Что такое идея Байтерек, или просто Байтерек?

Идея Байтерек (или просто Байтерек), это то, что дается людям Богом взамен религий, эзотерики, материально-технической науки.

Байтерек, это идея, парадигма, учение, теория, религия, эзотерика, доктрина, наука, какие там еще слова есть…

Байтерек наследует часть того, что было и есть сегодня в любых религиях, в любых эзотерических учениях, в любой материально-технической науке (техно). Часть наследует, а часть отбрасывает.

Байтерек, это следующий виток человеческой эволюции на планете Земля.

Байтерек, это новый свет, новый цикл управляемой Богом жизни человека на Земле.

Внутри идеи Байтерек религия, эзотерика и техно распределяются следующим образом по степени важности.

С точки зрения теоретического знания эти три мировоззренческие системы распределяются по степени важности в следующем порядке:

1. религия;

2. эзотерика;

3. техно.

С точки зрения практических навыков эти же три мировоззренческие системы распределяются по степени важности в следующем порядке:

1. техно;

2. религия;

3. эзотерика.

На первых позициях или религия, или техно, эзотерика ни при каких обстоятельствах на первостепенные позиции не попадает. При всей иллюзорности человеческой жизни, эзотерика самая ее иллюзорная часть. Самые большие и самые губительные для человека иллюзии и заблуждения сосредоточены в эзотерике.

Лишь религии и лишь техно будут соревноваться в человеческом сознании за право лидерства.

Среди религий пальму первенства удерживают только монотеистические религии и только эти три, распределенные по степени важности:

1. традиционный ислам, распространенный на территории бывшего СССР;

2. православное российское христианство;

3. традиционный культ Кришны (но не современное общество сознания Кришны).

Среди материально-технических наук пальму первенства удерживают только те, которые перечислены ниже в порядке важности:

1. физика, астрономия и математика, как единое неделимое целое;

2. химия, ботаника, зоология и анатомия человека;

3. социология, политология, психология (и психиатрия) медицина и педагогика.

Среди эзотерических наук пальму первенства удерживают следующие науки перечисленные по степени важности:

1. астрология;

2. нумерология;

3. хиромантия.

Среди видов искусства нет ничего лидирующего или отстающего, любое занятие любым видом искусства приветствуется. Здесь иной метод определения приоритетов. В искусстве важное значение имеет не сам вид искусства, а его трансформации.

Что я имею ввиду?

Например, возьмем живопись.

Классические формы живописи предпочтительны и желательны. Любые современные течения, основанные на изображении буйных извращенных человеческих образов и чувств, являются крайне нежелательными, т.к. они очень пагубно влияют на подрастающее поколение. Например, любые формы современной чудовищной живописи, должны быть изолированы, к ним ни в коем случае нельзя допускать молодежь.

Тоже самое касается музыки, например, такое музыкальное течение, как Хэви Метал или что-то подобное, очень пагубно влияет на развитие подрастающего поколения, причем пагубное влияние распространяется не только на чувственную систему восприятия, не только на мышление, но и на физиологические процессы.

 

Байтерек дает людям много нового, например, дает понимание душевных болезней, которые сформировались в предыдущих жизнях души в человеческом состоянии. Это все те болезни, которые сегодня связываются с нарушениями генного кода. В первую очередь следует сказать о двух заболеваниях, которые в случае если на них не обращать внимание, угрожают гибелью человеческой цивилизации:

1. гомосексуализм;

2. онкологические заболевания;

3. синдром Дауна и другие подобные заболевания.

 

Байтерек, это новая очередная эпоха в жизни человеческой цивилизации.

Данная эпоха характеризуется тем, что людям предоставляются более широкие возможности в части реализации права свободной воли. Но при этом и ответственность за свою жизнь каждого индивида увеличивается. Увеличивается ответственность каждого индивида за принятые им решения, как в своей личной жизни, так и в части коллективных обязанностей и коллективных предпочтений.

Данный вопрос требует более широкого разъяснения, пока лишь тезисные наброски.

Бог с помощью матрицы переводит человеческую земную цивилизацию на новые правила жизни. Именно с этими вещами и связан очередной конец света в жизни человека на планете Земля.

 

Прошло достаточно много времени, сегодня уже 28 декабря 2012 года.

