Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
2021-06-02 | 64 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Должны знать:
Должны уметь:
Развивающий этап.
Второй год обучения.
Изобразительное искусство, художественное конструирование - наиболее применимые области эмоциональных сфер ребёнка. На этом этапе он исследует форму, экспериментирует с изобразительными и пластическими материалами, знакомится с мировой культурой. Более свободное владение художественными и техническими средствами позволяет ребёнку самовыразиться.
Занятия проходят 1 раз в неделю.
Разделы программы.
№ | Предметы | Количество часов |
1. | Основа художественной грамоты | 10 |
2. | Графика | 10 |
3. | Пластика, керамика | 10 |
Итого: | 30 |
Тематическое планирование кружковой работы.
Основы изобразительной грамоты.
Теоретическая часть.
· Художественные материалы. Акварель, гуашь, тушь - свободное владение ими.
· Рисунок. Значение рисунка в творчестве художника. Упражнения набросочного характера. Передача пространства на плоскости, представление о перспективе - линейной, воздушной.
|
· Графика. Материалы - тушь, перо.
· Цветоведение. Воздействие цвета на человека. Гармония цветовых отношений.
· Беседы по истории мировой культуры с показом иллюстративного характера. Работа на свежем воздухе.
Практические занятия.
№ | Тема занятия | Кол-во часов | Примечания |
1. | Вводное занятие. Условия безопасной работы. Ознакомление с планом работы. Выборы старосты. | 1 | Роспись в тетрадях по технике безопасности на занятиях кружка. |
2. | Орнаментальная композиция. Выполнение линий разного характера. Организация плоскости. | 1 | Просмотр иллюстраций, примеров орнаментальных композиций. |
3. | Натюрморт из 2-х предметов. Понятие «тон». Одноцветная акварель «гризайль». Тоновая растяжка. | 1 | Овощи для натюрморта. Наглядные пособия. |
4. | Холодные цвета. Стихия - вода. | 1 | Акварель. Иллюстрации. |
5. | Тёплые цвета. Стихия - огонь. | 1 | Акварель. Иллюстрации |
6. | Природная форма - лист. | 1 | Акварель. Иллюстрации. |
7. | Натюрморт. | 1 | Гуашь. Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей. |
8. | «Дворец Снежной королевы». | 1 | Гуашь. Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей. |
«Портрет Снегурочки». | 1 | Гуашь. Иллюстрации. | |
9. | «Цветы весны». | 1 | Акварель. Иллюстрации. |
10. | «Прогулка по осеннему саду». | 1 | Наглядные пособия, таблицы. |
Всего часов | 10 |
Графика.
Теоретическая часть.
· Художественные материалы. Свойства графических материалов: карандаш, перо-ручка, тушь, воск, мелки и приёмы работы с ними.
· Рисунок как основа графики. Упражнения на выполнение линий разного характера. Изобразительный язык графики: линия, штрих, пятно, точка.
· Свет, тень, полутень, блик, силуэт, тоновая растяжка.
· Монотипия, творческие композиции с применением монотипии.
· Гравюра на картоне.
· Прикладная графика. Открытка, поздравление, шрифт.
· Связь с рисунком, композицией, живописью.
Практические занятия.
№ | Тема занятия | Кол-во часов | Примечания |
1. | Вводное занятие. Условия безопасной работы. Ознакомление с планом работы. | 1 | Техника безопасности на занятиях кружка при работе с графическими материалами и приспособлениями.. |
2. | «Листья и веточки». | 1 | Листья для рисования с натуры. Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей. Тушь, перо. |
3. | «Осенние листья». | 1 | Листья в качестве матриц. Тушь, перо. |
4. | Натюрморт. Свет и тень. | 1 | Стекло. Простой карандаш, мелки. |
5. | «Город». Монотипия. | 1 | Таблицы, наглядные пособия, рисунки детей. |
6. | «Терема». | 2 | Гуашь. Картон. Палочки. |
7. | Поздравление. Штрих. | 1 | Шаблон. Трафарет. |
8. | Открытка - поздравление. Творческая работа. | 1 | Аппликация. Орнаментики. |
9. | Творческая работа. | 1 | Свободный выбор техники. |
Всего часов: | 10 |
|
Пластика. Керамика.
Теоретическая часть.
· Пластические материалы и приемы работы с ними: пластилин, биомасса, соленое тесто.
· Воспитание художественно-пластического видения, пространственного воображения.
· Отличительные свойства пластических материалов. Особенности формообразования
· Средства и способы изображения в пластике.
· Композиция в пластике. Работа над образом. Связь с рисунком, декоративным рисованием.
Практические занятия.
№ | Тема занятия | Кол-во часов | Примечания |
1. | Вводное занятие. Условия безопасной работы. Ознакомление с планом работы. Материалы и инструменты. | 1 | Техника безопасности на занятиях кружка при работе с пластическими материалами и приспособлениями. |
2. | «Лев». Рельеф. | 1 | Пластилин, глина, стеки. |
3. | Посуда для куклы. | 1 | Пластилин, глина, солёное тесто, стеки |
4. | «Диковинная птица». | 1 | Наглядные пособия, таблицы. |
5. | Рельеф «Цветы и травы». | 1 | Рисование иглой, палочками. Штампики. |
6. | «Знак года». | 1 | Наглядные пособия, таблицы. Пластилин, глина, солёное тесто, стеки. |
7. | Народная игрушка. | 1 | Образцы игрушек, наглядные пособия. |
8. | «Ярмарка». | 1 | Метод проектов. Выставка. |
9. | Рельеф «Корзина с фруктами», «Корзина с цветами». | 1 | Наглядные пособия, таблицы. Пластилин, глина, солёное тесто. |
10. | «Мой город». Медаль. | 1 | Наглядные пособия, таблицы. Пластилин. |
Всего часов: | 10 |
|
Итого: 30 ч
Тематическое содержание.
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!