Ex. 19. Translate into English. Mind the syntactical functions of the Infinitive.

I.(A,B)

I. Этому трудно поверить. 2. Он достаточно хорошо знает грамматику, чтобы не делать таких ошибок. 3. Вопрос слишком сложен, чтобы его сразу решить. 4. Я принес книгу, чтобы показать вам эту фотографию. 5. Слишком жарко, чтобы идти гулять. 6. Он говорит о новом здании школы, которое будет построено в их селе. 7. У меня нет времени читать такие книги. 8. Ну, я рад, что сдал этот экзамен. 9. Правило легко понять. 10. Необходимо пойти туда сегодня. 11. Кошку нелегко было поймать.

II.(В, С)

1. Он требовал, чтобы ему предоставили возможность доказать это. 2. Она попросила, чтобы ей разрешили осмотреть новый цех (workshop). 3. Я прошу, чтобы меня выслушали. 4. Он сказал, чтобы ничего никому не давали без его разрешения. 5. Мы потребовали, чтобы нам дали выслушать всех очевидцев (witnesses). 6. Они попросили рассказать им о случившемся. 7. Я попросил разрешения остановиться (stay with) y них на несколько дней. 8. Почему вы не потребовали, чтобы вам дали копию документа? 9. Он попросил, чтобы ему дали прочесть это письмо.

REVISION

Ex. 20. (А, В) Complete the following using the Infinitive.

1. It gives me pleasure.... 2. It will take you ten minutes.... 3. It is wise of him.... 4. It does people a lot of good.... 5. It won't do you any harm.... 6. It was natural.... 7. It has become his habit.... 8. It surprised me.... 9. It would never do.... 10. It must be very nice.... 11. It made me feel awkward....

Ex. 21. (A, B) Complete the following, using the Infinitive, take the Infinitive phrases from \ the list below:

to forget the past, to be humming a tune, to say such a thing to a child, to have gone out о that rainy day, to know the map well

1.... means to be able to show any country or town on it. 2.... would have been the deafly of me. 3.... is a usual thing for her. 4.... would be ridiculous. 5.... was impossible.

Eх. 22. (А, В) Complete the following sentences.

1. Our plan was.... 2. To act like this meant....3. The first thing he did was....4. The main problem is....5. Our next step must be.... 6. What I want is....7. Our only chance to see him is.... 8. To ask him a straight question means.... 9. The children were anxious.... 10. We were not afraid.... 11. I pretended not.... 12. They have not decided whether... or not. 113. The boys agreed never.... 14. Do you care...? 15. I was very careful not.... 16. I wish we had not forgotten.... 17. They thought.... 18. He proposed..., 19. When did you learn...? 20. I'll try to remember.... 21. The tourists were lucky.... 22. The father promised.... 23. They offer.... 24. He attempted.... 25. We are sorry.... 26. The boy asked....

II

Use the Infinitive as an attribute; take the Infinitive phrases from the following list: to remember, not to be contradicted, to be desired, to speak (to/about), to do, to be done, to follow, to worry about, to be erected, to read, to laugh at, to be answered, to answer.

1. This is just the man.... 2. Packing was the first thing....3. Here are some instructions.... 4. The monument... on this square will add beauty to the place. 5. The book leaves much.... 6. There was nothing....7. These are the letters.,.. 8. His was the tone....9. Have you got anything...? 10. She will always find something....

Ex. 23. (B) Use the appropriate form of the Infinitive in brackets.

1. I am glad (to introduce) to you. 2. The box was (to handle) with care. You should (to ask) someone (to help) you. This might not (to happen). 3. Her mood seems (to change) for the worse. We had better not (to speak) to her now. 4.1 am sorry (to disappoint) you but I did not mean anything of the kind. 5. He is happy (to award) the first Landscape Prize for his picture. 6. He was anxious (to take) the first place in the figure-skating competition. 7. The poem can easily (to memorize). 8. This poem is easy (to memorize). 9. I did not expect (to ask) this question. 10. There were so many things (to do), so many experiments (to try). 11. The teacher expected him (to give) a better answer at the examination. 12. They are supposed (to experiment) in this field for about a year and are believed (to achieve) good results. 13. He must (to read) something funny; he is smiling all the time.