Конец света для меня не закончился, все прошедшее время и особенно вчера и сегодня утром, происходят очень серьезные изменения в моем сознании.

 

Сегодня 3 января.

Обучение Виталия не клеится.

Елена согласилась начать второй этап тренировок, частью которого должно было стать ее обучение Виталия по базовой методике. Второй частью тренировок Елены я замыслил в виде сочетания методики сортировки и анализа целей в совокупности с анализом и формированием собственного мировоззрения, а далее собственного морального кодекса. Но ничего из этого пока не выходит. Елена отнеслась к выданным ей заданиям настолько небрежно, что я вообще засомневался в ее вменяемости.

Предложил Китане эти же тренировки, она согласилась, пока еще ничего не начинала делать, прошло очень мало времени.

Приходится манипулировать сознанием Виталия, Елены и Китаны. Без манипуляций ничего не получится. Честную открытую беседу они не способны воспринимать.

Все самое главное и самое нужное уже давно описано моими предшественниками. Мною описано все самое главное. Бери, читай, осмысливай и применяй в повседневной жизни…

Все давно уже есть…

Нет, по написанному ходим, знания и практический опыт ногами топчем, хотим манны небесной, хотим какого-то чуда, лишь бы не напрягаться, лишь бы не утруждать себя…

 

Обдумываю новые варианты обращения к современникам, обдумываю варианты, связанные только с Богом, все остальное, на что рассчитывал ранее не срабатывает, люди слишком умные, ни во что не верят…

Продолжаю наблюдение за программами матрицы.

Примеров человеческого программирования все больше и больше.

Я все больше и больше убеждаюсь в том, что каждая даже самая маленькая человеческая мысль запрограммирована.

Удивительно!!!

Как при такой степени программирования человеческого сознания люди убеждены в том, что они мыслят полностью самостоятельно. В моей голове этот очевидный парадокс никак не укладывается.

Я обескуражен наблюдениями последних месяцев и последних лет. Если ранее я еще чего-то там думал о самостоятельном мышлении, то теперь уже думаю об этом лишь по инерции, потому что не могу быстро переориентироваться на то, что теперь вижу очень отчетливо.

Хочется понять механизм человеческого мышления в условиях тотального программирования. Не удается понять детали… Не хватает мощности моей мыслительной системы, не хватает необходимого уровня чувственного восприятия. Чего-то еще не хватает, пока никак не могу понять, чего именно.

 

Нет четкого понимания того, что же мне делать дальше. Учить людей? А чему можно учить в условиях тотального программирования? Как учить, про что рассказывать, что показывать?

Огромное количество времени трачу на размышления, никакой активной деятельности не веду. Деньги на прожитье приходят сами собой, без серьезных усилий с моей стороны, работает программа матрицы, которая обеспечивает меня тем количеством денег, которое мне необходимо.

Я в большом замешательстве…

 

То, что я пыжился в части поисковой оптимизации веб-сайтов, оказывается пустой тратой времени и сил, разве что тренировка мышления…

Матрица блокирует все мои действия, которые выходят за рамки ее программ. Я могу делать все что угодно, но в последние моменты перед реализацией замысленной цели, все обрубается. В результате я получаю новый практический опыт, улучшаю свое мышление, но цель так и не реализуется.

Чтобы я не предпринимал, как бы не ухищрялся, но преодолеть расписание циклов моих жизненных состояний мне никак не удается. Как уж только не пробовал, ничего не получается.

Не прекращаю наблюдать за другими людьми. У них точно такая же картина, разве что они ничего не понимают. Я понимаю и вижу, они не понимают что на самом деле происходит, а результат один и тот же.

Хотя нет, результат не один и тот же.

Я беспокоюсь только о своем совершенствовании, у меня фактически нет необходимости беспокоиться о пропитании, о средствах на жизнь. Ко мне деньги приходят сами собой, а людям приходится в этом вопросе напрягаться и переживать по полной программе.

Нет, иногда появляется чувство беспокойства о деньгах, особенно тогда, когда они задерживаются на некоторое время. Но это чувство беспокойства возникает по инерции. Всю жизнь приходилось беспокоиться о деньгах, а теперь вдруг в этом отпала необходимость, никак не могу привыкнуть, всякий раз кажется, что в этот раз не получится. Приходится себя успокаивать, чтобы не суетиться и не мешать матрице делать свое дело.

