтерской) деятельностью.
Воспитательные:
воспитать у детей и подростков трудолюбие, усидчивость, толерантность, чувство взаимопомощи, такта.
Учебный план занятий по образовательному модулю
«МОЙ ДРУГ ВЕЛОСИПЕД»
№ п/п | Тема занятия | Форма занятия | Кол-во часов |
1 | Основы Правил дорожного движения для водителей велосипеда | Занятие | 1 час |
2 | «Фигурное вождение велосипеда» | Мастер-класс | 1 час |
3 | «Компетенции добровольца (волонтера)» | Мастер-класс | 1 час |
4 | «Зеленый огонек» | Конкурс агитбригад | 1 час |
Формы организации деятельности учащихся на занятии:
групповая,
работа по подгруппам
|
Планируемые результаты
Изучив данный модуль, учащиеся смогут:
расширить теоретические и практические знания по Правилам дорожного движения для водителей велосипеда;
формирование понимания и осознания ценности собственной и общественной безопасности;
развить потребность заниматься добровольческой (волонтерской) деятельностью;
научиться действовать в предлагаемых обстоятельствах.
Литература для педагога и учащихся:
1. Лучшие сценарии для летнего лагеря: настольная книга педагога-организатора / авт.-сост. В.И.Руденко. – Ростов н/Д:Феникс, 2007.
2. Журавлева С.В., Зуева С.П., Нижегородова М.Н. Программа «Путешествие во времени» (Методические рекомендации по курсу профилактических занятий для подростков.) – М., 2000.3. Рюдигер, М. Изысканный макияж. /М. Рюдигер // перевод с немецкого Т. Набатниковой. - ФРГ: «Кристина и КО», 1997
3. Рыбин А.Л. Велосипедистам о безопасном дорожном движении. – М., 1991.
4. Щуркова Н.Е. Новые технологии воспитательного процесса. - М.: Просвещение, 2000.6. Спенсер, К. Выбери свой стиль/ К. Спенсер // Для женщин. – М: Экспо-пресс, 2000
5. Волохов А.В., Мирошкина М.Р., Фришман И.И. Программа деятельности волонтеров детских общественных объединений в системе дополнительного образования. – М.: УЦ «Перспектива», 2011.
МОДУЛЬ 4 «СОБЛЮДАЯ ПДД»
(Игровой тренинг по правилам дорожного движения)
Краткая аннотация: Модуль нацелен на пропаганду знаний Правил дорожного движения, оказание первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии. Вовлечение всех участников смены в активную деятельность, создание веселого и бодрого настроения.
Задачи программы:
способствовать приобретению знаний у детей и подростков о безопасности на дорогах, правилах дорожного движения;
познакомить детей с основами оказания первой медицинской помощи пострадавшим в ДТП;
сформировать уменияу детей и подростков применять знания ПДД в реальных ситуациях.
Развивающие:
развить у детей и подростков правопослушность и сознательное отношение к соблюдению ПДД как основного инструмента по сохранению жизни и здоровья;
|
развить правовое мышление;
сформировать нравственные чувства и нравственное поведение, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам;
развить коммуникативные навыки и уверенность в себе.
Воспитывающие:
воспитание культурного участника дорожного движения;
воспитание отрицательного отношения к нарушителям норм поведения и Правил дорожного движения;
воспитание сопереживания и готовности прийти на помощь пострадавшему.
Учебный план занятий по образовательному модулю
«СОБЛЮДАЯ ПДД»
№ п/п | Тема занятия | Форма занятия | Кол-во часов |
1 | Игровой тренинг по правилам дорожного движения | Занятие | 1 час |
2 | «Оказание первой помощи при ДТП» | Мастер-класс | 1 час |
3 | «Помоги другому» | Ролевая игра | 1 час |
4 | «Зеленый свет наших побед» | Итоговое соревнование | 1 час |
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!