Ex. 24. (A, B) Translate into English, using the appropriate form of the Infinitive.

I

1. Я рад, что дал вам эту книгу. 2. Я рад, что мне дали эту книгу. 3. Мы хотим проинформировать вас об этом. 4. Мы хотим, чтобы нас проинформировали об этом. 5. Мы рады, что встретили его на станции. 6. Мы рады, что нас встретили на станции. 7. Они очень довольны, что их пригласили на конференцию. 8. Они очень довольны, что пригласили вас на конференцию. 9. Я не думал (mean) прерывать ее. 10. Я не предполагал, что меня прервут. 11. Мне неловко, что я причинил вам столько беспокойства. 12. Он будет счастлив повидаться с вами.

II

1. Он был счастлив, что повидался с вами. 2. Он, казалось, подыскивал слова, чтобы точнее выразить мысль. 3. Как ему повезло, что он побывал в такой интересной поездке. 4. Он терпеть не может, когда над ним шутят. 5. Дети любят, когда им рассказывают сказки. 6. Мы притворились, что не заметили его ошибки, 7. Я рад, что рассказал вам эту историю. 8. Я рад, что мне рассказали эту историю. 9. Я хочу познакомить вас с этой артисткой. 10. Я хочу, чтобы меня познакомили с эта артисткой. 11. Он будет счастлив посетить эту знаменитую картинную галерея 12. Он был счастлив, что посетил эту знаменитую картинную галерею. 13. Я рада, что дала вам нужные сведения.

Ex. 25. (В, С) Translate the sentences from Russian into English using:

I. the Infinitive as a subject.

I. Пить из этого источника в жаркий день - одно удовольствие. 2. Сказать ему правду означало лишить его последней надежды. 3. Не предупредить его об этом было бы нечестно. 4. Нам понадобилось немало времени на то, чтобы убедить его, что он неправ. 5. Побывать в Крыму и не видеть моря было очень обидно. 6. Вздремнуть в своем кресле после обеда было его давнишней привычкой. 7. Неплохо бы поехать в город завтра.

 

II.the Infinitive as a predicative.

1. Наш план заключался в том, чтобы закончить работы к началу мая. 2. Все, что ей удалось сделать, - это узнать номер их телефона. 3. Пользоваться телефоном - значит экономить время. 4. Единственное, что ему хотелось, - это поскорее добраться домой. 5. Первое, что необходимо сделать, - это посоветоваться с врачом.

 

III. the Infinitive as an object.

1. Они решили больше никогда об этом не упоминать. 2. Мне было досадно, что я забыл поблагодарить его. 3. Где вы научились так хорошо говорить по-английски? 4. Я постараюсь не забыть послать им телеграмму. 5. Клайд был рад познакомиться с друзьями Сандры. 6. Клайд был счастлив, что ему дали новую работу. 7. Клайд очень не любил, когда ему напоминали о бедности его родителей. 8. Мы не боялись попасть под дождь: у нас были плащи. 9. Я притворился, будто не заметил его смущения и продолжал говорить.

 

IV. the Infinitive as an attribute.

1. Она всегда найдет, над чем посмеяться. 2. Не о чем было беспокоиться. Больной чувствовал себя лучше. 3. Пьеса оставляет желать лучшего. 4. Вот статья, которую надо прочитать. 5. Пятиэтажный дом, который должен быть построен на углу улицы предназначен для рабочих нашего завода. 6. План нашей работы будет обсуждать на заседании, которое состоится завтра. 7. Ему нечего было сказать. 8. Он тяжелый человек; с ним трудно иметь дело. 9. Кто вторым пришел к финишу? 10. Есть ли в доме кто-нибудь, кто мог бы присмотреть за больным? 11. Вот человек, с которым можно поговорить на эту тему.

 

V. the Infinitive as an adverbial modifier of purpose.

1. Я встал в 6 часов, чтобы не опоздать на утренний поезд. 2. Я написал ему письмо, чтобы напомнить ему о его обещании. 3. Ребенок выбежал навстречу матери. 4. Вы приехали для участия в конференции? 5. Все было сделано для того, чтобы спасти его. 6. Он вызвал машину, чтобы отвезти нас на станцию.