 

При этом при всем обучающая роль матрицы просматривается очень явно.

Любые программы матрицы являются для любого человека обучающими. Именно обучающими, направленными на совершенствование его мыслительной системы в первую очередь. Именно мыслительная система человека является главной целью матрицы.

Самым эффективным учителем для любого человека является матрица, а любые учителя из числа людей, это лишь инструменты матрицы, без которых вполне можно обойтись.

Все мои попытки учительствования и просвещения людей, в конечном счете, сводятся к моему личному обучению, а не к обучению других людей, хотя и этот элемент в незначительной части присутствует.

Мое стремление к учительствованию, к просвещению людей, является лишь мотивом для моих усилий и не более того. Мотив сильный мощный, благодаря ему я многому научился, многое сумел наблюдать. Если бы не было у меня этого мотива, то я бы, скорее всего, не сумел бы ничего серьезного сделать в части собственного совершенствования.

И теперь, когда очень многое понято, я в серьезном замешательстве. Нового мотива нет, сам я его для себя сформировать не способен, сижу и жду, когда матрица даст мне новый мотив. Вот вам и самостоятельное мышление знающего и понимающего суть жизни человека на Земле. На поверку выходит, что без программы матрицы, или без подсказок высших живых существ, я даже пукнуть не могу…

А еще в учителя прицелился…

Что дальше делать?

Что делать дальше, ума не приложу…

 

Прежние цели изжили себя, а новой цели пока еще нет. Ситуация один в один похожа на те ситуации, которые были у меня в начале 1977, 1989, 2001 годов. Двенадцатилетний цикл целей работает как швейцарские часы.

3 января 2013 г.

§ 3. Конец света продолжается...

Сегодня 22 февраля 2013 года, тяжелое состояние длится последние несколько месяцев, причем видимых внешних причин для появления этого состояния вообще нет. В очередной раз подтверждается, что состояния генерируются вне зависимости от внешних событий, а события лишь подстраиваются под эти состояния. Именно так происходит программирование человеческого мышления на определенные мысли и действия.

На сегодняшний день я исчерпал ресурс собственных мыслей, целей, намерений, более я уже не знаю, что можно и нужно еще сделать, чтобы мои современники обратили бы на мои исследования свое внимание. Увы, но это внимание не зависит от конкретных людей, это внимание (его наличие или отсутствие) зависит только от программ матрицы.

Все в большей степени приходит понимание того, что все мои усилия по распространению моих книг и текстов, есть лишь детская игрушка, которую мне подсунули высшие живые существа через матрицу, чтобы я старался и учился, чтобы я совершенствовал свои мыслительные и иные способности.

В последние месяцы был ряд общений в интернете с представителями материально-технического мировоззрения, эти общения окончательно развеяли мои мечты о том, что я когда-нибудь попаду в какое-то научно-исследовательское учреждение, где мне будут платить заработную плату за мои исследования, публикации, за обучение. Разница в миропонимании с этими людьми такая огромная, что ни о каком сотрудничестве с ними даже и мечтать не приходится.

Все тяжелее и тяжелее становится управлять промышленным предприятием, на котором я фактически являюсь полновластным директором. Умение понимать мысли людей создает массу трудностей, я понимаю человеческие стремления к обману, желание любыми путями заработать больше денег. Очень трудно понимать, что тебя в любую минуту хотят обмануть, что люди, с которыми ты стал компаньонами, стремятся скрыть от тебя свои доходы, и ущемить твои интересы, интересы коллектива и предприятия, которым ты управляешь.

20 лет назад было легче, потому что не умел понимать человеческие мысли, цели, намерения.

 

Фактически все то, чему я научился, все то, что я познал, я описал с той или иной степенью детальности. Углубляться в более подробные описания этого же самого нет никакого смысла, потому что люди должны сами до всего этого дойти. Я должен был дать лишь подсказки и ориентиры, что собственно говоря, уже сделано в полном объеме. Все прочее, что не вошло в мои тексты, есть моя собственность и мое достояние, которым я не просто не обязан делиться, мне запрещено этим делиться, я не должен описывать все те детали, которые мне доступны для понимания.

Люди должны научиться мыслить самостоятельно, ради этого они живут на планете Земля.

