Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
2021-06-02 | 32 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Должны знать:
Должны уметь:
Исследовательский этап.
Третий год обучения.
Знания и умения, полученные в первые годы обучения, применяются в создании творческих работ. На этом этапе акцент на обучающий компонент делается в разделе декоративно-прикладного творчества.
Занятия проходят 1 раз в неделю.
Разделы программы.
№ | Предметы | Количество часов |
1. | Основа изобразительной грамоты | 10 |
2. | ДПИ | 9 |
3. | Бумажная пластика | 9 |
Итого: | 30 |
Тематическое планирование кружковой работы.
Основы изобразительной грамоты.
Теоретическая часть.
· Художественные материалы. Акварель, гуашь, тушь - свободное владение ими.
· Рисунок. Значение рисунка в творчестве художника. Упражнения набросочного характера. Передача пространства на плоскости, представление о перспективе - линейной, воздушной.
· Цветоведение. Воздействие цвета на человека. Гармония цветовых отношений.
· Беседы по истории мировой культуры с показом иллюстративного характера. Работа на свежем воздухе.
|
Практические занятия.
№ | Тема занятия | Кол-во часов | Примечания | Сроки |
1. | Вводное занятие. Условия безопасной работы. Ознакомление с планом работы. Выборы старосты. Рисунок «Впечатление о лете». | 1 | Роспись в тетрадях по технике безопасности на занятиях кружка. | |
2. | «Деревья». Пленэрные зарисовки. Акварель, гуашь. Коллективная композиция «Осенний сад». | 1 | Совместно-индивидуальная работа. Обрывная техника. Составление композиции. | |
3. | Натюрморт осенний. Портрет из фруктов и овощей. | 1 | Гуашь. Иллюстрации картин Д.Арчимбольдо. | |
4. | Натюрморт из овощей. | 1 | Акварель или гуашь. Иллюстрации. Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей. | |
5. | Цветы. Акварель. | 1 | Акварель. Иллюстрации Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей | |
6. | Небо в искусстве. Различные техники. | 1 | Иллюстрации, рисунки детей. | |
7. | Монотипия. Осенний букет из листьев | 1 | Гуашь. Акварель. Иллюстрации. Листья в качестве матриц. | |
8-9. | «Красна улица домами». Фризовая композиция. Линейная перспектива. | 1 | Акварель, гуашь. Совместно-индивидуальная работа. Составление композиции | |
10-. | Книжка-раскладушка. Мини-проект. Иллюстрации к сказкам. | 1 | Акварель, гуашь. Совместно-индивидуальная работа. Работа над проектом | |
Всего часов | 10 |
Декоративно-прикладное искусство.
Теоретическая часть.
Практические занятия.
№ | Тема занятия | Кол-во часов | Примечания | Сроки |
1. | Вводное занятие. Условия безопасной работы. Ознакомление с планом работы, новым материалом, инструментом. | 1 | Техника безопасности на занятиях кружка при работе с графическими материалами и приспособлениями. | |
2. | «Цветы». Композиция в круге. Эскиз монохромной декоративной росписи. Освоение приёма – кистевая роспись. | 1 | Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей. | |
3. | «Голубая сказка Гжели». Разучивание элементов росписи | 1 | Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей. | |
6. | Составление узоров из элементов Хохломы. | 1 | Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей. | |
7. | Жостовская роспись. «Букет из цветов» | 1 | Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей. | |
8. | Самостоятельное составление узоров жостовской росписи для украшения деревянных досок. | 1 | Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей. | |
9-10 | Полхов – Майдан. Разучивание элементов росписи | 1 | Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей. | |
11. | Составление узоров из элементов Полхов – Майдана | 1 | Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей. | |
12-13. | Игрушки. Филимоново, Дымково, Абашево. | 1 | Таблицы, наглядные пособия, игрушки, рисунки детей. | |
Всего часов: | 9 |
|
Бумагопластика.
Теоретическая часть.
· Бумага и приемы работы с ней.
· Воспитание художественно-пластического видения, пространственного воображения.
· Художественное конструирование. Особенности формообразования в бумажной пластике.
Объемная и рельефная пластика. Инструменты и принадлежности. Условия безопасной работы.
· Композиция. Работа над образом. Связь с рисунком, декоративным рисованием.
Практические занятия.
№ | Тема занятия | Кол-во часов | Примечания | Сроки |
1. | Вводное занятие. Условия безопасной работы. Ознакомление с планом работы. Материалы и инструменты. | 1 | Техника безопасности на занятиях кружка. | |
2. | Знакомство с техникой оригами. Жар – птица. Поэтапное выполнение. | 1 | Бумага, ножницы, гуашь. | |
3. | Рыбки. Подвесная композиция | 1 | Наглядные пособия, схема, шаблоны, цв.картон, клей ПВА, ножницы | |
4. | Слоники. Подвесная композиция | 1 | Наглядные пособия, схема, шаблоны, цв.картон, клей ПВА, ножницы, калька, бусинки | |
5. | Рельефная маска. | 1 | Ксероксная бумага, картон, клей ПВА | |
6. | Рельефный портрет. | 2 | Ксероксная бумага, картон, газета, ножницы, клей ПВА, гуашь | |
7. | Лебедь - оригами | 1 | Образец изделия, наглядные пособия, бумага | |
8. | Заключительное занятие. Выставка творческих работ. Представление. | 1 | Награждение, чаепитие с приглашением родителей | |
Всего часов: | 9 |
|
Итого: 30 ч
Тематическое содержание.
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!