Сегодня сложилась странная и очень непривычная для меня ситуация, мне нечего делать, все то, что я ранее делал, более уже делать не нужно. Я маюсь от безделья, я маюсь в ожидании новых перемен, мне интересно узнать, что это будут за перемены.

22 февраля 2013 г.

 

Состояния сменяют друг друга от полной безысходности, до радужного ощущения полного удовлетворения. Состояния сменяют друг друга, но конкретной работы нет.

Есть лишь потребность постепенного осмысления сделанного и попыток понять, что еще мне предстоит сделать в ближайшем и отдаленном будущем.

Писать нечего ни в книге, ни на сайтах. Лишь томительное ожидание неизбежных следствий от ранее сделанного.

26 февраля 2013 г.

 

Регулярно проводится мое тестирование. Меня проверяют по самым различным критериям, проверяется моя мыслительная система, мое мировоззрение, цели и главное – мои личные моральные нормы. Личный моральный кодекс проверяется более тщательно, чем все остальное, похоже, что я не ошибся некоторое время назад, когда содержание личного морального кодекса поставил выше практических мыслительных навыков.

Сейчас у меня период работы над ошибками. Сейчас период завершения длинного цикла совершенствования и обучения, за которым новое обучение, новое совершенствование. В новом цикле, судя по всему, будут более жесткие требования ко мне в плане обучения других людей, пока не уверен в этом, но скорее всего так и будет, во всяком случае я так хочу, а что будет на самом деле, мне еще не ведомо.

Сегодня снова появилась возможность попытаться осмыслить методы будущей работы в части обучения людей.

 

Сегодня нет цели, которая бы была интересной и обещающей.

Занятия бизнесом и организация работы предприятия для меня давно пройденный этап, углубляться в эту цель нет никакого смысла, потому что знаю все, что меня ждет на этом пути.

Продолжать обучение людей тому, чему научился сам, интересно и по моему мнению крайне нужно, но здесь то, что называется творческим кризисом. Ранее намеченные цели реализованы до упора, т.е. до стенки, в которую я уперся. Как эту стену непонимания и неприятия преодолеть, пока не знаю. Знаю лишь одно, что примерно в начале июня должно произойти какое-то событие, которое запрограммировано в системе нуменов. Обидно, конечно, что приходится жить по программам матрицы, но преодолеть эти программы, находясь в гуще человеческой земной цивилизации, я не знаю как.

Программы матрицы устроены таким образом, что если я хочу воздействовать на людей, то я могу это делать только согласно программам матрицы и никак иначе. Во всяком случае при моем уровне развития пока еще нет никакой надежды на то, что я сумею эти программы преодолеть. Я не теряю надежду на то, что мне удастся эти программы если и не преодолеть, то скорректировать. Хотя, конечно, это затея очень сильно пахнет возможностью получить иллюзию преодоления.

Еще есть надежда на то, что кто-то из людей, возможно, некая группа людей, заинтересуются результатами моих исследований, но это в любом случае произойдет в рамках программ матрицы. Как ни крути, а на Земле все устроено через матрицу, через ее программы. И работать мне предстоит с полным осознанием того, что Бог создал матрицу, Бог запрограммировал матрицу, мне остается делать именно то, что запланировал Бог, а не то, что мне взбредет в мою буйную головушку.

Я и раньше жил и работал по программам матрицы, просто я, утопая в собственном тщеславии, и находясь в иллюзии, думал, что что-то там делаю сам, т.е. самостоятельно. Увы!!! Этого не было, анализ прожитого и сделанного показывает, что иллюзия самостоятельности была, были самостоятельные попытки жить самостоятельно, но в реальности все было в точном соответствии с программами матрицы. Меня обучали, меня учили, вот теперь может быть, если уровень моей подготовки достаточный, то может быть мне будет разрешено начать что-то новое, ранее мне не известное, или известное, но еще не понятое.

Скорее всего делать придется тоже самое, что и раньше, просто на более качественном уровне и не более того.

 

Снова появилась мысль о том, что будто бы я и есть новый пророк, новый посланник Бога…

Ну надоела эта мысль до чертиков. Ее выбрасываешь, а она снова и снова лезет неизвестно откуда. Пустая и бессмысленная мысль, которая пригодна лишь в том случае, если иметь своей целью формирование новой религии. Вот в этом случае есть резон называть себя новым пророком, поскольку любая религия, новая или старая рассчитана на людей верующих (или не верующих), т.е. еще совершенно не способных к мыслительной деятельности. Я не хочу собирать вокруг себя верующих в мое божественное послание. Я не хочу обманывать людей и уверять их, да и себя тоже придется убедить, что меня послал сам Бог. Никто и никуда меня не посылал, никто меня не призывал к служению Богу. А то, что было ранее, это все были проделки матрицы.

Мы все управляемся матрицей, я в том числе, с Богом я еще ни разу не встречался, поэтому у меня нет никакого даже самого маленького основания называть себя новым пророком, новым посланником Бога.

 

Вследствие выбранных мною моих личных жизненных целей, которые я для себя выбрал очень и очень давно, я должен рассказывать современникам и потомкам о том, чему меня научил Бог через матрицу, т.е. фактически я хочу рассказывать и о Боге, и о матрице, и о том как устроена человеческая земная цивилизация, как устроен человек. Вследствие сложившихся традиций о таких вещах может рассказывать только посланник Бога. Так сформировано на сегодняшний день человеческое мышление. Люди в подавляющем своем большинстве не могут понять, что все мы на Земле являемся этими самыми пророками, посланниками, мессиями, лишь задачи перед нами различные, но мы все изначально являемся посланниками и пророками.

И вот теперь мне нужно найти такую форму рассказа, чтобы эта мысль была бы понята каким-то количеством людей. Не всеми, хотя мне и хочется, чтобы тех, кто поймет, было бы как можно больше. Но я понимаю, что земная человеческая цивилизация устроена таким образом, что нет никакой возможности всех людей сделать понимающими эту истину. Нет, конечно Бог может перепрограммировать матрицу и всех сделать понятливыми, но это будут тупые роботы, а задача как раз противоположная, вырастить самостоятельно мыслящее живое существо.

Каждый человек одновременно решает две задачи, поставленные Богом пред ним:

- учится жить и мыслить самостоятельно;

- воздействует на определенное количество других людей с целью их обучения умению мыслить самостоятельно.

Эти две задачи стоят в буквальном смысле перед каждым человеком, и передо мной стоят эти же две задачи. Я ничем не отличаюсь от других людей, разве что знаний и умения мыслить самостоятельно немного побольше.

Сразу же возникает вопрос: "Так может быть я самый талантливый, самый способный, самый умный и т.д. с приставкой "самый"?

Нет, не самый, хотя большая часть моих современников не знают и десятой толи того, что знаю и что умею я. Поэтому и задача передо мной более сложная.

Были до меня люди подобные мне, будут после меня подобные люди, это череда наиболее подготовленных людей, которая неизвестно когда началась, и неизвестно когда закончится. Но мы не пророки, мы обычные люди, как все, просто в силу правильно сделанных когда-то личных выборов, теперь пожинаем плоды этих прежних выборов. Кто что выбирает, тот то и получает.

 

Я не вижу никакого смысла отказываться по собственной воле от дальнейших попыток обучения моих современников и потомков. Ну просто нет ни одной даже самой маленькой причины, чтобы отказаться по собственной воле от продолжения того, что я делал все предыдущее время.

Жизнь в космосе, в мироздании устроена таким образом, что старшие обязаны обучать младших. Я один из старших в нашей земной семье, я обязан обучать тому, что мне предписывают те, которые старше меня. Я же не идиот, что бы отказываться от правил, установленных в нашей семье. Я буду обучать своих младших братьев даже в том случае, если они будут обзываться, выпендриваться, сопротивляться и всячески унижать меня, на то они и младшие, чтобы пытаться стать лучше и сильнее старших.

Теперь нужно заново переосмыслить то, что я делал ради обучения младших ранее, и что должен делать в будущем. Вот такая на сегодняшний день передо мной задача. Чему и как учить младших…

Нужно думать, анализировать, взвешивать…

 

Под влиянием бесконечных неудач я все чащи и чаще начал думать о том, что можно будет перейти к банальному программированию младших.

Ох, какую серьезную ошибку я допускал!!!

Нельзя, ни в коем случае нельзя даже гипотетически допускать мысль о том, что можно просто программировать младших. Ни в коем случае не нужно даже думать о возможности программирования, нужно стремиться к пробуждению самостоятельного мышления и только самостоятельного. Программированием и самопрограммированием люди займутся в силу своей слабости без моего участия, этим занимается матрица, программистов хоть пруд пруди, а вот толково обучать умению мыслить самостоятельно не кому. Во всяком случае я еще не встречал и даже не слышал о таком человеке. Вполне возможно, что я сегодня на Земле такой один одинешенек.

Я не имею права снижать планку поставленных передо мной задач.

Я не имею права снижать планку выбранных мною собственноручно своих личных задач.

Как бы не было мне тяжело, как бы не было больно от оскорблений в мой адрес со стороны тех, ради которых я стараюсь, я не имею права снижать планку.

Обучать я буду умению мыслить самостоятельно, независимо, эффективно. Только вот проблема в связи с этим, как же это делать наиболее эффективно, наиболее рационально, чтобы сил хватило, чтобы не сгинуть, не ослабеть, чтобы не только выжить, но и обучить хотя бы первоначальным навыкам самостоятельного мышления, хотя бы ограниченное количество людей.

Задача у меня не из легких.

Но только не программирование, этого добра уже предостаточно на Земле у людей.

Теперь нужно обдумывать тактику проведения нового цикла занятий, нового этапа обучения моих младших братьев и сестер.

27 февраля 2013 г.

 

Уже более месяца не покидает мысль о том, что я по своей глупости и крайней неопытности совершил грубейшую ошибку, которую теперь не знаю, как можно исправить.

Во время работы над Записками о мироздании, над текстами сайтов, во время общения с людьми, я исходил из того, что люди способны к самостоятельному мышлению, я исходил из того, что люди умеют мыслить и они обязательно должны понять то, о чем я им пытаюсь рассказывать.

Чем больше я общаюсь с людьми, тем больше и больше убеждаюсь, что их мышление или запрограммированное, или зашоренное, или типовое стандартизованное, как там еще можно назвать мышление на основе полученных где-то и от кого-то готовых мыслительных штампов. Одним словом, люди вообще не способны на мышление "чуть влево" или "чуть вправо".

Да, это было моей очень досадной ошибкой, я это теперь полностью признаю. Но как ее исправить? То, что приходит на ум, или вообще не выполнимо, или требует колоссальных усилий, затрат и энергетических, и финансовых, и человеческих. Я в шоке от того, с чем столкнулся, с чем сталкивался ранее, но никак не мог понять, что же это такое.

И вот теперь я ломаю голову над тем, что мне делать. Вновь и вновь приходят мысли о неизбежности поэтапного пошагового программирования людей, чтобы постепенно вывести их на понимание тех идей, тех знаний, того практического опыта, который я описываю. Но что тогда из всего этого получится?

А получится то, что у людей просто напросто изменится набор штампов, с помощью которых они мыслят и не более того. Ну были одни штампованные мысли, будут иные тоже штампованные мысли, а ведь задача научить мыслить людей самостоятельно, без штампов, чтобы могли бы управлять своей мыслительной системой осмысленно и осознанно. А сегодня они даже и близко не имеют никакого понятия о том, о чем я тут сам с собой разговариваю, тайно надеясь, что когда-нибудь, кто-нибудь прочтет эти строки и у него проснется таки интерес к тому, о чем это я тут сам себе под нос мурлыкаю.

Одним словом, я в полном тупике, ничего не знаю, ничего не умею, а то что знаю, а о том, что умею, рассказать никому не могу, поделиться ни с кем не могу.

Мне было бы намного легче, если бы те люди, которые уже тем или иным способом выразили мне свою благодарность, помогали бы мне в распространении моих знаний, но они в силу различных причин этого делать или не могут, или просто не хотят. Как был я один одинешенек ранее, так таким и остаюсь. Семья не в счет, поскольку я ее в эти дела не посвящаю. Пробовал посвятить, да только моя семья от других людей ничем не отличается, то же самое неприятие, те же самые оскорбления, поэтому не суюсь даже, живу сам по себе, а в семье веду себя как обычный мужик, который обязан содержать семью.

 

Замышлял я помочь людям достичь счастья, достичь понимания жизни, чтобы жили бы они более счастливо, да не судьба оказывается…

 

Уже не первый год периодически появляется мысль о том, что на сотни миллионов человек всего один, который способен при благоприятном стечении обстоятельств пробудиться к самостоятельному мышлению. Не могу никак привыкнуть к этой мысли. Если это действительно так, то тогда мне нужно смело и без оглядки программировать моих читателей на передачу через поколения людей моих текстов, моих мыслей, того, о чем я узнал от представителей божественного конгломерата. Если это действительно так, то никакого иного пути не существует.

Нет, есть еще один путь, вообще ничего не делать, а просто жить, как живу.

28 февраля 2013 г.

 

Я сумел сделать то, что сделал, благодаря двум вещам, которые по важности почти равны:

- мною управляли ОНИ, мне помогали ОНИ;

- я старательно наблюдал, думал, анализировал, размышлял, не боялся принимать самостоятельные решения наперекор ИХ подсказкам.

Без НИХ я бы ничего не сумел сделать, потому что все то, что я отношу к своим заслугам, тоже является ИХ помощью, их подсказками, плодами ИХ труда.

2 марта 2013 г.

 

Я уже писал о том, что такое наука.

Наука, это комплекс человеческих действий, направленный на познание, на приобретение нового практического опыта, на систематизацию и сохранение приобретенного.

Наука не принадлежит ни одному из мировоззрений, ни одной из мировоззренческих систем, наука, познание, приобретение нового практического опыта все это внемировоззренческие понятия. Но в результате науки, в результате познания, в результате приобретения нового практического опыта формируются различные мировоззрения, объединяющиеся в различные мировоззренческие системы.

В связи с этим мы можем говорить о науке под названием:

- религия;

- эзотерика;

- техно.

В этом случае можно сказать, что наука под названием религия изучает высших живых существ, которых мы сегодня называем богами, называем Единым Живым Богом.

При этом наука под названием эзотерика изучает то, что находится там, что мы называем потусторонним миром, параллельными мирами, тонкими планами и т.д. и т.п.

Наука техно изучает физический мир, т.е. то, что доступно человеку через пять физических органов чувств.

Четких границ между сферами деятельности этих наук не существует, наблюдается смешение и частичное перетекание одной науки в другую.

Приведенные выше формулировки опираются на представление человека о себе, как о самостоятельно мыслящем живом существе. Эти представления всячески поддерживаются матрицей, т.к. одним из главнейших условий эволюции живых существ является обязательное формирование эгоистической тщеславной амбициозной индивидуальности. Это неизбежная, обязательная и архиважная часть эволюции. Мыслящая индивидуальность не может быть сформирована без периода эгоистического тщеславного ощущения своей полной самостоятельности в познании, в науке, в приобретении своего личного практического опыта.

Эра торжества материально-технического мировоззрения на планете Земля в человеческой земной цивилизации, это эра, когда происходит массовое формирование эгоистических тщеславных индивидуальностей. В этот период имеют место быть такие понятия как наука, как познание, как самостоятельное приобретение своего личного практического опыта. Люди, находящиеся в состоянии иллюзии, полагают (они уверены), что все что они узнают о мироздании и о себе самих, это есть плод их самостоятельной деятельности. Этот период в развитии мыслящих живых существ является очень и очень важным, без него нет никакой возможности эффективно формировать по настоящему мыслящую, по настоящему деятельную индивидуальность.

В этот период и происходит первоначальное полностью управляемое формирование будущих самостоятельно мыслящих и самостоятельно действующих живых существ.

4 марта 2013 г.

 

Вчера завершилась раздача почти всех моих сайтов и блогов. Были розданы:

- http://timyr.moy.su/

- http://au.moy.su/

- http://au-zap.moy.su/

- http://au-tsv.narod.ru/

- http://au-tsv.ya.ru/

- http://clubs.ya.ru/4611686018427470747/ - новый владелец уничтожил весь контент в этом клубе, я знал, что так произойдет, но выполнил свое намерение, да там и не было ничего важного.

 

У меня осталось только вот это:

- http://tsv-11.narod.ru/

- http://tsv-11.ya.ru/

 

Оставшиеся сайты пришлось оставить по формальной причине, на которую можно было бы и не обращать внимание – адрес электронной почты с данного аккаунта попал в несколько баз данных, связанных с моей производственной деятельностью, поэтому оставил сайт и дневник у себя.

 

События явились закономерными следствиями того, что мне удалось познать.

Я пришел к выводу о тщетности моих усилий в части того, что я формулировал в виде цели первого порядка – изменить мировоззрение людей в сторону наибольшей гармонии. Оказалось, что это бессмысленная цель, которая была нужна мне лишь для того чтобы совершенствоваться и познавать мироздание, познавать устройство человеческой цивилизации на Земле и жизни в целом.

В процессе этого познания я добрался до того места, откуда цель изменить мировоззрение людей в сторону максимально возможной гармонии видится бессмысленной бесполезной и даже вредной. Вредной данная цель является с той точки зрения, что если бы мне это и удалось, то я бы принес непоправимый вред огромному количеству людей, которые нуждаются вот в такой жизни, которая сегодня у нас на Земле есть. Эта жизнь очень и очень нужна всем людям, которые живут на Земле, несправедливость и страдания способствуют совершенствованию развитию взращиванию полноценно мыслящих живых существ.

Теперь, когда моя цель первого порядка, оказалась ложной, я должен все заново переосмыслить. Я должен найти способ с помощью которого сумею быть полезным людям, современникам и потомкам. Насколько эта новая цель нужная и важная мне еще предстоит много думать. В любом случае данная цель нужна мне лично в первую очередь, и уже только после этого другим людям.

 

От своих сайтов я избавился, более их судьба меня не тревожит, хотя и интересно понаблюдать, что с ними будут делать их новые хозяева. Я ведь и ранее уже передавал свои сайты. Но это уже перевернутая страница моей жизни.

Теперь несколько новых выборов, среди которых и такие:

- нужно ли усиленно работать над книгами;

- нужно ли провести реконструкцию оставшегося в моем распоряжении сайта;

- нужно ли сосредоточиться на живом общении с читателями в своем блоге;

- нужно ли ходить по чужим сайтам с рассказами;

- нужно ли продолжить поиски людей, которые могут стать активными моими помощниками;

- другие вопросы, связанные с тем, что я делал ранее, но теперь придется делать с иными целями и с иным представлением о человеческой жизни на Земле.

 

Все чаще и чаще обдумываю вариант написания какой-то книги, или серии небольших книг, каждая из которых будет посвящена лишь одной узкой теме без рассмотрения всего спектра человеческого бытия. Это будет программированием читателей на вовлечение их в одну единственную тему, которая их заинтересует обязательно. Но увлечение данной темой не приведет читателей к полноценному совершенствованию. Это как раз тот вариант, по которому сегодня матрица программирует людей, пытаясь их вывести к пониманию всеобщего охвата всех аспектов бытия человека в совокупности с бытием живых существ в космосе.

6 марта 2013 г.

 

От веб-сайтов освободился, но легче от этого не стало.

Избавление от сайтов, это лишь избавление от того, что мешало, но это не решение стоящих передо мной задач. А задача очень даже не простая для меня, мне нужно понять, что и как мне нужно делать дальше, я ведь не собираюсь почивать на лаврах, не собираюсь останавливаться на достигнутом.

Наступило время анализа достигнутых результатов, наступило время пересмотра целей, методов, подходов и прочего. Объем информации, подлежащей фундаментальному анализу огромен, состояния, которые во мне генерируются матрицей не устойчивые, не постоянные, переменчивые. Если говорить языком современных медиков, то мое состояние "Стабильно тяжелое".

Что дальше делать с теми знаниями и с тем практическим опытом, которыми я обладаю.

Если я сумею правильно выбрать направление и методы моей дальнейшей работы, то благосостояние семьи, моя производственная деятельность все это решится на полном автомате. Это проверенная многократно вещь. Да и нет у меня ни малейшего желания посвящать всю жизнь только семье и производству, не хлебом единым жив человек, не является семья главной и единственной целью человека. Но приносить свою семью в жертву каким-то кажущимся более важным вещам тоже глупо. Семья, это смысл и суть жизни.

7 марта 2013 г.

Перед рассветом.

Время перед рассветом по-казахски называется нур.

 

Люди часто называют друг друга друзьями.

Есть две категории людей, с диаметрально противоположными взглядами на жизнь и на дружбу.

 

Я категория людей-друзей.

Эти люди, когда у них есть друзья, считают своим долгом всегда и во всем помогать друзьям, даже если себе в убыток. При этом люди этой категории никогда не обращаются к своим друзьям за помощью, разве что в самой критической абсолютно безвыходной ситуа<